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廣播室競選演講稿8篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.97W

演講稿的撰寫需要考慮聽眾的需求和期望,以確保與他們建立聯繫,,演講稿可以通過講述故事、引用名言、提出問題等方式來引起聽眾的興趣,本站小編今天就為您帶來了廣播室競選演講稿8篇,相信一定會對你有所幫助。

廣播室競選演講稿8篇

廣播室競選演講稿篇1

各位老師,各位同學:

大家好!

我叫xxx,今天來到這兒競選學校的播音員。

其實站在這個講台上全都原於我小時侯的一個夢想,因為很小的時候我就迷戀上了聽廣播,還立志以後長大要當一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅持説普通話,雖然我這普通話不像專門學過的那樣,但也至少是字正腔圓吧!

而且我也一直都比較注重文學方面的修養,後來我漸漸的發現我這身高,怕是幹不了播音了,所以我就想到要在學校做一名播音員,我想這也算是圓了我的一個夢想吧。所以每個新學期我都會站在這樣一個講台上競選,而且我在高一的時候就做到了,我想,那次成功的當選了學校播音站的站長給我的不僅僅只是一次機會,它讓我變得更加自信更加堅定了,而且慢慢兒的,我知道播音員並不是想象中那樣的簡單,不只是簡單的播報,還要有自己的思想更要與他人很好的協作。!後來在這一基礎上,我又開始擔任學校的團支書也負責一些宣傳工作,高二時在學校的演講比賽中獲得了二等獎。我想,這些經驗都將會是我一生的財富。而且它們也能使我在今後的播音員的話筒前更加的得心應手!

的確,這個講台對於我而言並不陌生,但是我想,它對於今後的我來説又將會是另一個起點和機遇。我也希望我能用以前的經驗和以後在學習過程中新的知識把播音員這一角色做得更好,把學校的播音做得更好,也希望老師和同學能給我這個機會!

謝謝!

廣播室競選演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能有機會在這裏參加競聘,我姓*,名叫**,現任廣播站辦公室幹事,同時負責學校音響管理工作。今天我要競聘的職位是"**"廣播站站長。

廣播站是學校的主要宣傳陣地之一,是學校與學生交流的平台,過去的一年裏,廣播站在學工處的直接領導下,在校團委、校學生會、社團聯合會及各系兩委會的密切配合下,廣播站積極開展各項工作,成功的完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運會的廣播宣傳等工作。藉此機會,請允許我代表廣播站對各位老師和01級幹部們長期以來對廣播站的支持、關心與指導表示最衷心的感謝!

今天,我之所以競選廣播站站長這個職位,是因為有以下三個優勢:

1、比較豐富的工作經驗.這主要表現在:開學初策劃迎新生工作,並且協助校、系開展迎新生晚會,我還參加了廣播站第一屆期刊《希望》的策劃,編輯工作,這些經歷鍛鍊了我,使我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今後的領導工作奠定了堅實的基礎。

2、熟練掌握了廣播器材的使用。我從小對電器比較感興趣,特別是本學期負責學校的音響管理以後,多次負責校內外大型會議、晚會的音響調試等工作,對廣播音響器材、儀器設備的使用、維護、管理等方面都有較強的優勢。

3、良好的工作夥伴關係.由於我工作態度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂於交友,因此與同學友好相處,並建立了良好的工作夥伴關係,這對於我以後的工作開展有很大的幫助。

如果我當選廣播站站長,對於我個人將從以下三個原則嚴格要求自己:

1、服從原則,服從領導指揮。

2.實幹原則,做好本職工作。

3.自律原則,起到一名學生幹部的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。

同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作.

1、全面建設廣播站。我將在上一屆幹部們的基礎上,進一步完善廣播站各個部門,全面建設廣播站.比如,我將針對廣播站的財政問題,進行財政制度改革;播音部,首先必須注重播音質量,再加強欄目創新;而宣傳部,我認為必須加強網絡建設,提高網絡宣傳,這樣才能為廣大師生提供更豐富的網絡資源;對於外聯部,我認為必須提高外聯人員的素質,並且可適當的增加外聯人員,這才能讓更多的同學與社會正面接觸,得到更多的鍛鍊;還有采編部,我想把採編部更改為記者站和編輯部,由記者站專門負責各類新聞的採訪活動,由編輯部負責站刊《希望》的編輯工作以及向播音部提供編輯稿件;

2、加強與各部門、各組織的聯繫。我將積極聯繫黨辦、校辦和各系系辦,密切配合學校的中心工作,時刻關心學校的發展變化,為學校的發展建設提供有力的輿論支持,積極發揮廣播站的橋樑紐帶作用。

3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、採訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。

我的演講結束了,謝謝大家!

廣播室競選演講稿篇3

各位領導,老師:

你們好!

我是來自經濟系xx級國本一班的翟紅玉。我今天競選的職位是廣播站站長。

很高興在大學四年的學習生活中有這樣的機會站在這個施展能力的競爭舞台上

廣播站是學校的主要宣傳陣地之一,是學校與學生交流的平台。過去的一年裏,廣播站在院團委的領導下完成了一系列的宣傳工作。

我認為,每一次工作和經歷的變化,對於增長知識,豐富閲歷,增加才幹,都是難得的機遇,越是新的環境,越是壓力大的工作,越能鍛鍊自己,激發自身的潛能,從而把工作做得更好。我之所以競選這個職務,是因為我認為我具備一下幾個方面的優勢:

1:我有認真負責的工作態度。對待交到我手中的每一件事我都會認真對待並且會付出最大的努力將其做到最好。

2:有比較豐富的工作經驗。在廣播站工作了一年可以熟練的編寫稿件,掌握了播音技巧,熟悉播音流程。

3:能夠熟練掌握廣播器材的使用。可以自播自導。

4:有良好的工作夥伴關係。與站內的同事建立了良好的夥伴關係,相信會對以後的工作有所幫助。

如果我有幸當選站長我會:

1:積極響應學院的號召和指示,密切配合學院的中心工作。做好學院的宣傳工作。

2:全面建設廣播站。

我將在上界站長的基礎上,進一步完善廣播站在保證播音質量的基礎上,創新各個節目,使廣播站的節目更具有吸引性,豐富廣大師生的課餘生活。繼續舉辦廣播站的專場。

請大家相信:給我一個舞台,我將給大家精彩。

然而,勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂要從困難中索取;生活要從競爭中開擴!無論結果如何我始終會對自己充滿信心。

如果我落選了,我也不會氣餒,我會繼續為廣播站服務,為我們廣播站付出自己的一份努力,不為別的只因為一份喜歡。

最後感謝各位領導和老師在百忙之中抽出時間來聽我演講,感謝你們給我這次展示的機會。

廣播室競選演講稿篇4

在座的各位師生評委,你們好。

我是高一(12)班的新生xx,如諸君所見,我站在這個舞台上的目的只有一個,那便是成為校廣播站的一員。事實上,站在這裏之前,我還從未有過大型活動主持或演講的經驗,我也未曾想過我的舞台初次個人秀便是此次廣播員的競選演講,這頗讓我受寵若驚,但在同學和老師的鼓勵下,我還是來了,載着他們的期望而來,也是為了我那小小的夢想來放手爭取一回,謝謝你們給我這次機會。

剛來學校的時候,許多學生團體都在招收新人,那時我便毫不猶豫地選擇了加入廣播站。不僅僅是由於來招收成員的前輩非常有禮貌,也是因為這是與我相性最好的職位了。

我熱愛語言的藝術,演講、主持、播音和朗誦等等都是在我的興趣範圍內。興趣向來都不是無緣無故的,正是因為我在這方面有了收穫,所以我才愛做、想去做、且盡力做得更好,所以我來了這裏,為了這份衝動而來,因為衝動發自本心。我曾在國小、國中的許多集體活動中擔任領誦,當然,那不單單是升旗的獻詞。可也正如我剛才説的,我此前並沒有一人上台的經歷,缺乏這方面的經驗,而且聽眾比觀眾多得多,肩上的擔子自然也大許多。缺乏經驗或許是我的短板,但我並不覺得這會是我的劣勢,沒有生而知之的人,誰都依靠學習才能掌握本領,對我而言:沒有經驗就意味着沒有先入為主的觀念,就像是一塊石頭和一塊泥,我暫時不如石頭堅硬,卻有泥那更豐富的可能性,更何況我熱愛這份工作,那麼加上我對學習的渴望和我平時讀書的積累,我有信心承擔起這份責任。

當然,廣播站不是我個人的鍛鍊場,我不是為了滿足自己的展示欲或者單純的磨練自己而去想要從事這份職務的。我一直覺得手握話筒的工作都是神聖的,因為:掌握了發言權,那麼發出的聲音就必須是正面的、嚴謹的、要對所有聽眾和自己負責的聲音,這並不輕鬆,就和許多體力勞動一樣,可能在背後付出的時間和汗水換來的還是很多人的不在意,因為我確實曾看到這種對於廣播或者演講不聞不問的場面,作為聽眾我會寒心,更何況發聲者呢。但我還是想要承擔起這份責任,t;蓮山課~件>因為每一個話筒發出的聲音都不是符號那麼簡簡單單的東西,而是一片赤誠的心聲,是發聲人的,也是投稿者的心聲,我感受過被念道文章和念好別人文章的那種甜蜜,那是一種辛福,是一種齒輪的幸福,一種紐帶的幸福,用質樸話語的齒輪承載學校與學生關係,用深情話語的紐帶鏈接人心,不論聲音究竟能傳到多遠。這便是一種神聖的偉大。

因此我希望加入廣播站。我將合理安排時間,在不耽誤學業的基礎上,以我最大的熱情和能力去幹好這份工作,不辜負所有人的期望,有條件的話,我還希望能為學校的廣播工作做更多的事,比如説策劃一些有趣的欄目和收集資料之類的,如果這不會越俎代庖的話。還有便是,要以3屆優秀班幹部,或者説優秀勞動委員的榮譽擔保,每一天我都會踏實、認真、負責的在這個職務上盡心盡力、盡職盡責,因為我很確信,我走在了一條前進的道路上!。

最後,我真誠的期盼着成為在座各位的一員,一同為這神聖的職責而拼搏!

謝謝各位。

廣播室競選演講稿篇5

馮:大家好,我是播音員六(1)中隊馮濤宇,很高興又能與大家相約在此。

李:大家好,我是播音員六(5)中隊李舒怡,我們會帶給大家愉快的十分鐘。

周:大家好,我是播音員六(6)中隊周帥宇,讓我們共享陽光,快樂生活

陳:今天紅領巾廣播的內容是——從小養成好習慣。你們三個先説説自己都養成了哪些好習慣?

馮:(簡單説説自己的好習慣)

李:(簡單説説自己的好習慣)

周:(簡單説説自己的好習慣)

陳:你們三個的好習慣確實是很好。接下來建議同學們認真傾聽怎樣養成一些好的習慣。

馮:我國著名教育家葉聖陶先生曾經説過,好習慣屬於“做人”的範疇,而“做人”比“做學問”不知要重要多少倍。好習慣養成了,一輩子受用;壞習慣養成了,一輩子吃‘虧啊!

陳:嗯,沒錯。你們建議建議大家怎樣養成好習慣。

周:首先,要養成會聽課的好習慣,聽課的要求是很高的,不是簡單老師講,學生聽,而是需要你精神高度集中,邊聽邊想。會聽課的學生,心神安定,坐姿端正,身體不會搖晃,當然板凳也不會發出“嘎吱嘎吱”的聲響。

陳:周帥宇説的是如何養成聽課的好習慣。會聽課的學生,不僅聽老師的講解,還會聽同學的發言,會向老師學習,也會向同學學習。

馮:其次,要養成會讀書的好習慣。讀書是一個很大的話題,人的一生通過讀書懂道理、長知識。然而,要成為一個學識淵博的人,光讀書包裏的書是不夠的。

陳:嗯,馮濤宇説的是要養成讀書的好習慣。古人説的好“讀書破萬卷,下筆如有神。”“行萬里路,讀萬卷書。”這些名言指出了大量讀書對一個人終身發展的重要性,所以,我們還要大量閲讀課外書。今天,我們還想通過紅領巾廣播,提醒同學們注意,在每天早上和下午到校後,要養成主動學習的好習慣。上課前可以自己預習課文或是讀自己喜歡的書,不要乾坐着等老師來上課。

李:第三,要養成會鍛鍊好習慣。人們常説:“身體是革命的本錢,健康是人生的財富。”所以,我們要從小牢記:“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

陳:你們三個的建議都非常棒。聽課的好習慣、會讀書好習慣、會鍛鍊的好習慣。同學們,這三個好習慣都是我們在校要養成的習慣。除了這些你們還有那些好的習慣,歡迎投稿到紅領巾廣播站,將你的好習慣分享給大家。今天的紅領巾廣播就要和大家説再見了,讓我們抓住美好的校園時光,播撒希望的種子,設定目標,發揮潛能,從做好點點滴滴的小事做起,把養成好習慣作為我們一輩子要做的功課。感謝大家的收聽,下次播音再見。

廣播室競選演講稿篇6

首先,我做下自我介紹。

我是來自xx級xx班的xxx。在廣播站擔任播音部幹事一職。

做了一學期的播音工作,讓我得到了充分的鍛鍊,無論是口才、個人修養,還是各方面的能力上,都得到了很大的提高。最起碼我敢説話了,對於各種場合,也能很自然的展示自我、表達自我。

另外,在平時的工作中,對其他部門也有了一定的瞭解。我很慶幸自己曾經選擇了廣播站這一社團組織,更為自己是廣播站的一名成員而感到驕傲、自豪。

同時應該感謝曾經考核我的站長及其他考評人員,給了我進入廣播站鍛鍊的機會。我是個凡事追求完美的人做事不做則已做則一定要做好責任感我是一個十分有上進心人的我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,説真的,對於這次的競選我是有點緊張,但是機會來臨的時候我們應該抓住它。

每一次的嘗試必定會贏得不同的感受,人也是因為每一步的嘗試而成長起來的。作為這次競選積極參與者,我希望在競爭中獲得成功,但是我絕不會迴避失敗.不管最後結果是如何,我想我努力過我一定會為自己的每一次嘗試而驕傲的在廣播站工作了一學期,給我最大的感受就是輕鬆、和睦,可以用“大家庭”這三個字來形容。

這裏不象學生會那樣有着明爭暗鬥,因為廣播是一件很值得高興的事情。能夠用自己的聲音給大家帶來快樂,真的是很開心。

個人認為應該要有良好的站姿(千萬不能駝背),要有自信的眼神(就是那種讓誰看了都會產生敬畏感的眼神),還要有微笑。如果要説話,最好吐詞清晰,不能含糊,説話內容要有邏輯。

如果像是演講之類的,那麼演講時的手的擺動要有氣魄,最好抬胸的上方。總而言之,颱風是可以練出來的,最關鍵就是要自信。

廣播室競選演講稿篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。

大家一定對我不陌生吧!我來自xx,名叫xx,誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

當我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目,每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引着我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學着鞠萍姐姐的樣子用充滿着感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵着我努力學習,在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節,課餘時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學們的交口稱讚,我在向着理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優勢競選這一職位:

1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術天賦。

2、我熱愛文學,擅長朗讀。

3、我在王萍老師教學的作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時,要採用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。

假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結協作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!

謝謝大家,謝謝!

廣播室競選演講稿篇8

尊敬的老師:

您們好!

我是一個快樂的陽光女孩!

我很喜歡交朋友。與小朋友談論、辯論一些我們感興趣的話題、到社會的大家庭中實踐,在我看來是一件很有意思的事情。當然,我也很喜歡與大人交朋友,我覺得可以從中學到很多東西。比如,在我媽媽的單位上,我就有幾個大朋友,像劉靜阿姨、黃蒙叔叔等。做了小記者站站長,我可以發揮我善於交朋友的.小特長,交往、組織好記者站的小朋友!

我很喜歡讀書、寫文章。在我家,我有自己的書櫥,裏面都是我喜歡的童書,得有一百多本了吧!每天晚上,躺在牀上睡覺前的讀書時間就是我的最愛。讀書多了,寫文章會更好的哦!從上一年級起,我就開始陸續的寫文章,到現在我已經在我們的班級日誌上發表了三百多篇。媽媽看了我寫的文章,有時都高興地説,好像不需要她這個當老師的修改。如果能做小記者站的站長,我一定會帶頭寫更多的文章!

我很喜歡瞭解社會和國家新聞。比如,汶川大地震,我為那裏的人們擔心,還捐出了自己的零花錢;暑假裏的奧運會,只要是時間允許,我就逢場必看;甚至連後來的殘奧會,我還看了不少呢!還有現在的全球性的金融風暴,我也在關注。如果我能做上小記者站站長,我一定會帶領小記者站的小朋友們一起關心國家大事,做好準記者!

我覺得,作為小記者站的站長,不僅自己要在這方面要做得好,還要組織好站裏的小朋友,並帶領站裏的小朋友們一起進步!

我期待這一天的到來!

尊敬的叔叔、阿姨們,您們可要投我一票哦!在這裏,我給您敬一個最崇高的少先隊隊禮!