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念給中學生聽的演講稿參考8篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.85W

優質的演講稿,能讓我們的自信心得到明顯加強,不會怯場,演講稿是把自己的觀點傳達給聽眾,讓聽眾們感同身受,下面是本站小編為您分享的念給中學生聽的演講稿參考8篇,感謝您的參閲。

念給中學生聽的演講稿參考8篇

念給中學生聽的演講稿篇1

11月19日,北京電視台主持人王芳最近到紐約旅遊,在華爾街偶遇一羣內地遊客,在著名公牛銅雕塑前做出種種不文明的舉動,令老外搖頭圍觀看熱鬧,有些則繞道而行,這就是“華爾街騎牛事件”。王芳拍下此“奇觀”後張貼到其博客上,馬上,跟帖的網友紛紛指責這些中國人素質差,敗類,無恥,丟人丟到國外去了,讓外國人看不起,等等等等。本學期開學以來,內黃縣教育局號召在全縣中國小生中開展文明禮儀教育活動。今天,我們來談談作為中學生在文明禮儀方面該怎麼做。

禮儀是人類文明的標尺;禮儀是美好心靈的展現。人生活在社會裏,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關係,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現出一個人的教養。並在社會交往中,自覺地運用禮儀規範,方算知書達禮,方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。

對於中學生的文明禮儀習慣,不是空談,亂談,是根據《中學生守則》和《中學生日常行為規範》作出的,接下來我就針對我們學校文明禮儀方面談談具體的要求。

一、學生應有的儀表

(一) 儀容儀表

儀容儀表基本要求:整潔大方,樸素得體,符合中學生身份。

1、學生進入校園必須穿全套校服,不得在校服上亂塗亂畫。

2、男同學不得留長髮,不得剃光頭,不得染髮、燙髮,做到前不掃眉、旁不遮耳、後不着領,不留怪髮型。

3、女同學要求不塗脂抹粉,不畫眉毛,不畫眼圈,不抹口紅,不得塗指甲油,不得披頭散髮、燙髮、染髮,不梳怪髮型。

4、不得佩戴耳環、項鍊、戒指、手鐲、手鍊等飾物。

5、不得穿拖鞋進入校園,女生不得穿高跟鞋。

6、規範佩戴校徽,戴在最外的衣服的左胸前。

(二)儀表舉止

我們往往可以從一個人的儀態來判斷他的品格、學識、能力和其他方面的修養程度。

儀態舉止包括:站、坐、行的姿勢,與人交談的態度、説話的聲音、風度氣質、行為動作、面部表情、衞生習慣等等。

1、正確的站、坐姿態和雅緻的步態

“站如鬆,坐如鐘,行如風”。

所謂“站如鬆”,就是站得要像松樹一樣挺拔。其基本要領是:站正,身體重心放在兩腳中間,不要偏左或偏右,胸要微挺,腹部自然略微收縮,腰直、肩平,兩眼平視,嘴微閉,面帶笑容,雙肩舒展,雙臂自然下垂,兩腿膝關節與髖關節展直,不要無精打采。雙手不可叉腰,不可抱在胸前,不可插入口袋,身體不要東倒西歪依靠物體,不要彎腰弓背、耷拉腦袋,不要挺着肚子,岔開雙腿。

所謂“坐如鐘”,即坐得要像鍾那樣端正。其基本要領是:上體自然坐直,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,雙膝併攏,臀部在椅中央,腰部靠好,兩手放在雙膝上,胸微挺,腰伸直,目平視,嘴微閉,面帶笑容。不要前俯後仰、搖腿蹺腳、蹺二郎腿、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。

所謂“行如風”,即走起路來像風一樣輕盈穩重,有雅緻的步態。其基本要領是:上體正直,不低頭,眼平視,面帶笑容,兩臂自然前後擺動,肩部放鬆,身體稍向前,重心在腳掌前部,挺胸,收腹,小腹用一點點力使身體略微向上挺。走路不要前俯後仰,左右擺晃。

2、穩重得體的動作,優雅適當的手勢

⑴路上行走,必須靠右行,不能走中間,途中遇到領導、老師、熟人,應熱情點頭示意,禮貌地打招呼。

⑵領導、老師到教室、寢室時,學生應禮貌地打招呼、讓座。

⑶上下樓梯,過狹窄通道,遇到領導、老師、老年人,應主動讓道。

⑷打水、洗刷、曬衣服等應“先人後己”,禮讓三分。不要爭搶龍頭和曬衣線。

⑸與人交談時要保持適當的距離,手勢不宜過多,動作不宜過大。要給人一種優雅、含蓄、彬彬有禮的感覺。

⑹克服“冒冒失失”的行為。冒失的行為表現在:

做事大大咧咧,不拘小節,進別人家裏不敲門,推門往裏闖,反客為主;找人時,大喊大叫;在需要安靜的公共場所,高談闊論。手腳太快,動作太硬,幅度太大。手腳冒失,語言冒失,出盡洋相,常鬧笑語話。這些都是行動不穩重得體,缺乏修養的表現。

3、優雅的風度氣質,自然隨和的態度

氣質難以改變,但風度、性格是可以塑造培養的。

作為男同學,應使自己具有“陽剛之美”,即風度穩重,動作有力度。“剛”不等於“野”,如果男子漢説話過於隨便、粗野、驕橫,在公共場所,敞胸露懷、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、腳穿拖鞋、打響指、吹口哨,就會給一種“兵痞子”、“二流子”,缺少文化教養的印象。作為女同學,應使自己的氣質風度“優雅得體”。同人交談,要莊重謙遜,在大庭廣眾之中,態度要大方自然,切忌表情過分,目光遊離,擠眉弄眼,頻繁眨眼,過分大笑,這些都是有失風度的。在陌生人面前,“內向”比“外向”好,含蓄比誇張好;被男方邀約,要探究其原因、動機和內容,如覺得不宜,應婉言謝絕,在異性面前不要太隨便,應自尊、自重、自愛。

4、養成良好的衞生習慣

良好的衞生習慣應做到“六勤”:即勤洗澡、勤換衣褲、勤修面、勤理髮、勤洗手、勤剪指甲。在公共場所,應避免當着他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齒、挖耳朵、搔癢;還要做到不隨地吐痰,不亂拋紙屑、廢物,還要防止在大庭廣眾中發出體內各種不同的聲響。否則就是不文明禮貌的行為,也是禮儀修養並不成熟的表現。

二、課堂教學禮儀

學生應在預備鈴響前進入教室,準備好課業用品,靜侯老師到來。學生因特殊情況,上課遲到了,就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

1、在教室門口先喊“報告”。如教室門關着,那就應是輕輕叩門;在得到老師允許後,才能進入教室。

2、要向老師説明遲到的原因,説話態度要誠實,得到老師諒解和允許後,方可入座。

3、走向座位時,速度要快,腳步要輕,動作幅度要小,儘量不要發出太大的響聲,更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下後,應立即集中注意力聽講。

正確回答老師的提問,也是遵守紀律的表現。

1、學生如要回答問題,應先舉手,並要在老師點到自己的名字時,方可站起來答題。

2、回答問題時,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發笑,説話聲音要響亮、清晰。

3、對提的問題答不出,也應先站起來,再用抱歉的語調實事求是地向老師説清楚,不要不站起來。

4、在別人回答時,不應隨便插嘴,別人答錯了,也不應譏諷嘲笑,自己能答,可舉手。

三、學生在校內外的禮儀

●學生在宿舍中的禮儀

寢室是反映學生精神文明和禮儀修養的一個窗口。

對住校的學生來説,因為寢室是他們主要生活環境之一,它的面貌,在一定程度上能體現和反映出這些學生的文化修養和思想修養,所以在寢室要注意如下禮儀:

1、保持寢室內外的整潔,要每天打掃寢室。不要在寢室內外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。

2、被褥要摺疊得整齊美觀,並統一放在一定位置上。

3、衣服、鞋帽、口杯、水桶等,要統一整齊地放在規定的地方。

4、換下的髒衣服、髒鞋襪要及時洗和晾乾,未洗前不要亂丟。

5、寢室內外的牆壁嚴禁亂寫亂畫,嚴禁張貼,要保持乾淨。

6、嚴禁私安、私接電源和使用吹風機、用電爐燒水等。

7、嚴禁在宿舍區隨地大小便,嚴禁向樓下倒水。

●學生與教師間的禮儀

(一)師生校內外相遇

1、學生與教師相遇,通常學生應主動先向教師招呼,道聲“老師早”或“老師好”。

2、在校外和老師相遇時,學生應主動向老師行禮問好;在車、船、碼頭遇見老師,即使乘客多,人擁擠,學生也應讓老師先上車船;在車上、船上或娛樂場所、交際場合中遇到老師,學生應向老師招呼、讓座。

3、在進出的門口、上下樓梯時和老師相遇,學生應主動招呼,請老師先行。

4、老師來家訪問,學生應熱情迎接,主動向家長介紹老師,同時請老師坐,給老師倒茶;為了便於老師和家長交談,學生應暫時迴避;當老師離開時,學生應熱情送別。

5、畢業後,遇到老師,要主動熱情地向老師問好。重要節日,特別是教師節,應給老師寫慰問信、賀卡或去拜望老師,使老師感到欣慰,感到自己的辛勤勞動沒有白費。

(二)師生談話

學生與教師談話,應注意如下幾點:

1、和老師説話時,學生應主動請老師坐。若老師不坐,學生應和老師一起站着説話。

2、學生無論是站着還是坐着,都應姿勢端正,不可東張西望,不可抓頭摸耳,不可抖腿擱腳,還應認真地聽老師説話。

3、如果老師説的話,學生感到不理解,或無法接受,並有不同看法,可不必隱瞞,應謙虛而誠懇地向老師請教,直到弄明白為止。

4、對於老師的規勸和正確的批評,學生應愉快地接受,而且態度要謙虛,決不能當耳邊風。即使老師態度較生硬、急躁,也不應計較,更不能嫌煩牴觸,而要想到這是老師在關心幫助自己。

5、學生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,不可影響其他老師的工作。現在有些同學隨意進出年段室洗手,連報告都不叫,這是缺乏修養的表現。

四、男女同學接觸的禮儀

1、異性同學間,特別應注意以禮相待,相互平等,相互尊重、幫助。不能互起綽號,不能講粗話、髒話和庸俗的傳聞,不能久久凝視對方,不能打打鬧鬧。對異性同學的容貌、身材和衣着,不應評頭品足;對異性同學的弱點、缺點或殘疾,不可嘲諷、不要傷害對方的自尊心。

2、對異性同學不宜過分親暱。

男女同學正處於生理、心理髮育成長的青春期,雙方往往都會產生對異性的好奇和興趣,但由於年輕,自我控制能力較差,對社會的瞭解和對生活的理解又較淺薄;同時,感情也最易衝動。在這種情況下,異性同學過分親暱,就可能導致想入非非,使雙方的學習和身心健康受到影響。

異性同學接觸除不宜過分親暱外,更不應早戀,現在我們同學中就有這種現象。希望有早戀現象的同學要調整心態,正確對待,不要影響了自己的學習和身心健康。

3、正確處理好同學聚會

同學的生日、畢業和同學聚會應以精神交流為主,以學業和事業為重。活動的安排應有激勵作用,應能鼓舞同學奮發向上,使同學愉快地度過生日,並享受同學們給予的集體友愛和温暖。而不應送錢送禮,大吃大喝,不能酗酒和無節制地狂歡,更不能影響他人的正常生活。

五、集會禮儀

1、升降國旗時,要肅立立正,行注目禮,直至升降國旗完畢。不自由走動,不嬉鬧談笑和東張西望。

2、唱國歌時,態度要嚴肅,聲音要整齊響亮。

3、學生參加活動集隊時,要靜、齊、快,不勾肩搭背,不任意談笑,要提前到達集合地點,以保證集會準時開始。

4、進入或離開會場要服從指揮,注意秩序,不一哄而上,不爭先恐後,以免造成擁擠堵塞和防止事故。

5、集會中應注意遵守會場紀律,不隨便走動或發出聲響,不做破壞會場氣氛,影響集體榮譽的事。

6、在集會過程中,學生應提前落座,恭候報告人到來。當報告人到來時,會場應立即安靜下來,並報以熱烈的掌聲。在報告過程中,每個同學應端坐靜聽,不交頭接耳竊竊私語,不打瞌睡,不無故中途離席。報告人説到精彩處應鼓掌表示贊同,報告結束,也應以長時間的熱烈掌聲,以表示感謝。

7、集會時如有上級領導或客人蔘加,應在他們到達時以熱烈的掌聲表示歡迎,離場時應讓領導或客人先走,並以熱烈的掌聲歡送。

念給中學生聽的演講稿篇2

常懷感激之心的生活是甜美的。我們感激父母----他們給了我們生命;我們感激老師-----他們給了我們知識;我們感激朋友----他們給了我們勇氣;我們更感激我們偉大的祖國----它給了我們和諧健康的生長空間。

一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。黑眼睛、黃皮膚,提醒你也提醒我,我們有着共同的名字,那就是中國。祖國有多美,我説不出。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;還有那充滿神祕色彩的北京故宮……祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道漢朝就有了指南針;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們臣服……

歷史不會是清一色的朝霞麗日,也會有烏會壓城。在我們為文明古國的光輝感到驕傲的同時,也不得不清醒地看到:中華兒女也曾有過痛苦、屈辱、哀怒!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……但是,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。如今,我們的經濟高速發展,我們的科技碩果累累,我們的綜合國力日益增強……這些,無一不向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍,是屹立的巨人!

我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒!風華正茂的我們,該怎樣支撐起祖國的大廈?讓我們把滿腔的愛國情懷化作報效祖國的力量,獻給我們親愛的祖國!

最後,我説一句,受民恩不報者,民唾之;受國恩不報者,國棄之。

念給中學生聽的演講稿篇3

誠信是一個道德範疇,是公民的第二張“身份證”,是日常行為中的誠信與正式交往中的信用的結合。也就是説,真誠待人,老老實實,講信用,守信用,信守承諾,守信用,守信用。

其實實話實説並不難。我們身邊有不少——。記得有一次,我和媽媽出去玩,突然聽到砰的一聲。原來輪胎爆胎了。我們不得不去附近的修車廠修車。修車的人是一位老人。他笑着拿走了自行車。經過仔細檢查,他告訴我們輪胎被硬物扎破了,內外胎都換了新的,只收了25塊錢。我覺得他一定是個善良熱心的人。暴風雨結束後,我們覺得很渴,就去遠處的商店買飲料,付了錢,卻發現媽媽的錢包不見了,一定是落在車庫裏了。這就麻煩了。別人拿了,我們也沒辦法。包裏有幾百塊!就在我們匆忙趕回的時候,我們碰到了老人,手裏拿着他媽媽的包,氣喘吁吁地衝了過來:“你忘了帶錢了.錢包,不要.否則你會有麻煩的!”我們非常高興和感激。我們真的是一個善良誠實的人!

你知道這個故事嗎?早年,很少有外國人踏足尼泊爾喜馬拉雅山南麓。後來很多日本人來這裏觀光,據説是因為一個少年的老實。有一天,幾個日本攝影師讓當地一個少年去買啤酒,少年跑了三個多小時。第二天,男孩又自告奮勇給他們買啤酒。攝影師這次給了他很多錢,但男孩直到第三天下午才回來。結果攝影師們議論紛紛,認為這個少年騙錢了。第三天晚上,男孩敲開了攝影師的門。原來他只買了4瓶啤酒。後來,他翻過一座山,過了一條河,才又買了一座

外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。後來,到這兒的遊客就越來越多……

誠信對人,誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉澱出對待生命的真正態度;誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩穩的傾向一端;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

念給中學生聽的演講稿篇4

當今世界,環境污染和生態破壞已成為全世界共同關注的重大問題,土壤沙漠化,森林鋭減,水資源危機,物種滅絕,大氣污染等已經成為人類最擔憂的問題,全球環保已經刻不容緩。

因為工業,商業等各方面需要,人類大肆砍伐樹木,卻不知道栽種,過度的砍伐,導致土地退化,土壤生產力下降或喪失,許多原本是森林林立的地方漸漸荒漠化。我國在1993年5月5日新疆、甘肅、寧夏先後發生強沙塵暴,造成許多人死亡,經濟損失已過億。現在,荒漠化已經成為一個世界性的生態環境問題。

對於人類來説,植物可能只是一個不能説話,不能掙扎,不會反駁的啞巴,任人虐待。可人類卻不知悔改的把手伸進了動物界。紀錄片裏有這樣一個鏡頭:廣闊的大地,一頭大象滿身鮮血倒在孤獨的倒在地上,原本挺拔白潔的象牙已經不見蹤影,旁邊較小的幼象陣陣悲鳴,善良的動物和殘忍的人類形成鮮明對比。我們其實與動物共同享有地球母親所賜予我們的愛,不知道知足的我們得到了自己的那一份,還要去奪動物的。他們忍受着,可我們太貪心……

現在的地球上,我們可以説是最高端的生命體,我們有責任保護其他生命。如何做到“環保”呢?剋制內心的貪婪。眾人力量泰山移,環保低碳伴我行。從身邊一點一滴做起,加油!

共創綠色家園,從我做起,保護自然,保護環境,保護生態平衡,讓我們的家園更美好,我相信,大家都作出一份努力,我們的地球就會生機勃勃!

念給中學生聽的演講稿篇5

老師們,同學們,大家好!

我演講的題目是:保護環境,從小做起。

同學們,環保知識你們瞭解多少,知道多少?保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理利用,防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少,於是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得温暖,就造成了世界上目前出現的狀況:氣温逐漸增高。

然而,造成這個現象的原因是什麼呢?我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠裏亂排放污水,煙囱冒着濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三,使我們的出國地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果,損失了這麼多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。

這些年來,我們國家也受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠卧倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看着這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們還能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學生,但是我們能夠為家鄉做出一點貢獻,讓地球在希望中崛起

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然多麼盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再歎息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

念給中學生聽的演講稿篇6

“誠” 乃為人之本,“信”乃做人之道。誠實是美德,信用是生命,文明禮儀是我們學習,生活的根基,是我們建康成長的臂膀。講誠信是人們生活中進行交流的橋樑,是搞好學習,幹好工作的前提。誠信文明是二月的春風,能融化冰封的大地;誠信文明是東方第一縷陽光,能驅散黑暗的陰雲。生命以誠信文明而美麗,社會以誠信文明而進步。如果沒有誠信,沒有文明,就沒有基本道德的底線,人的一生將寸步難行。

我們是現代文明中國的學生,一定要為創建誠信文明校園,樹立誠信文明之風,成為誠信文明學子而努力。要培養誠信文明的良好品質,就要求我們從身邊的每一件小事做起。在家裏做子女,在學校做學生,在社會上做人一定要誠實,不講假話,不欺騙,不作弊,不掩蓋錯誤缺點;與人交往要講誠信,言必有信,説到做到,不折不扣地履行承諾;對師長,對同學,對學習,要忠誠,盡心竭力,不弄虛作假,不欺上瞞下,不虛情假意。不、總之要説老實話,辦老實事,做老實人。遵紀守法,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,尊敬師長,互相幫助,團結友愛,和諧相處。

做個誠實文明的人,其實並不難,不用轟轟烈烈,只要實實在在就可以了。在別人需要幫助時,一句“我能幫助你嗎”?帶給別人的是寬慰。當別人誤解時,一句“我相信你”,帶給別人的是信任。只要你奉獻愛,幫助需要幫助的人,這就是真誠。不講粗痞話,不隨地葉痰,把別人丟在地上的果皮紙屑撿起來,放進垃圾箱,肓人過馬路,你過去扶一把,公交車上你給老人,小孩讓座``````、這就是文明。

讓誠信文明成為我們的一種習慣,深入到我們的骨髓裏,熔在我們的靈魂深處。讓我們在學校領導和老師的帶領下,在學習和生活中努力提高自我,完善自我,努力做一個誠信文明的好學生。我們要相信自己;我們能行,我們一定能行!

念給中學生聽的演講稿篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人人都要自己學會感恩,感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是隻要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟着改變;態度的改變,習慣就跟着改變;習慣的改變,性格就跟着改變;性格的改變,人生就跟着改變,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣昇華我們的性格,願健康的性格收穫我們美麗的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這麼多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。

生活的每一天,我都充滿着感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,學會了感恩,才會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峯為春暖,化干戈為玉帛。

學會感恩,我的一顆心永遠被温暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有衝突,沒有憤怒,沒有戰爭,沒有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裏,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當湧泉相報!

謝謝大家!

念給中學生聽的演講稿篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家下午好!

我是xxx。今天我站在這裏,企及更高的目標,競選新一屆的學生會主席。我想應該讓這個職務去選擇合適的人,並用事實驗證他的選擇。

競爭使人優秀也驗證着優秀。所謂“滄海橫流,方顯英雄本色。”我毫不畏懼競爭並渴望優秀,我願意用實力來證明。

作為學生會主席,我覺得應該具有足以感染整個團隊的個人魅力。成功首先要敢想,其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑,不拘泥於任何定勢的思維和習慣,給這個團隊注入強大的生命力,創造一種寬鬆開放的交流環境,榮辱與共的精神平台。去做好一個領導者的角色,善於溝通和協調。一年多的學生會工作所賦予我的精神信仰和實幹哲學無一不培養了我這種領導、溝通的能力和對工作真摯的熱愛。

作為學生幹部,特別是學生會主席,要有卓越的判斷力和行動力。文化是多元的,可選的內容更是層出不窮、豐富多彩。在這樣炫目而紛亂的境況中,如何選出一條最適合自身發展的道路,並堅定、果斷、義無反顧地走下去,從而贏得成功?價值取向和奮鬥目標會清晰的為我們導航。學生會就是在團委老師的帶領下,由擁有能力並熱愛學生工作的人組成。我們一切活動的宗旨和目標就是為同學服務。目標如此明確,信念無比堅定,自信不勝充盈。我確信會懷着滿腔的熱情和不懈的努力帶領我深愛的學生會延續最光輝的足跡,開拓最美麗的道。

路,為新一屆的學生會注入勃勃生機!

人説“竹高千尺,一生虛心”。於我,則是力求“千尺”不忘“虛心”。只有這樣才能讓我們的團隊在極具活力的創新中穩步前行。

馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭才會知其是否為棟樑。我不想等待機遇的垂青,而喜歡享受拼搏的愉悦;我沒有崇拜的英雄,但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才幹、磨鍊意志,獲取真知。一種文化的特色與底藴需要實際的體驗和觀察,同樣一個人的精神追求與處世哲學也終須現實的檢驗。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。

請相信,有一種付出叫奉獻,有一種期待叫驚醒,更有一種選擇叫奮鬥。如果你同意我所説的,哪怕只有一句,就請為我鼓掌吧!