大學入學生會演講稿

老師,同學們大家晚上好： 我是2號候選人xx，來自05級行政管理班。今天我們班還有一位候選人，她是我的親密搭擋高碧瀅，我想問一下我的親友團，我們的口號是什麼：羅明碧瀅。對，羅明必贏，借一下碧瀅的好運。謝謝！首先我要感謝xx學院給了我這個機會，使得我可以以主席團候選人的身份站在這個講台，向大家展示自己。有這樣一個人，他富有活力，喜歡踩着單車飛馳；他也愛安靜，會坐下來品味書香；他是一個思考者，也是一個行動者；他表面略顯冷淡，但內心卻充滿激情。這個矛盾的集合體便是我。 過去的一年是很值得我回憶的一年。其中給我最多回憶的應該在是在05行管擔任班長的經歷。在這一時期，我和班內的其他128名同學一起，為着實現我們行管一家人的共同夢想而努力着，拼搏着，奮鬥着。“親情、友情、愛情”主題班會中的暢談，我們瞭解了彼此的心靈； “粵語班”的開辦，我們品味到是語言的趣味和奧妙； “行管影院”的推出，為大家提供了一方愛情的天地；“光棍節”的狂歡，讓我們感受到其實單身也快樂；每月一次的“過生日”活動，給我們的感受是這就是一個家；“男女生宿舍聯誼”搬水行動，給了我們的紳士們一個出入女生宿舍的“正當”理由；“瀛洲生態公園的燒烤”活動，讓我們着實輕鬆了一番；班級歌唱大賽，原來我們“K歌也瘋狂”。在“04、05行管聯誼會”上，師兄師姐為我們指點迷津，一場友誼籃球賽拉近了我們的距離。首屆廣州高校行政管理文化節”的籌備活動，讓我們成長着，成熟着。最令人難忘的是在我們班獲得xx學院拔河比賽冠之後，大家狂歡在賽場上，分享着勝利的喜悦。“ 像行管影院，粵語班，光棍節，過生日，男女生宿舍聯誼，瀛洲生態公園的燒烤，班級歌唱大賽，首屆廣州高校行政管理文化節，這些都是那麼令我們難忘。 在行管，在xx學院這個大家庭中，我思考着，學習着，實踐着，成長着。今天，我卸下了xx學院最龐大班級班長的重擔，來參加學生會的競選，希望能夠從更直接的角度來為我們的學院儘自己的一份力。 在我站上這個講台之前，我是有過猶豫的，儘管我在中學的時候做過學校的學生會主席，但在愛情期間卻沒有在學生會擔任過領導職務，有的人就問我，在這樣的情況下我能勝任主席團的工作嗎，我想説兩點，20XX年一羣剛進愛情的新生組建了xx學院東校區學生會，從此xx學院在東校區的聲望日益提高，當年的那批新生雖然今天已功成名就，但在開始的時候他們又有什麼經驗呢；第二，雖然我不在學生會擔任領導職務，但不能就因此而認為我對院學生會不瞭解。我裏有一份提綱大家可以看一下，這是一份關於xx學院學生會團委的訪問提綱，非常那46位接受我訪問的學生會團委成員。通過這些訪問，我對院學生會團委的基本運作情況，團隊氛圍，取得的成績以及一些有待提高的地方都有了一個大概的瞭解。並在這一基礎上，結合我一年的工作情況提出了我在學生會的工作理論及設想。 在對學生會團委的46名成員進行訪談後，我結合自己的經驗，並分析前一屆學生會的運作情況，提出了自己的工作理念及設想。 我的關鍵詞是：務實、平台、價值 務實是我最根本，最基礎的理念。這個主要從對全院的學生負責的角度來説的。其次是平台，這個是從處理學生會與各班級關係的角度來説。再者是價值，這是為了滿足學生會內部成員的要求。 下面我們就具體地來談一下。 工作理念及設想： 一． 學生會作為一個代表學生利益的組織，一定要務實求真，真正做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。我們應以務實做為我們學生會工作的宗旨。務實要落實在以下兩個方面。 （一）。首先，要腳踏實地，真正以學生利益為根本，不求聲名在外，但求滿意在內，切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發點，不應定在我們的想當然，不應旨在提高xx學院的名聲，而應是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想，急同學之的急。不應求政績，而應求學生的滿意。我們要的不是數量，而是質量，一個好的活動勝過多個無聊的活動。 （二）。其次，要真正做到務實，就必須針對各年級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾。總的來説，大一應以文藝愛情類活動為主，像運動會、文藝比賽之類的；大二應以學術類活動為主，xx龍談就是一個非常優秀的活動，大三應以提供實習及就業指導為主，我們可以開展一系列關於公務員的活動。 二．學生會是一個組織，但更重要的是一個平台。我們xx學院的班級活動一直以來都非常活躍，其活動次數之多，規模之大，是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣，像國政的消費者知識宣傳，像公政的法國文化周，像行管的廣州高校行政管理文化節，像社工的清涼爽夏日活動，像公關的頤養園之行等。這些活動可以説都是辦得非常成功的。但是做為班級活動，畢竟在資金的籌集，活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上，我們的學生會可以憑藉自己的優勢合理地、適當地發揮其作用。簡單的説也就是學生會搭台，班級唱戲。這主要體現在以下三個方面。 （一）。積極發揮學生會的規模效應，打造整體品牌，為班級活動提供廣闊平台。 （二）。給班級活動提供組織，策劃，運作指導，規範班級活動。 （三）。為班級間的溝通提供平台，強化班級合作。 三．學生會是一個大舞台，這個舞台有的人戲份重，有的人戲份輕。但他們都是這個舞台上必不可少的因素。演員沒有主次之分，只有表演的優劣之分。每個演員的戲份是事先已經決定了的，但每個演員的表現卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員，是我們應該盡心達成的目標。 （一）。尊重每個人，尊重每個人的權利，尊重每個人實現自我價值的權利，並努力創造這樣的氛圍與平台。我做了一年的班長，同時也在東校區團工委以及廣播台，中大青年，三餘社等社團從事“螞蟻”工作，深知“螞蟻”們的艱辛以及實現自我價值的強烈願望。所以，做為一個組織的領導層，不應該僅僅想的是實現自己的報負，實現自己的價值，而應該更多地考慮這個組織內所有成員的利益，所有成員的自我的價值的實現。讓他們富有激情地為學院做貢獻。 （二）。營造一種和諧的氛圍，建設和諧學生會。我們的學生會一直提倡一種xx大飯堂的氛圍，這一點也在各個部門內部做到了。我們繼續發揚這種風格，讓這種和諧的氛圍不止在部門內，而是在整個學生會團委。 因為時間關係呢，我也不能將自己的設想説得很詳細。如果大家感興趣地話，就趕緊投我吧。等着我將他們付諸實施。 年輕並不等於不成熟，活躍並不代表不沉穩； 我學習着，我思考着，我實踐着，我成長着； 給我一個平台， 給你一個舞台， 給我們xx學院一個美好的未來……