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感謝老師主題演講稿6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.49W

演講稿的出現已經屢見不鮮了,時代也在不斷髮展,在發展不斷提速的社會裏,需要使用演講稿的事情愈發增多,下面是大學生範文網小編為您分享的感謝老師主題演講稿6篇,感謝您的參閲。

感謝老師主題演講稿6篇

感謝老師主題演講稿篇1

從國小到國中,有十多位老師教過我,雖然也有沒教過我的老師,但我都應該去尊敬他們,因為他們都對我很好。

如今,我上到中學,我就更加地去尊重每一位老師,在七年級,班主任對我們班很負責,在她的帶動下,我們從差班升進文明班,在學習上也很幫助我,雖然她調離其他學校了,但我們班同學也沒有因此而忘記,我也會感激她。

教我歷史的廖老師也是我的哥們兒,我有幾次歷史沒拿到第一,都是他叫我不要灰心,爭取下次拿第一,我的歷史成績也因他而感到自豪。

還有地理老師也是如此,有一次,我的地理成績考差了,才有56分,只差4分就及格,是她給了我信心和動力,跟我簽了協議,她借我4分,我還40分,也就是説,我要在期末考試拿到96分。這對我當時來説,可謂是比登天還難,可是,沒辦法,只能自己努力,結果在期末考試,我竟拿了98分,因此,我便更加尊重老師。

上學期,我因為一時衝動,闖下了禍,是她用道理讓我改錯,從某種程度來講,她是在給我上了一節寶貴的人生課。

想以前,我對(4)班班主任是既敬畏又生氣,因為我覺得,她對我太過嚴厲了。可是,一切都在這個星期一改變了。

我的歷史書在上星期竟不翼而飛了,我感覺魂都丟了,不知怎麼了,竟讓(4)班的班主任找到了,我的意見頓時改變了,我對她只有敬佩和感激。

而今天,我才知道班主任對我很好,在學習上,耐心的教我,讓我的英語成績,從不及格到及格,而我接下來要問鼎優秀了,我希望老師能助我成功。

其實,對我好的老師有很多,在這裏就不多説了,我由衷的感謝各位老師,在這裏説一聲:老師,你們辛苦了!

感謝老師主題演講稿篇2

尊敬的老師,同學們:

大家好!

如果説,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是為了反哺大地;如果説,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果説,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果説,磐中是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

也許是自己太鍾情於磐安中學,以致於在國小時就立志一定要考入磐中,通過一番努力,終於如願以償地成了一名磐中學子。磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短几個月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閒,並且是一個暗流湧動、藏龍卧虎之地。欣喜之餘,的確感慨萬千,我讚歎磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時,他們就已經出現在磐中的校園裏,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們為了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執着、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

感謝老師主題演講稿篇3

老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。每當我想起這些讚揚老師的詩句,我都會想到我們的班主任。

我的班主任和藹可親,在校兼語文老師。一副瓜子臉,上面鑲嵌着紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴,笑起來還露出珍珠般的牙齒,老師真可愛!

就在前幾個月,發生了一件感動全班人的事情。那是一個赤日炎炎的六月的早晨。等全班同學都到齊的時候,班主任卻遲遲沒有來,平時很早來的老師,今天怎麼會遲到呢?大家有着種種猜測,有的想:老師是不是生病了?有的想:老師是不是昨天批作業批的太晚了……

叮鈴鈴。上課鈴聲響了,同學們認真等待班主任的到來。老師還是沒有來,班級便引起騷動。班長帶着我和許麗去校門口看看老師來了沒有。終於,一個身影搖搖晃晃的出現在我們的視線中。身材很像班主任,我們三個衝出校門,一看,真的是老師,我們跑過去,把她扶進教室。

幾個同學把椅子排成一字形,讓老師躺下來。同學們拿起課本使勁地扇着老師,老師的臉色蒼白,手心冰涼,一看就知道中暑了,有的同學用手絹衝上水,給老師擦臉。老師的臉漸漸變得紅潤,手熱乎乎的。

十五分鐘後,老師變得清醒了。第二堂課的鈴聲已響起,老師拖着疲憊的身軀繼續為我們上課。這時,教室裏鴉雀無聲,只聽到老師低沉而又略帶沙啞的朗讀聲。

事後,我瞭解到:班主任是因為批改作文到深夜,沒有休息好,生病了,才造成中暑的。是啊!我們的班主任就像一根蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。為學生奉獻了自己的一切。

感謝老師主題演講稿篇4

時,老師並不會來責怪我們而是用她温柔的語氣來安慰我們。有一次期會考我考砸了。我整天悶悶不樂的。

老師見了便把我叫到辦公室裏,我以為老師會扣我分,再把我狠狠地罵一頓但老師並沒有這樣做。她的眼神今天不知怎麼的顯得格外慈祥、温柔。我發現我那緊張感也慢慢消失了。

她輕撫着我的頭,對我説:你一定有心事吧,跟我説説,説不定我能幫你。我的淚水立刻湧了出來,我對老師説:老師,我期會考考砸了,天天害怕老師會責怪我,使我上課不專心,一直在想期會考的事。哦!原來是這樣,好了,不要擔心。人生中失敗肯定是有的,只要你不放棄,繼續努力,下次考出好成績,那也沒關係。

我聽了老師的話,心裏頓時有了安慰,我心裏想着:老師説的對,我一定要努力學習,爭取下次考出好成績。到四科聯賽的時,我果然進步了許多。當取得成功時,我非常高興,且十分感謝老師的鼓勵以及安慰。

當我們受傷時,老師頓時成為了我們的母親。有一次,我拿書不小心在手上割去了一塊皮,老師見了便急速地把我拉到了醫務室去包紮,那時因為血流的太多,所以把老師的衣服也給弄髒了,我感到十分愧疚,但老師卻毫不在乎,她説:沒關係的,這點髒算什麼,重要的是你的手。

聽了老師這樣説,我也沒説太多,醫生跟我説,如果老師沒有及時送到醫務室,傷口就會發炎,那受的苦可要比這個還要大好幾倍。我頓時感到老師太偉大了,也在心裏感謝她。

老師是一位偉大人物,她不求回報,只求我們能讀好書,將來能為祖國效力。老師,感謝您!

感謝老師主題演講稿篇5

我今天上台演講必須嚴肅,因為我所演講的題目是老師您辛苦了。老師在我們腦海裏是很不禁的。我們上課時叫老師您好下課時也叫老師再見。就因這幾句老師,我們已經變得很熟悉了。我現在認為每一位老師都是好老師。

在我國小或中學我都認為老師沒用,每天都哆哩哆嗦的管你,也認為老師是吃公家飯。那時候我還沒懂事,還沒成熟長大。可能有一些同學們以前也和我一樣的想法。但是現在我告訴你們,我們所説老師壞是錯誤的。

就與我本身經歷的故事來説。

在高一學期,我剛到高一(19)班時,我的表現也得到大家讚揚,也受到班主任唐老師的照顧。在因第一次的月考失敗,造成我的成績降低,也讓我不想學習,每天差不多缺課、逃課、遲到一些壞形象,我的壞形象很快引起唐老師的批評。當時唐老師也問我為什麼會變成這樣,我的回答是你怎麼什麼事都愛管啊!煩不煩啊!唐老師又回答:這個班的事我都要管,不管你們覺不覺得煩,我是管它了,説完後就像火山爆發一樣的走出去,當時看到唐老師走出去,我好像中了獎似的那麼開心,就這樣我們壞習慣不斷地傳深給班裏的每一位同學,時間日長後高一(19)班不在是以前的文明班級,而是瘋狂的班級。

到了第一學期後,唐老師給我們發了學生手冊。我拿回家後被父母發現我的學生手冊唐老師給我的評語是,學習就像半途而廢的拋物線。這句評語給我的母親很大的打擊,父母罵得我狗血淋頭。我在房子裏關了二三天,當時我很想現在去到唐老師面前臭罵她一頓。她為什麼這樣的評説我,畢竟我還是一位學生也要給一份面子嗎?後來,我回想到前面所説的話所荒唐,就好像説錯話一樣荒唐。

經過這件事後,我才明白老師是那麼珍惜我,那麼愛護我們的班級,也不想讓每一位同學走錯路,她的評語也讓我感動流下一滴粒一粒的眼淚。當時,我也發誓不讓每一位老師感到失望。我要做好自己,改正自己缺點。

現在我站在講台上演講會對每一位同學説:老師永遠是好老師,我現在要敬告每一位同學不要想我們老師是那麼壞,因為老師是不可能把高中的一些壞習慣帶上給我們學習,老師是從高等教育學校給我們同學們帶來希望,帶領我們走向成功之路

老師是要尊重的,老師不斷地付出汗水和真情,老師就是我們學校的你母,他(她)我們走向成功之路。

在我們要講完之前還要真情對每一位老師説:老師您辛苦了。

感謝老師主題演講稿篇6

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的幽默神,帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經教過我五年級的語文老師——陳老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

記的有一次,您已經發不出聲音了,但是您卻不在家裏好好的養病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。

上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:王碧漾,怎麼了,怎麼哭了,是不是哪裏不舒服?我為了讓老師不要在為我當心,説:老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。老師可能是被我感動了,流下了眼淚。

老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

捧着一顆心來,不帶半根草去。這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們温暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。