星空演講稿演講稿6篇

我們在寫演講稿的時候，一定要突出自己演講的主題，我們在做任何演講表演之前，務必要提早準備好演講稿，以下是本站小編精心為您推薦的星空演講稿演講稿6篇，供大家參考。

星空演講稿演講稿篇1

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

大家好！又是一個春意盎然的季節，我們迎來了會考百日衝刺誓師大會！一百天，可以收穫累累；一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創造奇蹟；一百天，可以鑄就輝煌！

1997年奧斯卡最佳影片《變種異煞》中有這樣一句台詞：你知道我為什麼會贏嗎？那是因為我從不為回程保存體力。國中生活沒有回程的的車票，它只給我們指明瞭未來的方向。

那麼，這一百天。我們應該做些什麼呢？

在我看來，這一百天屬於我們的關鍵詞有三個：踏實、效率、拼搏。

老子中有這樣一句話：合抱之木，生於毫末：九層之台，起於累土。在這一百天的時間裏我們要踏踏實實從一點一滴做起。我們都想創造奇蹟，出發點是好的，可不免多了一絲浮躁，我們必須把心態放平和，只有腳踏實地，才能仰望星空。

在物理學中，一踏等於有用功除以總功。要提高學習效率，就要將有用功最大化。首先，要選擇性的學習，對於自己掌握紮實的知識點或作業中反覆出現的容易題型，要輕描淡寫，因為大多時候，是他們佔據了寶貴的學習時間，與此同時，我們要切記眼高手低，對於掌握不牢固的要點，就要分配其多一點的時間。其次，要將知識與生活相結合，不要一味地背誦記憶，死板的學習會很累，靈活一些，大家在通往成功的路上就會輕鬆許多。第三，要合理安排時間：1是切實加強學習時間的計劃性，按時間進行學習，在精力最充沛的時間內儘可能的多安排學習任務，“乘勝追擊”；2是上課認真聽講，抓住學校的時間；3是注意在每天臨睡前做一下總結，看今天的學習任務是否高效完成。

同學們，如果你看見了早晨的第一縷陽光，請對自己説，拼搏下去。拼搏靠毅力，這種毅力不僅是熬夜學習，更為重要的是能在這一百天裏保持良好的學習狀態，從不厭倦。累了，想想自己的夢想，倦了，想想父母、老師的期待，在今後的一百天裏，讓我們全身心地投入到緊張的複習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。

最後，祝同學們在中招考試中創造佳績，實現夢想！祝辛苦的老師們工作愉快！

星空演講稿演講稿篇2

詩與遠方，是年少的我們嚮往的事物，是我們的美好幻境，也是我們理想化的那方世外桃源。我想，在座的很多同學，最頭疼的就是被問到：你的遠方在哪裏？在長期高度緊張的學習氛圍下，很多人忘記了它，忘記了我們奮鬥的最初夢想。

現在讓我們回顧那個通俗點的問題：理想是什麼？我覺得，理想就是你赤手空拳來到人間，不顧一切想找到的那片星空。但有很多人在成長的路上卻放棄了他們的追尋。因為組成我們的青春的，不僅有那片星空，更有一方名為現實的土地。理想在現實的土壤裏，總是很難生根發芽，生活的種種殘酷總會毀滅自己的希望，讓我們的夢想無法順利成長。所以，那些沒有足夠毅力與恆心的人，便選擇了在夢中虛度自己的歲月，選擇了整日仰望星空，自我放逐於夢境中，屈服於現實，就這樣平庸下去，再也無力更無心去奮鬥。

我有一個很要好的小夥伴，我們就叫他小q吧，小q是一位對漫畫很痴迷，並且在繪畫方面極有天賦的人，但小時候過於貪玩，沒有把握好早早學畫的時機，到了高中，他突然意識到了自己以前對時光的浪費，意識到自己應該行動起來，追求一直以來畫漫畫的夢想。於是他在高二的時候做了一個讓我們大家都無比吃驚的舉動：那就是退學。退學做什麼？沒錯，就是畫漫畫。之後的三個月，小q天天宅在家裏，進行他的創作，不停畫漫畫、聯繫出版社。或許你認為我之後要説的是小q這放手一搏使他一夜成名，最後成為一名優秀的畫師。但這個故事的結局卻是半年後小q又回到了學校繼續完成他的學業。之後小q説，當時他衝動地認為，只要有過人的天賦和閃亮的夢想就夠了，但現實卻是基礎功底薄弱的他畫出的漫畫沒有被任何一家出版社看好。

有時候，並不是我們的理想太過於遙遠，而是我們對現實關注的太少，以至於一葉障目，失去了理想原本擁有的光澤，一旦理想在我們心中成為不可能，它也就變得毫無意義了。我們只看着星空前進，結果只能是離我們的那片星空越來越遠。其實仰望星空與腳踏實地並不矛盾，二者應相輔相成，只有善於低頭，時刻改變前進路線，才能更好地走向我們的詩與遠方，同時，在理想將要被現實完全吞噬之前，我們可以説不，因為我們還有時間，我們還可以失敗，只要我們願意重拾理想，願意為之揮灑我們的青春與熱血，竭盡全力去改變這種可預知的未來，記得曾經有人説過：世上最讓人沮喪的事情，莫過於年輕人變成犬儒。因為他們還未追求就已放棄，還未長成就已衰老。

人是一棵能走動的樹，唯有抓緊土地，才能把握自己的呼吸；唯有仰望星空，才能不斷提升自己的思想境界。仰望星空時，莫忘腳下土地；俯瞰地面時；心懷一片藍天。理想與現實總是存在着這樣或那樣的差距，但如果你人生的一切，都只像你所憧憬的那樣，順利、平靜、毫無波瀾，若干年後，我們又哪裏就有故事，有回憶與他人分享。

願我們都能在最美好的年華里，喜歡最喜歡的人，做最想做的事！

星空演講稿演講稿篇3

海南文昌航天發射場，這是我國最新的一座發射場，也是我國最南端的一座發射場，更是我國第一座濱海發射場。現在大家看它，覺得它很壯觀、很漂亮甚至很震撼，但是幾年前可不是這樣的。那個時候發射場是一片沼澤和塗灘，沒有路，沒有水，也沒有電，更沒有空調。但是這些沒有我們都不怕，因為我們本來就是來建設的。然而讓我們的建設者感到難受的是當地特殊的環境。我們以前沒有在海邊建設發射場的經驗，文昌又是一個高鹽霧的地區。通俗地講，高鹽霧就是空氣中鹽分含量比較高，腐蝕性強，那麼一般的不鏽鋼設備在那裏不到半年就已經鏽跡斑斑。現在我們對下面的一些基礎件主要採取刷漆、包裹等辦法。如果在西昌做這些工作可能一年一次，但是在海南，對於關鍵的部件，我們可能一個星期就要刷一次，所以工作量大大的增加了。如果有一天你站在發射塔塔頂上眺望大海，與此同時，可能我的戰友、我的同事們正在腳下刷漆。困難是難不住我們航天人的，我們發出了“逢山開路、遇水搭橋、披荊斬棘、一往無前”的戰鬥口號。

我們決定要在中國的南海之濱建成一座最環保的、世界一流的現代化航天發射場。在這裏我可以自豪地説，我們發射場的工程建設質量是槓槓的。2016年6月25號，雖然是首次發射，但是我們已經樹立了百倍的信心，現在請大家看我們首次發射的場景。

我看到大家鼓掌就知道大家是愛航天的。在發射場也有很多年輕的同志剛剛參加工作，他們是第一次參加這樣的發射任務。看到他們激動的場景，我回想起二十多年前我第一次參加工作的場景。1991年我畢業於國防科技大學，被分到了西昌衞星發射中心。報到之後，我就直接進入了發射場。我參加第一次任務就受到當頭一棒，那是1992年3月22號，我們發射澳星任務。

我不知道大家看到這樣的場景是什麼感受，可能會覺得緊張。而我當時就在離那個發射點400米的地方。那一天我和我的幾個同事在那個地方看發射。當時在現場看發射的人有上千人，現場是一個山坡。因為是現場直播，所以現場的新聞記者也不少。在我身後是一排排架好的照相機，大家就等着成功的那一刻。因為之前我們的發射都圓滿成功，從來沒有失利過，所以大家就沒想到會出現這樣的情況。但（發動機）緊急關機出現後，人羣開始騷動，參觀的人羣就開始往山上跑，因為山上有一條逃生的公路。我身後的記者反應也特別快，拔腿就跑。我們一轉身，相機還在，人一個都沒了。而就在這人流之中，我看見了一羣逆向奔跑的人，他們朝着發射場的方向奔跑。我看不清他們的臉，只能看見他們穿着工作服的背影。我知道那是我們的同事，我們的西昌航天人。

當時發動機雖然已經關機，但尾焰還在燃燒，火箭已經發生了傾斜，隨時都有傾倒爆炸的危險。如果發生這樣的情況，發射點500米範圍內將是一片火海。這些人和你我一樣都是血肉之軀，都有家人，都有親人。但在這個時刻，他們義無反顧向前衝，他們知道發射場需要他們，搶險需要他們。也正是因為有這樣的西昌航天人，我們的處置非常果斷。我們在最短的時間內固住了火箭，卸出了推進劑，保住了衞星，保住了發射場，沒有讓災難發生。雖然時間過去了二十多年，但每次回想這樣的場景，我都滿懷激情甚至熱淚盈眶，他們是留在我腦海中最美的背影。

然而這只是個開始。在接下來的幾年內，我們西昌發射場遭受了一系列的失利——出現過火箭衞星在空中爆炸的情況，出現過衞星加註在廠房泄露的情況，出現過長三乙火箭首飛失敗的情況。當時中國的航天也陷入了低谷，焦慮和不安籠罩在大家心頭。全國人民也密切關注，信件從四面八方向發射場寄來，有鼓勵的，有不滿的。讓我印象最深的是兩封信，一封是一個大學生髮來的電報“長城奇恥，國人心寒”；一封是一個小女孩給我們寄來的一元五角的壓歲錢。這些既是鞭策，也是鼓勵，鞭策是壓力，鼓勵是動力。我們只有迎着壓力而上，用行動迴應鞭策，用成績報答鼓勵。

2003年5月24號，我們按計劃執行一顆北斗衞星的發射任務。在發射前三小時突降暴雨，一下子把火箭淋得像個落湯雞。因為火箭的電氣系統是怕水的，我們就發動很多人到塔架上給火箭擦水。但一加電，我們擔心的還是發生了。火箭的控制系統絕緣下降，發生漏電，不滿足最低發射條件要求。這個時候，打還是不打，就是擺在我們面前的一道選擇難題。打，因為火箭漏電，我們從來沒有在漏電的情況下執行過發射任務，風險巨大；不打，我們低温的液氫液氧已經加註到火箭裏面去了，卸出來，困難重重並且也危險重重。所以決策陷入兩難的境地。

當時我是控制系統的技術負責人，之前我做過火箭漏電方面的研究。我立即趕到現場，從地面到（發射塔）尖上。因為那個時候電梯等交通工具是不能使用的，我們就靠自己的雙腿爬上塔架，花了大概一個多小時的時間，我觀看了所有的部位，通過計算我心裏有數了，我知道問題出在哪裏。當我回到控制室的時候，指揮部正在開會，會場一片寂靜，大家表情都非常嚴肅。我一進會場，所有的目光都朝向了我。時間在一分一秒地過去，兩小時口令已經推遲下達，我們所有崗位人員都在崗位上等待最後的命令。時間拖得越久我們決策的空間越小，風險也就越大。這個時候就需要有人站出來，我站出來了。我二話沒説走上講台，在黑板上畫上電路圖，指明瞭原因，分析了可能的後果。我明確地説：“可以發射”。當時我的分析得到了現場專家的肯定，他們同意了我的意見。現場最高指揮長最後問我：“小夥子，你敢不敢立軍令狀？”那一刻真的有一股豪氣從我心中湧起來，我就拍着胸脯斬釘截鐵地説：“敢！”測試的結果非常順利，火箭飛行正常，準確地將衞星送入預定的軌道，發射取得圓滿成功。

航天發射是萬人一杆槍的事業。大家比較關注喊倒計時口令的01指揮員和按一下點火按鈕的操作手，這些工作是非常重要。但是我們還有千千萬萬的工作者在自己的崗位上無私地奉獻，默默耕耘，測風觀雨，站崗執勤。有一次我到一個單位去看，問他們還有什麼要求。他們説想在離開發射場之前看一次真火箭。我當時聽了非常感動，從來發射場到離開發射場十幾年的時間內，他們沒有看過一次火箭的騰飛，甚至連一次真火箭也沒看過，都不知道火箭長得什麼樣，但是他們在後面像青山般的默默無華。幹驚天動地的事，做隱姓埋名的人，這就是航天人。

在25年的工作時間內，我經歷了中國航天的低谷，也執行了長征火箭第100次發射；見證了嫦娥奔月千年夢想的實現，參與了海南文昌發射場的建設，也實現了長征七號運載火箭的驚世一飛。

今天我站在這裏，天空和星辰依然在那裏。地球是人類的搖籃，但你不能永遠活在搖籃中。我們曾錯過海洋，但我們不能再錯過宇宙。文昌不是終點，它只是通往茫茫宇宙的起點。今後我們將在文昌發射場發射長征五號，發射天舟貨運飛船，發射嫦娥五號，實現登月、返回，將來我們還會走得更遠。我們不是為了鮮花和掌聲，我們的目標是星辰大海。謝謝大家。

星空演講稿演講稿篇4

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

我時常仰望星空，回首自我的求學之路，不可謂其一帆風順，從牙牙學語到橫朔賦詩，從“舉頭望明月”到“談笑間檣櫓灰飛煙滅”幾經風霜，求學之路，艱辛、坎坷，卻讓我從懵懂到深究。

時少，常不知所學為之何?常為之一門而否之全盤，順其自然而尊其己心，一切皆從興趣出發，時常懷念為何不是所有的課都是體育課，為何要學習外國的語言?常不懂為何所學不能與現實接軌，所學之物皆與所識之物不一樣，帶着珍貴的懵懂，從國小到國中。

國中，三年之短，卻又深長，此乃三年修身養性之日，書本知識遠不能使其充實，漸漸開始懷念學校外面的生活，台上的黑板密密麻麻，台下的心卻思緒萬分，早已如出籠之鳥，飛入千街萬巷，學生們開始探索社會之道，漸漸痴迷於社會的腐敗，陽春三月，本應早讀之時，卻因外物，阻其提高之路，當迷離結束，心迴歸本源，才會發現，十年寒窗苦讀，不及一張畢業證書，九年義務教育已經淘汰了一羣不符社會提高的人，此時悔之，為時已晚。

當我仰望星空，思緒如流年一般洗滌着我的記憶，才話別一瞬間，就成為了高中的學生，當我們踏入學校，呼吸着泥土的芬芳，朝陽的氣息，轉身望去已經在求學的道路上行走了九年，這九年帶給我們的回憶，當回頭發現同桌已經成為一位亭亭玉立的少女時，才明白這些時光我們再也回不去了，每當夜深寂靜之時，總是在月影的陪伴下，開始自我的成才之路，再也不是那個急躁、衝動的愣頭青，會做事認真分析了，會主動承擔職責了，逝去的流年，成熟的青顏，歲月的痕跡已經化作一縷哀愁，陪伴着隨風飄散的楓葉，消失於朦朧中……

一季花開，一季花落，不知錯過多少的夢，人生亦如一場夢，夢醒時才會發現原先又是一個朦朧且遙遠的夢，當我們夢醒時，早已不知淌於多少熱淚於夢中，現實是殘酷的，回憶是無法割捨的，當我們已經長大回頭才會發現最難忘記也是最易忘記的是自我的青春，人生如紙，本無色彩，但當我們揮筆之時，才會發現美麗的七彩，錯綜複雜早已交織為一副燦爛的風景畫。

往事怎能回首，憶往昔，揮筆寫青春，談笑風生，倚馬萬言，彼此之間，鬥學、鬥才、鬥藝，怎奈流年無意，時光匆匆，無人知曉，夢裏花落為多少?殘陽如血，你我如墨，執筆無悔，書畫人生。

今之視往昔，猶如後之視今昔也，我們並不後悔今日的人生，高中的我們意氣風發，如旭日之東昇，生生不息，又如滄海落月，瑩亮不絕，看着時光的背影和隨風飄散的楓葉緩緩消失在風中，那麼感動，那麼感傷。我站在河的對岸，平靜而又憂傷的看着自我平淡的青春，

這就是我們的記憶，談笑間三寸日光亦如流年般東流到海而不返，轉眼高中生活以至中旬，時常記憶兒時鑿壁偷了誰家的光，宿昔不梳一苦十年寒窗，如今燈下閒讀紅袖添香，無法忘記兒時貪玩的模樣，當如今我們早已非當初月下的模樣，大學聯考迫近，正乃拼搏之時，此乃人生之一大諾言也，此諾無需言，因為早已對我們註定，十年寒窗苦讀就是為了今朝之一搏，此搏關之人生之道之得失，無悔的書寫青春，為的就是完成這個約定了十八年的諾言，高中三年，雖長猶短，人生最美的記憶定格在這一瞬間，人生百年，

十年樹木，百年樹人，此諾言我們必須完成，因為這個醖釀了十八年的諾言是對自我人生最大的肯定，大學聯考是對自我最完美最真實的問卷，這個諾言是對自我人生的一份答卷，這個諾言我們會竭盡全力，背水一戰，用最完美的自我完善人生的最終一筆。

我仰望星空，流星劃過告訴我，勿失言之諾，慎一羽輕言，繪人生七彩，書完美人生!

星空演講稿演講稿篇5

曾今的大學是一個窗明几淨的地方，可是現在大學精英已經失去了價值垂範的意義，大學已經成為精神墮落的幫兇。在這最富有想象力的地方，卻生產出了一批同質的大學生。現在面對一個街道辦職位，競爭的就有博士生一整行，碩士生一禮堂，本科生一操場。究竟是職位要求太高，還是我們在大學四年沒有真正的成長?

我曾鬧過這樣一個笑話，以前我星期天經常騎車出去玩。看到路邊的一個小男孩，我問他我該往哪走呢?小男孩問我去哪，我説不知道。結果小男孩憤恨的對我説，不知道去哪還問我往哪走?你個大豆比!可我們回過頭試想一下，我們大學生有多少人知道自己的理想?所以我們只能如一葉浮萍隨波逐流。我們可曾問過自己?我真正想要的是什麼?我願意為我想要的付出多少?如果我們不知道自己想要的是什麼，也許就會沉迷遊戲，也許就會日漸頹廢，因而離目標也越來越遠，又談何成長?最後你只能是千篇一律的螺絲釘!沒有夢想，何必遠方!

有些人説我是一個有理想的大學生，那我想問：你行動了嗎?如果沒有行動，你就是好高騖遠!天上不會平白無故掉下個林妹妹，就算掉下來了，你也得是賈寶玉!不知大家是否聽過俞敏洪的一個故事，俞敏洪大學是為了吸引女生注意，主動幫女生提包。後來他發現那個女生有男朋友，於是就問那女生：你有男朋友為什麼還叫我提包?那女生回答她説：我怕男朋友累着!行動。也只有行動才能讓我們成長!遇到多大的困難，我們就有多大的決心去克服它!黑夜給了我黑色的眼睛，我去要用它去尋找光明!我們要有這樣的決心，勇於面對挑戰，讓暴風雨來得更猛烈些吧!大學四年後，我們決不要因為虛度年華而悔恨，毫無成長而羞愧!因為那時已經晚了!

夢想，行動都會讓你成長，然而讓你質變的卻是在你堅持不住的時候。天亮之前有那麼一段時間，沒有星星，沒有月亮。挺過去，你就是王!你就是天之驕子!比爾蓋茨經常喊的一句話是什麼?我是王!我能贏!我們要有實現夢想的決心和魄力!

海闊天空去想，腳踏實地去做。我們一定要有自己的目標與理想，人也就這一輩子，頭頂的都是同一片天，你可以失敗，但你絕對不能自甘平庸!

星空演講稿演講稿篇6

尊敬的評委及各位反方辯論人：

大家晚上好,在探討仰望星空和腳踏實地的關係中，我方的觀點是：青春貴在仰望星空。温總理在《仰望星空》題記中引用黑格爾的名言並寫道：“一個名族必須有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關心腳下的事情，那這個民族是沒有未來的。”

首先請允許我給大家明確幾個概念。（定義）我們認為仰望星空無疑是指：基於現實的基礎上，制定長遠的目標，樹立遠大的理想。而腳踏實地是指踏實的做好當下的事情。我們的判斷標準是：仰望星空和腳踏實地哪一個對於青春乃至社會的發展更重要。

這裏要強調的一點是，仰望星空給我們帶來的理想應該是合理的想象，它是通過理性的設想去創造的一種能夠實現自己價值需求的意念。它不是一種空虛的東西，它既非幻想，更非空想，它是一種追求善美的美好的意識。如今，活在當下逐漸成為了現代人們的主流，而這種標準的現實主義直接導致了當今人們壓力大，心理問題嚴重等社會問題。基於這樣的現實狀況，我方認為青春貴在仰望星空只要有以下幾點理由：（論點，論據）

1、首先，從個人角度看，仰望星空所帶來的理想理想能夠使人明確前進方向激發人的潛能，從而促進人的發展。.托爾斯泰曾説過；“沒有理想，就沒有堅定的方向。”在基於自身條件與客觀條件的基礎上，一個人只有有了真正的理想，有了為之奮鬥的目標，才有了前進的動力，才有了使自己不斷迎難而上，戰勝困難的勇氣，最終促使自己走向成功。但是一個人如果僅僅只是腳踏實地，很容易侷限其自身的發展。

2、其次，從社會角度看，仰望星空所帶來的理想能促進現實發展，從而推進社會進步，彰顯人類存在的價值。人類一直有着不斷超越自我，超越現實的強烈願望，而理想恰恰能激勵着我們力求超越現實的時間和空間，跨越歷史的界限，去探索和追求更加美好的未來。腳踏實地本身注重的是現實，而現實自身是不會發展的，有了理想社會的發展和探索才有了新的方向，從而促進了社會的進步，人存在的價值也得到了充分體現。