國中學生會競選演講稿4篇

國中學生會競選演講稿1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自七年級五班的鄧德宇。非常榮幸能站在這裏參加本屆學生會的競選，我競選的職務是學生會副主席。我知道，今天的舞台高手雲集，羣星璀璨，個個實力非凡。但我相信自己的能力，因為有志不在年高!

　　我從國小到現在一直擔任班長，而且有三年大隊委和大隊長經歷。我學會了怎樣為人處世，怎樣協調好各部門之間的關係，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，使我積累了相當的管理經驗和領導能力。我也慢慢培養了責任、包容、細緻、沉着、大氣、創新的自身素質，而這些正是一個學生幹部必備的涵養。

　　我的興趣也很廣泛。我參加過學校組織的各項活動，在活動中盡情施展自己的書法、作文、演講、運動才能。在歷屆的學校春季田徑運動會上，我分別取得過短跑、仰卧起坐、壘球項目的冠軍，我還參加過省級的乒乓球比賽，獲得過國家級書法比賽的大獎。今天我為大家帶來了我的一幅書法作品----“自強不息”，我希望大家能夠和我一樣，做自強不息的新一代學生，帶領我們的學生會自強不息，一路向前！ 成績屬於昨天,挑戰存在未來。

　　假如我當上副主席，我會發揮副主席的協助功能。協，就是協調。我會架起上下溝通的橋樑，搭起左右聯繫的紐帶。助，就是輔助。我會鼎力輔助主席，並能獨擋一面。

　　我會主張學生會分年級管理。因為每個年級有每個年級的特點，比如我們七年級就會着重於行為習慣和國小生到國中生的角色轉換的管理，八年級、九年級也各有他們的特點。

　　總之，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，為學生會的建設盡心盡力！

　　老師們，同學們，請給我一個機會，我將還你一個驚喜！ 謝謝大家！

國中學生會競選演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自七年級、一班的張夢瑤，我想加入學生會的學習部。

我聽説過這樣一句話：“既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要鋪成大路。”我的性格開朗，成績優秀，喜歡幫助同學，我相信只有在集體中，才能獲得全面發展才能的機會。一個人的能力是有限的，但我會領着班級的其他同學，一起把班級的成績提上去，幫助成績不太理想的同學，和成績好的同學一起奔跑，一起進步。

我會以共同的目標團結同學，以有效的管理激勵同學，以自身的行動帶動同學。我的人生格言是：“只有努力攀登頂峯的人,才能把頂峯踩在腳下。”

假如，我成為了學習部的成員，我會進一步完善自己，虛心向他人學習，以飽滿的情緒和積極的心態去對待每一件事情。當然，這肯定有成功，也必定有失敗。假如我落選了，我也不會氣餒。因為態度決定一切，只要我認真用心的參與這次競選，我就是成功者。

我知道，再多燦爛的'話語也不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實際行動，來證明“言必信，行必果”這句話的真正含義。

老師同學們，請相信我，我一定不會辜負你們的期望！

國中學生會競選演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自53級6班的班長陳衍華，我競選的職務是學習部幹事。雖然我剛剛踏入國中的校門，未涉及過學習部幹事的具體工作，但自信是成功的鑰匙，我相信我有這個能力勝任這項工作。因為：

　　第一，我具備一定的工作素質。國小階段我擔任過班幹部、課代表。現在，我又是我們班的班長和歷史課代表。這些經歷給了我很多工作經驗，這是我順利開展工作的堅實基礎。

　　第二，我有認真負責的工作態度。我上進心很強，任何事不做則已，做則一定做好。我的個性內斂而不乏活潑。工作中，我正值嚴謹，力爭完美;生活中，我平易近人，樂於助人。

　　第三，我有穩定的學習成績。國小階段，我的成績在級部前列。目前，我的成績也很穩定。尤其值得自豪的是，我愛好廣泛，各方面協調發展。

　　馬，只有跑過千里，才知其是否為良駒;人，只有通過競爭才會知是否為棟樑。我渴望在實踐中增長才幹、磨礪意志、獲取真知;我渴望得到這個任職機會，實現自我;我渴望發出我的光和熱，為學校爭光。

　　如果我有幸實現這個願望，我將萬分珍惜這個機會，進一步增強和不斷完善自我，全面提升自身素質，以飽滿的工作熱情配合部長工作，積極提出合理化建議，積極把分擔的每一項工作做好。做到開拓創新、鋭意進取、服務大家、提升自我。

　　我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸素的行動和一步一個腳印的作為才是開在成功路上的鮮花。請老師和同學們看我的行動吧!

　　我的演講完了，謝謝大家!

國中學生會競選演講稿4

　　眾所周知，在物質文明高速發展的今天，精神文明也迎頭趕上。所以，文藝變的那是相當重要。我要為我們學校的精神文明出一份力，所以，我毅然決然的來參加這個競選。

　　當然，在適者生存的今天，尤其面對今天在場的這麼多的精英們，有實力才能説話，有經驗才能脱穎而出。我曾擔任我們班的文藝委員，並且多次參與班級聯歡會的製作，編排與主持。獲得過老師與同學們的一致好評。（你可以再加上一些你的成績。）所以我自信，相信我一定能夠在這個職位上有所作為的。那麼，自信是成功的一半。我已經握緊了成功的一半，而另一半掌握在各位評委們的手裏，只要你們給我一次機會，我會還你們一份驚奇。

　　話説，沒有最好，只有更好，又説，興趣是最好的老師。人本無完美，我亦如此。但憑藉着對文藝的無比的熱愛，我會在工作中進步，在進步中取得成績，在取得成績中再進步。

　　期待您的支持，讓我們一起努力。

　　我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作；在家裏我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閲讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。

　　在六年的學習裏，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的説服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記着這樣一句座右銘mdash；mdash；我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。

　　爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，我有勇氣站在這裏來參選區級三好生是因為我相信：我能行！