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法律法規演講稿7篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:6.51K

優秀的演講稿是能帶動現場觀眾的集中,提前準備好演講稿在當下的社會是很常見的,,以下是本站小編精心為您推薦的法律法規演講稿7篇,供大家參考。

法律法規演講稿7篇

法律法規演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。 學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那麼這個人長大了就很難説他會成為一個守法的公民。

現代社會是一個法制社會,國小生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以後到社會上,幹些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的`時候就開始偷針,天長日久,只要你養成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金。”

也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語説:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,

但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序如何保障? 同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!

法律法規演講稿篇2

各位領導、同事們:

大家好!

不知從何時起,我發現大家無意中在出休息室的門時,都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌。在崗一分鐘,安全六十秒。是本週提示語,每次上車前提醒自己怎麼做。

班前,班後會。班前宣誓,事故分析會。業餘培訓等等方式,辦法來提高我們的技術水平,增強我們的安全意識,以求做到各項事故為零,卻保生產節節升高。在崗一分鐘,安全六十秒,説起簡單,做起簡單否,特別是零點班,易瞌睡,回答各異,但為了自己或他人都應做到。首先要以精力充沛,思想集中為前提,再以行車作業標準為操作的行使之基本,最後再以平和,快樂的心態去聽從正確指揮,從而完成工作任務,高高興興上班,平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。

大海中的船隻如想航行快一點的話,順風是一大助力。而安全之風吸,本人認為安全員,組長就是那助力之風。特別是組長李_不但班前,班後的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影,在巡視現場呢。行車工操作行車的一舉一動都在他的眼裏。他無數次叮囑,在提高服務質量的同時,安全意識也要提高。工作中,意識上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位。真正做到安全的思想與行為和諧統一。地面指揮人員有時貪圖舒服,我們操作時必需嚴格按作業指導書所規定的執行操作。對日常工作習慣操作隱患進行相互糾錯和監督,從勞保穿戴,鳴鈴。每人的一言一行最基本做起,做好。大意不得,要年如月,月如日,日如時,時如分,分如秒……

有時有人埋怨他天天真多事,講來講去就是安全意識,作業標準,安全規程,誰不知,哪個不曉,浪費時間。説也怪,誰都知到怎樣做,不該怎樣做,可就是在無意中偶然犯錯,雖是偶然,但在每一起偶然事故的背後都可以找到隱藏着的必然。嚴是愛,鬆是害。生產不能等,安全更不能等。不能等到吃一塹,在長一智。要警鐘長鳴。我們一定要堅持不懈做到安全意識隨時隨處,在崗一分鐘,安全六十秒。

謝謝大家!

法律法規演講稿篇3

各位老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《樹立校園安全意識,提高自護自救能力》。在日常生活中,我們要時刻注意安全。所以,我今天要和大家説説有關安全的話題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那麼,我們是否具有交通安全意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來説,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨着冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。在學校,我們應注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園;在學校不玩火;愛護消防設施等。如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。

在今後的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛鍊自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識,防範在先、警惕在前,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

謝謝大家!

法律法規演講稿篇4

尊敬的各位領導,各位同事:

大家上午好!

安全這個詞,自古以來就是人類追求文明以及生存環境的話題。起初,我對它的全部理解,僅限於簡單的詞義,那就是無事故,甚至在較長時間內,對它的內涵及重要性,都沒有深層次的領會。

安全生產,責任重於泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每個員工的安全意識和自我保護能力。要從認真學習《安全工作規程》和業務技術開始,我們手中的《安規》都是用血和淚的教訓寫成的,十分詳盡全面地反映了現場各種工作的工序、責任權限及安全注意事項,並提出了保證安全的組織措施,它是理論和實踐的高度結合,是我們安全作業的主要依據。我們處在科學技術突飛猛進的發展時代,所以我們要長期不懈地“堅持”業務技術的學習。

其次,要不斷增強每個職工的責任感。我們已經進入了法制、文明的社會,我們每個職工的權益、責任和義務都是相對的,我們每天參與各種生產及社會活動,其最基本的目的是保障個人的生存權益,同時也承擔着對家庭、企業、社會的責任和義務。假如我們只追求個人的生存權益,而放棄了責任和義務,那就使大多數人的生存權益無法保障,社會秩序也就不能和諧平安。

再次,要不斷創造促進安全生產的環境。以人為本,關愛生命。無論一個企業、車間和生產班組,都要從政策、制度和個人環境各個方面,充分發揮每個職工的主觀能動性,突出人和羣體的全面發展,創造使職工產生成就感的環境,使職工不斷地樹立信心,不斷地加強安全生產的責任感。

安全生產是一個廣泛的科學和社會命題,我們只要不斷地提高自己的安全意識,增加責任感,不斷地學習和發展自己,勇於實踐和探索,才能真正把生產裝在心中。

謝謝大家!

法律法規演講稿篇5

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!我是來自張家莊學區張家莊國小的牛豔芬。今天,我演講的題目是《法制之花綻放校園》。

青少年是祖國的未來,民族的希望。但是,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。常言道:“沒有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規矩”。當今社會是法治的社會,學校要發展,離不開教育,離不開師德,更離不開法律的保障。作為班主任,要向學生貫徹學習法律知識,引導他們邁好人生的第一步,是人生之旅的關鍵所在。通過教育,要讓他們從小就明是非,識善惡,養成遵紀守法的好習慣。

我班有一個學生李某,因為家庭環境優越,從小養成了花錢如流水的毛病。他的父母發現後,為了讓他改掉惡習便開始限制他,給他很少的零花錢。但這早已不能滿足他的胃口。漸漸地,他便去偷,由偷父母,偷同學,到偷鄰居。由幾元、幾十元、到上百元。我瞭解情況後,曾幾次找他談心,給他講一個個因不能控制自己而走向犯罪的真實例子。並且告訴他,如果他不能及時改正自己的錯誤作法,以後很可能會發展成為犯罪。他聽後很後悔,向我保證説“老師,我一定改正,請您幫助我!”於是,和他談心,成了我每天的必修課。

可是有一天,班裏另一個同學書包裏的十元錢不見了。於是,他馬上被鎖定為懷疑對象。我調查時,他矢口否認。第二天,錢有了下落,原來那個同學把錢放錯了地方。但是李某覺得自己受了天大的委屈,不明白大家為什麼會懷疑他。我告訴他説:“要想讓大家改變對你的看法,首先要改變你自己。這樣,你才會取得同學們的信任啊!”他堅定地點了點頭。從此以後,他果然改掉了惡習,全身心地投入到學習當中。教師節到了,我收到了他的賀卡:“老師,是您的教育讓我不再懵懂、彷徨。您就像媽媽一樣,讓我感受到了温暖,看到了前方的光亮!祝您幸福!”我熱淚盈眶,是啊!看到這個在法制光環下重新振作起來的少年,我為自己是人類靈魂的工程師而感到驕傲!

花朵是美麗的,它的美麗可以滲透到人的心靈深處。如果我們播下一粒法制的種子,那麼就會升騰起一個生長的希望;如果我們播下一種行為習慣,那麼就會收穫一個法制夢想。親愛的老師們,讓我們做一輪紅日吧,讓法制之光在校園裏閃耀!做一面旗幟吧,讓法制精神在校園裏飄揚!做一縷輕風吧,帶來法制的縷縷清香!依法從教吧,讓法制之花綻放校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

法律法規演講稿篇6

食品安全,重於泰山、產品質量是企業的生命等等等等,不過是一句空話。如果不付出實踐,提再響亮的口號又有什麼用呢?

大頭娃娃奶粉、蘇丹紅、三聚氰胺、地溝油、瘦肉精、毒膠囊、老酸奶、毒大米、塑化劑以及最近發生的染色車釐子等等等等,中國的食品企業彷彿進入了多事之秋。

造成這些事件的原因到底是什麼呢?是原料生產儲運的問題,還是人心的問題?原料生產儲運是可控制的,唯獨人心不可捉摸更無可救藥。那些造假的也就算了,那些投毒的人,你們的心是肉長的嗎?

人無完人,企業也沒有完美的企業,關鍵的問題不是揭過去的傷疤,而是要反省過去,放眼未來。

食品安全到底有多重要?生活無非是衣食住行,看上去飲食只佔了我們生活的四分之一,但生命只有一次,假如哪天吃了致命的黑心的食品,我們沒有的可不止這四分之一,生命沒有了,一切也就隨之歸零。

這是從我們自身,從最基本的消費層面來談食品安全。對於一個企業,食品安全難道就不重要了嗎?企業也是有生命的啊!

脣亡齒寒、皮之不存,毛將焉附?我們能有今天的成就來之不易,每一個員工都應該為我們有這樣的成績而驕傲自豪,這是我們全體員工共同努力的結果!但是同樣的,我們也要在食品安全問題上保持清醒,繃緊這根弦!

食品安全,每一個人都有責任,這不單單是品質管理部門的事情。從原料採購到生產控制再到成品儲運,每一個環節都有可能影響到我們的產品質量,哪一個環節出現問題都不是單個環節的問題,而是整個產品的問題。由此造成的損失將會影響我們每一個人的利益。

首先是採購。原料是我們產品的源頭,只有合格的原料才能做出合格的產品,這也是我們質量控制的第一關。三鹿推説是奶源出現問題,但是這也是他們檢測不過關造成的,沒有把威脅扼殺在萌芽中。

中國的交易是關係交易,人情往來出現在企業經營當中也很常見。而那些不合格的原料也是通過這樣的關係走進各個企業。

嚴控原料關,就是要杜絕這種現象,制度面前沒有人情可講,相關的資格證明和指標檢測,一個都不能少,發現問題更要嚴厲處置,堅決按照公司的規章辦事。我們要控制原料成本,但是同樣也要保證原料質量,不能因小失大。

其次是生產。精準的控制是合格產品的唯一保障,負責生產的員工和管理層要密切合作有效溝通,擔負起自己的責任,就算不是自己分內的事,發現問題也要及早提醒相關人員。當然了,配套的獎懲制度也是需要進一步完善的,充分調動每一個員工的積極性。

最後是儲運環節,也是我們的產品從公司到消費者手中的關鍵環節。之所以説它關鍵也是因為這個環節更加漫長,可變因素更多,產品質量也更容易出現問題。儲存條件控制、環境衞生控制都要按照相關的標準嚴格執行。同時那些已經超出保質期限的產品也要及時處理掉。企業不能被短期的利益矇蔽雙眼,鋌而走險的事情還是少做或者不做為妙,如此我們才能走的更長遠。

食品安全問題是關乎消費者生命健康的大問題,也是關乎企業生機利益的大問題。

消費者是上帝,這是從經營者的角度來看,而對我們來説,做出的每一件產品都可能走到你、我、他的親朋好友至親至愛手中、餐桌上。面對我們的父母兄弟,親朋好友,這已經不單單是生產經營的問題。這需要我們拍着自己的良心説:吃吧,我做的你放心!

做良心企業,供放心食品。這是我今天的題目,但是我希望大家不要只把它當做一句口號一句空話,要切切實實的具體到自己的行動中去,用良心做事,為父母同胞提供放心食品。而公司的明天,也會因為我們今天的決定而更加燦爛輝煌!篇三:關於食品安全的演講稿 民以食為天,食以安為先

民以食為天,食以安為先,人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,離不開安全、衞生、營養的食品。怎麼會這樣?我們應該怎麼辦?廣大羣眾不斷在問我們要吃安全的食品廣大羣眾不斷在要求,羣眾的呼聲,催動我們去思考,去行動。

食品企業、良心事業,食品生產經營企業是合格、優質食品的生產者,是功臣,也是劣質有害食品製造者,又可能成為罪人,因此説,食品生產經營者是食品安全的第一責任人,決定食品質量的關鍵因素既不是技術,也不是管理和設備,關鍵在人關鍵在於食品生產經營業主和從業人員的職業操守和道德水準。死豬肉生產肉製品,使用工業石臘製造火鍋底料,使用氫氧化鈉泡發水發產品,難道他們不知道這些東西有害嗎?非也,讓我們聽聽生產蛋白質含量僅為2%奶粉的生產企業主在聽到長期餵食奶粉導致大頭娃娃死亡時是怎麼説的,啊呀,這種奶粉是不能一直吃的,反正我們從來不吃,我們都到超市買幾十元一聽的進口奶粉吃。哀莫大於心死,這些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的喪盡天良,這些人怎麼能生產出合格的食品,怎麼能做出負責任的事。在投次主體逐漸多樣,生產方式日益靈活,食品貿易不斷繁榮,價值觀念呈現多元化的大背景下,在深化和完善社會主義市場經濟體制的同時,通過教育扶持、打擊、監管等多種手段,倡導營造誠信、公平、負責任的食品安全生產氛圍,顯得尤為重要。

沒有規矩,不成方圓,食品質量的根本好轉,有賴於政府部門的有效監管,雖然,很多部門在食品監督方面做了大量的艱苦的工作,但與廣大羣眾的要求仍有很大差距。目前,從田頭到餐桌,食品安全監管的法律分別見於《食品衞生法》、《產品質量法》等很多部法律法規,監管職能分屬於農業、環保、林牧漁業、衞生、技監、經貿、工商、海關、檢驗檢疫等很多部門,造成既有監督越位和監督重複,又有監管缺位和監管空白,形成九龍管水,不如大禹一人治水的尷尬局面。在政府加大協調監管力度,各部門各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管、嚴格監管的同時,亟待出台更加權威,更加統一,更加嚴格的類似《食品安全法》等法律法規,調整、整合現有的部門職責,組建職責明確、責權統一、監管嚴明高效的食品安全監管隊伍,提高整治效果。

吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己幹,廣大羣眾是食品的最終消費者,是優質食品的受益者,也是劣質食品的受害者。人人都是消費者,個個不是局外人,從這個意義上説,維護身體健康也要靠我們自己。我們要摒棄貪便宜、圖方便、隨大流等不合理的消費習慣,培養進名店、購名品、看日期、查包裝的科學消費習慣;要留意識別優劣食品的知識,不斷提高鑑別水平和自我保護能力;還要放棄老好人思想,增強維權意識,積極為有關部門提供線索,並主動協助監管部門的工作。形成人人遠離不潔食品,個個打擊偽劣食品的良好食品消費環境。 以人為本,安全第一,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。讓食品企業、政府部門、消費者共同努力,打造安全、衞生、有質量的生活。

法律法規演講稿篇7

民以食為天,食以安為先。目前,在學校周邊經營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。然而,食以潔 為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和-諧的校園食品消費氛圍,構 建安全的校園食品消費環境,我們要做到如下幾點:

一、加強學習,提高認識

我們要利用課餘時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對無廠名、無廠址、無生產日期的三無食品的辨識能力,充分認識到三無、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強意識,自覺抵制

切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制三無食品、無qs標誌的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

三、 積極宣傳,勇於監督

人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇於監督身邊的食 品經營商,發現三無食品或其它不符合規定的食品,及時向工商部門舉報。同學之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。

讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我貌同為創建和-諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!