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我的夢想演講稿500字大學生6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.26K

小夥伴在準備演講稿的時候一定要注意段落層次分明,大家在參加每場演講任務之前,一定要提早寫好演講稿,以下是本站小編精心為您推薦的我的夢想演講稿500字大學生6篇,供大家參考。

我的夢想演講稿500字大學生6篇

我的夢想演講稿500字大學生1

我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自我考上大學;有時夢見自我當上售貨員;有時夢見自我坐上了飛船、遊覽了太空……隨着時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了,惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。

在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸着大地,涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室裏,坐着幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視着門口,我拿着書高興地走向講台“譁”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“教師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心境是多麼迫切。我又興奮又激動,心裏暖烘烘的。我站在講台上親切地説:“同學們,我們都是為知識而來的,一個班是一個團體,這個班就應當團結,讓我們團結在一齊好嗎?”我的話剛説完,同學們異口同聲地説:“好!”一股暖流湧上我的心頭,山村小孩子是多麼可愛啊!我笑了,笑得是那麼甜。

之後,我教孩子們學習:“我愛天安門,我愛偉大的祖國。”我讀一遍,孩子們跟着讀一遍。孩子們讀得那麼認真,那麼富有感情。每一字,每一個音,都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮着知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚着:“祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學好科學文化知識,為祖國做貢獻,把祖國建設得更加美麗、富饒。

下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲,我這個“母雞”,兩手護着“小雞”,多麼趣味呀!

我似乎還看到升學考試後,同學們個個拿着錄取通知書向我報喜:“教師,快開門呀!”“教師,快開門呀!”

這聲音是多麼熟悉呀,多麼興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢啊!

我的夢想演講稿500字大學生2

從我7歲那邊起,就背上了一個小書包,每一天在父母的接送下,開始了我在校的學習生活。至今,已9年了。

國小因貪玩,成績一向無法提高,最終在父母的嚴厲管教下,學習成績才有了點起色。就這樣一向延續下來,到了六年級那年,父母根據目前的情景,為我選好了國中學校。

雖然我所上的那所國中校不差,但從爸爸的眼裏我看到了失落。我明白,他一向想我考一中,就算我考不上,只要到達分數線,他肯交錢買上,這全是為了讓我有個更好的學習環境。只因我不爭氣,讓爸爸失望了。之後,我下定決心一要考上一所好的高中——二中。

眼見國中三年生活即將結束,而我的心卻未安定下來。此刻我的心境與心裏所想的,跟國小六年級準備考國中時一樣。教師、父母跟我們講了許多道理,當時我還吸收並下定決心必須要努力學,可是這都是三分鐘熱度。我心裏很明白,一生僅有一次會考機會,會考考不好,就再沒機會上學了。我真的該清醒了。

淚水與後悔換不來機會。每當機會降臨時,不要讓自我習慣推走它,而要珍惜走過的每一條路,這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人説過句這樣的話:“弱者等待時機,強者創造時機。”父母相信我是強者,教師相信我是強者,朋友相信我是強者,我又有什麼理由不相信自我?

我浪費了昨日,今日就要想盡辦法來補償,明天必須要將一切展現給大家,我要告訴全世界:我不是弱者,我會創造時機。

國中的最終一百多天,我必須要做到最好,我不能再荒廢我的人生,我要讓我的人生生如夏花,我要直奔我的目標,實現我的夢想。

我的夢想演講稿500字大學生3

大家好,今天我要演講的題目是《我的理想》。説到理想,我相信每一個人都有一籮筐的話,我也來説説我的理想,我的理想是當一名記者。

2003年春天,美軍巡航導彈和精確制導炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運會取得成功。這些消息大家一定都聽過或看過,然而,這些消息是誰發佈出來的呢?是記者!我們每天都看報紙,看電視,聽廣播,從這些媒體上,我們可以瞭解到許多想知道的東西,如神州六號飛船是怎麼發射和回收的,北京奧運會的準備工作進展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來的

鐵肩擔道義,妙手著文章,記者這個職業肩負着光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和醜惡,宣揚人世間的美好與善良,引導人們對一切的醜惡現象進行批判和譴責,對真善美進行讚美和弘揚。他們的筆調和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會像瞎子和聾子一樣,對世界一無所知。

可見,記者在我們的生活中充當着非常重要的角色。但是當記者是很辛苦的,因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發生,工作沒有規律,為了得到一個好新聞有時還要冒着生命的危險深入現場,哪裏有新聞,哪裏就有記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神,我們才能及時地瞭解到世界上每天發生的事情。

記者的職業崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什麼我把當記者當作自己理想的主要原因。法國作家巴爾扎克説:沒有偉大的願望,就沒有偉大的天才。作家列夫.托爾斯泰説:沒有信仰的生活,無非是動物的生活。他們説的願望和信仰就是我們説的理想。可見,有沒有理想是人和動物的根本區別,是每一個人樹立人生目標的指南針,有了這個指南針,人們的奮鬥就有了方向,才會為實現這個理想而努力。

謝謝大家!

我的夢想演講稿500字大學生4

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我叫曾,來自學院2012級國際經濟與貿易(國際金融)二班,現任班長。其實啊,現在的我和初高中的我差別很大很大,那麼是什麼讓我發生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的理想

理想是什麼?我認為理想是人們的奮鬥目標,對未來美好的嚮往和想象,但是要在這殘酷的現實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮鬥,拼搏!

有人説:理想很豐滿,現實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現實的確很殘酷,因此才有那麼多人懷才不遇。不過你甘於被殘酷的現實打敗嗎?你甘於平庸嗎?就算不甘於平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現實,很多人都被殘酷的現實所打敗了。

可我,不願意屈服於現實,自我會考第一次失利之後,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現在就讀的專業。雖然我國中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會幹部,我得到了鍛鍊,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想,在大學我要做班長,要做學生會幹部,將來要做一個公司的CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛鍊自己的機會,以至於我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。

成長的道路是艱辛的,可是我並沒有被打敗,這一切都源於我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。

在這快節奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業理想奮鬥,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實中幹出自己的一番事業,在這殘酷的現實社會中立足腳跟。儘管我現在就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現在以及未來,我始終保持着激情與活力,因為我始終相信奮鬥的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!

我的講話完了,謝謝。

我的夢想演講稿500字大學生5

理想是我們成長曆程中不可缺少的,每個人無法不想到自己的理想,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個人都有自己偉大的理想,而我的理想是當一名宇航員。

小時候,從懂事起,我對所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機,火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機,宇宙飛船,等飛行或類似的東西,我立刻就精神煥發,認認真真,專心致志的坐了起來,外面任何動靜都無發引起我的注意,一眨眼,一個多小時的時間過去了,在我手中的宇宙飛船彷彿是一件精緻的工藝品,他像我的寶貝似的,我發誓要當一名宇航員,它載着我小小的夢。

我天天看着他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……等我大一點的時候,2003年中國航天技術實現了零的突破,飛船載着楊利偉進入了太空,經過不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個擁有航天載人技術的國家,更加的讓我想當上宇航員。

體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質為了能在將來符合宇航員的體能,現在的我已悄然事實與行動中,天天我堅持連乒乓球,每天繞操場跑十圈,隨時加強我的運動量,這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。

同時,淵博的知識更是必備的條件,瞭解飛船的各個部位,瞭解在飛船上應注意的細節,記住沒時間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國家交給的任務。

在飢寒的年代裏,理想是温飽;在温飽的年代裏,理想是文明;在離亂的年代裏,理想是安定;在安定的年代裏,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯着一顆。遠大的理想是開啟萬物的鑰匙,讓我們去擁有它吧。

謝謝大家!

我的夢想演講稿500字大學生6

一直以來,我都生活得很迷茫,隨心所欲地走着自己人生的路程,卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案我的理想是什麼?

國小時,我曾一度向同學炫耀自己的理想當一名偉大的科學家。不僅要是科學家,而且得偉大。這個理想並非像一些書説的那樣:深深地迷上了自然科學這座神奇的寶庫,不斷為探索科學的奧祕而鑽研,甘願為科學事業奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學做過的的努力也並非為了以後成為一個科學家,而是為了讓試卷上的分數能讓我免去責罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學家的故事,廢寢忘食地瞭解,想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學和科學家的精神無比敬佩,所以大搞理想教育,不諳世事的我便糊里糊塗地冒出了這個理想,併為其努力學習語文和數學,讓老師和我興奮了好一陣,但熱情一過,終歸平靜。

現在想來,恐怕那只是我生命中的一個驛站,而並非我真正想要企及的終點,這理想也隨之湮滅。

人至國中,思想覺悟也很是提高了一番,不再相信什麼當個偉大的科學家,做個光榮的人民教師之類的高尚理想,甚至因為總是寫以理想為話題的爛作文一度對理想失去信心。於是抱着痛極生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割愛,褪盡浮華,返璞歸真,決定與理想決裂。於是,三年的國中生活,我並未有什麼明確的理想。但是如果説我的心裏完全沒有理想那也是不現實的。因為人的心中總會有些想法,有些盼頭,人得靠它提供精神支柱,提供心靈的源動力。只是這些想法在我國中時期更換得太多、太頻繁,以至於我認為它們配不上理想這樣里程碑似的稱號,頂多只能客串下想法這些小角色。我國中時期主要的小角色有:當上數學課代表,超過領頭羊,寫好作文這些,這些想法總是在心裏留一會兒就夭折,從來沒有哪一個成為長壽老人,甚至有些不曾實現就已夭折,但他們早已成為我人生中的綠葉,陪我走過了那段五彩繽紛的日子。

時過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個挑戰,也是一個機會。可是,直到現在,我都還未認真地規劃過我的未來,認真地思考過我的理想。就連要考哪個大學,哪個專業,長大後做些什麼都還一片迷茫。

那理想呢?

隨其自然吧。

人生總得有個盼頭!

我不知道我是否有那麼一個盼頭,我只是盡力做好每一件自己感興趣的事。或許生活得充實、快樂就是我一生的盼頭,最真實的理想。