能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。我們不要太在乎現狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。下面本站小編給大家分享一些關於鼓舞人心的演講稿範文，希望對大家有幫助。
人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，於是，在眺望昨日的背影時，眼裏只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從，我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。
那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除，我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水裏投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的蔣麗發現了這一現狀，便默默無聞的開始行動起來了。我們看見蔣麗端着一盆乾淨的水走來，便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去並沒有讓大家投布，而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人説蔣麗平時樂於助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去幹活了。
過了一會蔣麗端着一盆熱氣騰騰的清水，從教學樓裏走了出來。還一邊走一邊説：“這裏有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來，原來剛才他端着盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大姑娘呀。大家用這熱水投着布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動着。
這件事發生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦，其他班都紛紛進入了訓練備戰期間，我們班也不甘落後。有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練，唯獨我們班的`接力訓練遲遲沒有開展，老師一問原來是沒有接力棒導致的。於是老師在班中問誰家有接力棒，可是沒有一個人舉手説自己能給帶來一個的。於是這件事就又耽擱了幾天。
幾天之後裴老師見同學們誰家也沒有，於是就讓自己的愛人把家裏車上的雨刷器做成了一個接力棒。就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家裏的拖把，把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學的共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了。、
我們年級自打我們入校以來，就一直堅持帶我們去首都圖書館服務。就在去年我們還在那掛牌，使那裏成為了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那裏服務大眾，為人們做貢獻。雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書櫃，看見那些大人們對你讚許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎麼累了。
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什麼都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄淨的豔陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!
今天，我想和大家談談“正能量”的話題
擁有正能量的人，對很多事情充滿好奇，無論遇到什麼樣的新鮮事物都想嘗試一下，會帶你去嘗一家新的餐廳，帶你去看一場口碑不錯的電影，帶你去體驗新推出的娛樂節目，帶你去下一個陌生的城市旅行。你會發現世界很大，值得用罄一生去不斷嘗試。
那什麼是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢?我給你講一個故事吧。有一次，放學回家的時候，我發現了一個拉白菜的老大爺。騎着一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力，我連忙走上幫忙，可正在這個時候，有幾個高年級的大哥哥也來幫忙。他們比我大，力氣也比我大。他們用力的推着，臉紅得像一個成熟的番茄，我也走向車，加入了他們用了九牛二虎之力，終於推了上去。此時，我心中美極了。
這裏還有一個小故事，也能説明這個問題。有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的遊戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。
車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小夥子站起來分開別人對老爺爺説：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓着。這時，原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來説：“您二老坐在一起吧!”兩個老人説了聲“謝謝”才落座了。
小夥子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，藉着路燈，我看見他進了武警醫院。這時，老爺爺説：“這小夥子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!”
可見，傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。而且心中還要想着寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷，自信和堅持的感染力量，有時刻釋放鼓勵，給自己也給他人的精神。
同學們，讓我們來一起傳遞正能量吧!
生活中，我經歷過許多事情，也見過許多陌生人。與他人偶遇，有時是一件小事，或者一句暖人心扉的話語，卻燦爛了我的少年時光，芳香了我的青春歲月。她們的容顏或許只剩下模糊的影像，但他們的善意卻如高懸的明月，照亮我的內心，並激勵了我。
冬日裏，寒風蕭瑟，滴水成冰，枯黃的落葉隨風飄蕩着，不知哪裏的野貓正在悽悽切切的嚎叫着，叫聲一下，一下，又一下，擊打在我的心上，我的心顫抖了一下，又蒙上一層悲涼。
那是五年來頭一次沒吃早飯就去上學。那天早上我和媽媽吵了一架，僅僅因為我對每天吃的早飯發出了幾句不滿——我大概是不該那麼説的，可媽媽竟隨即吼道：“你不願意吃?我還不願意做呢!你午飯自己解決吧!”就這樣我空着肚子抓起書包就衝出了家門。
早上頭兩節課還沒什麼關係，但第四節開始就實在有些難受了。老師的聲音在空蕩的教室四處傳播，卻怎麼也飛不進我的耳朵裏。我仔細考慮着午飯的問題——出去吃習慣了媽媽做的午飯，只覺得外面的太過油膩，自己做?可中午的時間又太緊張。於是放學後在街上隨意轉了兩圈後，我還是決定回家。
看到我回家，媽媽似乎鬆了一口氣的樣子。大概是我看錯了吧?她的'面前果然只擺了一份飯，看來，還是得我自己動手做啊。我心中一陣失落。
走進廚房，竟看到台子上的盆子正扣着一個碗!我假裝不經意的揭開一看——那是另一份午餐!我大吃一驚，但仍嘴硬的問媽媽：“不是不做飯嗎?”
媽媽看都不看我：“我放心讓你吃地溝油做的油條?”
後悔夾雜着暖意湧上我心頭。
我一口一口的吃着那份午餐，美味的食物不僅暖胃更暖了我寒冷了一上午的心。
媽媽還在呵責我。她每天都要照顧我的.弟弟妹妹。每日都那麼辛苦，卻還在緊張的午休時間把午飯做的健康可口……
冬日依舊淒涼嚴寒，我的心卻已被温暖和歉疚填滿;那份午餐，寄託的是母親深切而無言的愛啊;我願銘記着那個冬日的中午和這份被愧疚之淚浸滿的心情，我決意再也不讓母親的心在寒風中，因我而顫抖了。從此，這件事便激勵着我，一直到現在，它激勵我好好學習，回報父母;激勵我懂得尊重人的勞動成果……
一個人可以沒有歷史豐碑般偉大，但應該積極進取，一個人可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得從身邊的小事激勵自己，讓自己更加強大。
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