演講稿競聘7篇

一篇優秀的演講稿能整理演講者的思路，演講稿其實是可以當作是一種可以將自己的觀點發表的文體，如果想演講順利，就要學會反覆琢磨你的演講稿，本站小編今天就為您帶來了演講稿競聘7篇，相信一定會對你有所幫助。

演講稿競聘篇1

尊敬的各位領導和同仁：

大家好！我叫xxx，現年39歲，中共黨員，大學本科學歷，經濟師，持有銀行業從業資格證風險管理和公司信貸雙證書，現任xxx信用社主任。

xx在xx信用社任副主任期間全力做好了自己分管的內勤工作，協助主任抓好了全面工作。在全員的共同努力下，存款餘額由原來的五千多萬上升到將近八千萬,完成任務排名也由xx年的後三名上升為20xx年的前十名。20xx年9月，我到xxx信用社主持全面工作，進行了透徹的市場分析、有效的績效考核、深入的員工教育，狠抓了服務。截至 20xx年3月底，我社各項存款達5240萬元，比20xx年9月底的2700萬元幾乎翻了一番。以此增強了我社的競爭實力，鞏固了我社的市場份額，提高了我社在同業中的地位。全員通過辛勤的勞動，看到了希望，堅定了必勝的信心。在聯社的支持下，我社整修了院落，新蓋了車庫，裝修了廚房，，美化了環境，安裝了新鍋爐，接上了自來水，接上了有線電視，使員工舒心、安心，沒有了後顧之憂，同時改善了我社的網點形象。我社無論從存款規模、網點設施和網點形象上，還是從員工素質及服務質量上來看，都有了一個實質性的突破。

如果我競聘成功，我的工作目標是：精細化管理，穩健經營，紮紮實實地完成聯社下達的各項工作任務，進一步加快分部和信用社的發展速度。主要從以下四個方面開展工作：

一、存款立社。制定嚴格的獎懲制度，拉開收入差距，將任務合理分解，切實落實到個人，充分利用利益驅動機制來調動人的積極性，為信用社拉存款，以確保既定目標的實現。

二、貸款興社。有效地協調好利潤增長與風險防範的關係，既要穩保利潤增長，又要謹防貸款風險。就貸款品種而言，要齊抓並管，一則是創造更多的利潤點，各項貸款業務平衡發展;其次是貸款業務的多樣化經營也有利於分散和降低整體風險。在每筆貸款受理中，嚴格按照金融業法律法規及我係統的金融制度、政策執行，把握、控制風險於各個細微環節，促進貸款業務良好發展。

三、文明服務。第一，將服務質量進行量化考核，並堅持不懈地嚴格執行。第二，加強宗旨教育，使全體員工牢固樹立“一切為客户服務”的核心價值觀，杜絕吃拿卡要。第三，幫助和督促員工苦練業務技能，降低操作風險，提高辦公效率。第四，搞好環境衞生，常備便民台、開水、老花鏡等便民設施，方便顧客。第五，教育員工耐心做好解釋工作，儘量讓客户少跑冤枉路。

四、全面發展，提高綜合競爭力。首先，鞏固壯大現有存款、結算業務，致力於拓展中間業務，特別是代理保險業務的櫃枱銷售。細分客户類型，搞好大客户的回訪和新儲源的發掘工作，養住大客户，培養新客户。其次，牢固樹立效益意識，多吸收低成本存款，勤儉節約，努力降低資金成本和營業費用。

謝謝大家！

演講稿競聘篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好。

首先感謝單位領導和同志們給了我這次機會，我將非常珍惜這次能夠鍛鍊和提高自己的變電檢修班技術員競聘的機會，並盡我最大努力做好它。

我叫，年7月畢業於電力學院電氣工程及其自動化系，畢業後被分配到我局變電檢修班工作。在工作中，我能夠做到積極肯幹、任勞任怨，在變檢班班長和其他老師傅們的共同關心和幫助下，我的業務知識和技術水平有了長足的進步，並在班組的資料管理和科技創新等方面作出了一定的成績和貢獻——變檢班連續2年在班組建設檢查中獲得一類班組的榮譽稱號；本人與其他同志共同研製的《組合式手推檢修作業車》在我局20xx年的羣眾性創新成果的評比中獲得了二等獎。當然，這些成績的取得都是大家共同努力的結果，在這裏，我謹向所有關心和愛護我並且默默無聞的給與我無私幫助的領導和班組師傅們表示深深的感謝！

如果這次我被選為變檢班技術員，我將再接再厲，努力做好以下兩點工作：

第一、努力做好本職工作，進一步加強班組資料管理工作。

班組資料管理是現代企業評判班組建設的一個重要標準。一個合格的、優秀的班組必須要有正確、齊全並且有用的班組資料。為此，我將嚴格按照《赤峯供電公司班組建設規範》並在上級有關領導和班長的關懷指導下、在班組其他同志的配合努力下，進一步加強班組資料的管理工作，建立系統的管理機制，着力增強班組資料的全面性和實用性，力爭使班組的資料管理更上一個新台階，使其真正成為我們班組工作中的好工具、好幫手。

第二、努力提高自身的業務水平，積極向上，當一名合格的助手。

變電檢修班是一個對理論知識和動手能力要求都非常嚴格的班組。對於我這樣一個剛剛參加工作的大學生來説就是“心有餘而力不足”，具體來講就是理論知識比較夠但動手能力還有待提高。特別是今年，我們變電檢修班的工作任務比較繁重，而我們班組的人員配置又比較少，這個時候是特別需要像我們這樣的年青人積極進取、勇於鍛鍊自我和承擔責任的。為此，在今後的工作中，我會更多、更加積極的和班長及其他老師傅們溝通、交流，並虛心的向他們請教、學習。認真學習他們的業務技術和工作經驗，並結合自己所學的理論知識使之融會貫通、為我所用，使自己真正成為班組工作中的一支生力軍，當一名班長的好助手和其他班組成員的好同志、好戰友。

以上就是我對做好變電檢修班技術員的一點認識和想法。如果大家選擇了我，我將竭盡全力，和大家同心同德並一起努力把變電檢修班建設成一個安全的班組、一個團結的班組、一個充滿生機和活力的班組！

最後，我想借此機會誠懇的請求大家對我今後的工作多多的批評指導，因為人無完人、一個人的工作也不可能做到盡善盡美，這個時候，同志之間的批評幫助是很必要的。要不然，等哪天我成了馬謖，壞了電業局的大事，那可就要悔之晚矣了。人都是要壓的，像榨油一樣，你不壓，是出不了油的。人沒有壓力是不會進步的。”我看他老人家説得很對，我不想當馬謖，所以，我懇請大家要毫無顧忌、毫無保留的對我進行批評幫助，使我能夠多快好省的跑入新的工作崗位，爭取為我局和工區的電力事業多榨油、榨好油。

謝謝大家！

演講稿競聘篇3

尊敬的各位評委：

大家好！首先感謝客服中心領導給了我這次展示自我風采的機會。我叫××，來自××營業廳。我競聘的崗位是××營業廳班長。從0×年進入網通公司至今已經5年了，我從一個初出校門對電信業務茫然無知的新手成長為一名精通營業廳所開展的各項電信業務的技術骨幹，因為有個信念支持着我，那就是“幹一行愛一行”，只要熱愛自己的工作，在哪都能煥發出人生的光彩。在工作中我尊敬領導團結同事，積極參加公司組織的各種學習活動，在各次考試評比中成績名列前茅，並且多次獲得單項獎勵，在業務上遇到難題會和大家虛心請教，當有新同事請教我時更是傾囊傳授，所以她們不僅是我的好同事，更是我的好姐妹。在生活上嚴格要求自己，堅持鍛鍊身體保證有旺盛的工作精力，經常閲讀書報充實自己的人生閲歷。

人們常説是養兵千日用兵一時，現在給了我發揮才能的絕佳機會，我願意嘗試一下。雖然説班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：

第一、努力提高自身的綜合業務水平。

作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行有關規章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性。

第二、加強日常管理，努力當領導的參謀助手

在日常工作中當好現任班長的助手，協助班長搞好工作安排，人員調配，績效考核，早晚班會等各項工作的開展，多瞭解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。

演講稿競聘篇4

各位領導、同仁：

你們好！

我於20xx年從山西中醫學院中西醫結合臨牀專業畢業。20xx年分配到交樓申鄉衞生院任臨牀醫生，從事臨牀醫生工作並擔任新農合的補償與日常工作，工作上兢兢業業、勤勤懇懇，政治上積極要求進步，在各方面嚴格要求自己，受到上級領導和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。

今年，根據《鄉鎮衞生院改革方案》、《興縣鄉鎮衞生院機構人事制度改革意見》，為進一步深化鄉鎮衞生院人事制度改革的前提下，我競聘醫院臨牀醫生崗位，我自信有能力做好本職工作。

我競聘的理由是：第一、聽從組織部門分配，服從領導安排，具有較強的大局意識；工作中任勞任怨，從不計較個人得失，團結同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力；對病患者關心愛護，具有強烈的愛心，想方設計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業道德。第二、具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責。而且對工作環境熟悉。工作熱情高，無論是病患者上門求診還是例行下村體檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉竄户，路途艱辛，工作業績有目共睹，具備履行門診和住院醫生崗位的條件和要求，能夠履行好門診和住院醫生崗位職責。

如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫院醫療質量，以嚴謹的工作作風來要求自己，並不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平，完成醫院下達的每一項工作指標和任務。

以上是我的競聘條件和思路，希望領導及同事給與支持，無論是否受聘成功，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫院的發展，老百姓的健康盡全力。

謝謝大家！

演講稿競聘篇5

尊敬的領導：

大家好！

我是分公司茶莊xx。很感謝各位領導在百忙之中抽出時間對我的工作進行指導。我是xx年畢業後來到xx公司。可能是在xx上學的緣故，我對xx茶有着深深的感情。在這一年多的時間裏，我從一個對茶葉一無所知的見習店員成長到現在的二星店員。我感謝xx公司因為是他給了我成長的舞台。為了提高我各方面的能力，更好的為公司的發展服務，決定申請此次助理店長考核。

還記得xx年8月我有幸分到了xx分公司茶莊。在那裏的試崗的時候，那裏的老員工對我很好，就像家人一樣。他們給我泡茶給我講茶的文化公司的制度以及劉總的創業史。雖然只有短短的三天，但是我已被xx公司家人般的同事還有茶這水洗的文化所深深的吸引。於是我選擇xx和xx共成長。十月份的時候鄭州高鐵店開業，我被分到高鐵店。高鐵是xx向外宣傳的形象窗口。從儀容儀表到衞生到服務我們每個人都用最高標準來要求自己。在高鐵店我學到了很多東西，第一就是服務，以前背企業文化説服務是致勝之法是核心競爭力。但是説實話不是很懂，但是現在我明白了。同樣是茶企同樣在高鐵，同樣的面積。為什麼xx的營業額比龍潭高。因為服務。客人來了免費加水加茶，免費指路，免費取車票，只要坐下就可以免費泡茶不限時間。微笑服務跟客人沒有距離感。還有一點很重要就是耐心。

對客人有耐心，有的客人可能一坐就是幾個小時也不買茶，我們要有耐心去給他將講解，因為這次不買可能他不需要，但是隻要它需要了就一定會來買。

總之，我儘量做到最好！請領導相信我！

演講稿競聘篇6

尊敬的領導：

您好！

我叫×××，現年歲，學歷，年在我局參加工作，長期從事司機工作，今天我競聘的崗位是司機班長。

回顧我工作十年來走過的歷程，雖然沒有輝煌的成績，沒有耀眼的光環，然而通過這十多年來的工作和學習，在領導的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識，使我更清醒地認識到司機崗位的重要，深感責任的重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰，所以我今天競聘司機班長崗位。

我若有幸繼續這個崗位上工作，我將一如既往在主管領導的帶領下，認真履行崗位職責，以更加積極主動的態度對待工作、開展工作，對工作負責，讓領導放心，讓同志們滿意，並重點做好以下幾方面工作：

第一、努力抓好班組安全管理工作。

為防止的發生，力求抓好班組安全管理的每一個細節工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。原創：首先，我將做到有針對性地組織開展每週安全日活動，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的經驗交流，提高自我保護意識，變“要我安全”為“我要安全”，這樣不僅有利於問題的解決更重要的是在探討中學習了知識，提高了自己，並根據工作實際，及時向所領導並提出合理化建議；其次是多總結班組多年的經驗，制定適合本班組的各種制度，並在實際使用過程中，根據遇到的新問題及時修改和完善；還要有針對性地開展每日事故預想活動；

第二、努力創建一個團結向上的先進班組。

班長的首要任務就是要努力創建一個團結向上的先進班組。我在今後工作中，一是重視班組成員思想教育，培養團結協作精神組織班組成員深入學習電業職工職業道德規範及有關法規，樹立為電力事業服務的責任感。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊出現的先進個人與事蹟，營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務分配到個人，責任落實到人，併力求創造寬鬆和諧的工作環境，激勵個人的工作熱情和創新精神。三是大力抓好培訓工作，提高業務水平。

尊敬的各位領導、各位同事，最後我只想説一句話，那就是：“您給我一次機會，我還您一個滿意！”

謝謝大家！

演講稿競聘篇7

尊敬的各位聘委：

大家好！

我競聘的崗位是高級專業技術崗位；

首先，我具備下列基本條件：

（1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，工作實績突出；

（2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業知識，有較強的事業心和責任感；

（3）在近三年的年度考核中被評定為稱職以上等次；

（4）身體健康，能堅持正常工作。

我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路，細數曾經得與失，願與大家分享。

在05、06、07連續三年的高三教學工作結束後，20xx年與我省同步進入新課程並擔任一年二班的班主任，在高三教學中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協助下，雖然所教是普通班，但當年大學聯考數學成績非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學生的切入點，根據自己和學生的特點，制定出適當的管理模式。為了解學生的家庭情況，從大年八年級開始在愛人的陪同下進行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細説，只知最終學生信我、敬我。在高一結束時，我班56人中有37人成績上升，平均進步9名。不知這個成績算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學生如我想象地成長。

在教學中，我努力汲取先進教育教學理念的養分豐富自己，電信讓自己觀念新，方法新，始終立於新課程改革的風口浪尖，手把紅旗旗不濕。

三年來，我發表國家和省級論文多篇，並蒙領導信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機會，有幸均不辱使命；20xx年盟校優質競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優質課競賽一等獎：20xx年省數學教學基本功大賽二等獎，省教學新秀選拔中走出通化並獲綜合素質優勝獎。20xx年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的學生在數學競賽中成績優異，尤其今年學生崔哲源在全國高中數學聯賽中獲三等獎。

多年以來，我一直感受着身邊人的善良與寬容，欣賞着大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來，因為又得了一等獎，鍾校長説：“我發現你現在已經到了一種境界和層次”，其實我想説，我個人是渺小的，真正強大的是默默站在我身後的羣體，是你們給了我智慧和力量，為我揚帆加力，助我前行。請允許我對多年來給我幫助的你們表達最深的謝意，同時也期待着所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同，謝謝!