網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 實用文 > 演講稿

關與冬的演講稿模板7篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:3.22W

通過演講稿演講者可以選擇適當的例子和故事,以使演講更生動有趣,一份優秀的演講稿應該具備邏輯性和連貫性,下面是本站小編為您分享的關與冬的演講稿模板7篇,感謝您的參閲。

關與冬的演講稿模板7篇

關與冬的演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家好!

九月天高雲淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節裏,第27個教師節帶着秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收穫的峯巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子採擷到崖頂的靈芝和人蔘;如果教師是一個蚌,那麼孩子便是蚌裏的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

泰戈爾 説過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂着綠蔭的。”

為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在於現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的迴歸”。於是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總願意去探尋一些明媚的色彩,並努力將這些色彩薰染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶着鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞台上舞出自己的舞姿。

讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着葉的綠蔭吧!

最後衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝願我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。

關與冬的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥説:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾説,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨説,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

謝謝大家!

關與冬的演講稿篇3

各位領導、各位同仁:

大家好!

個人簡歷本人1967年出生,中共預備黨員,助理會計師。1985年從事會計工作,期間擔任過項目會計、財務主管,1997年任項目總會計師,20xx年在財務科任副科長至今。20xx年通過了天津大學工商管理專業本科的考試。基本條件符合副科長競聘要求。

競聘優勢、熱愛本職工作,有良好的職業道德和工作熱情、很強的責任感和事業心。

1、自參加工作以來,在項目負責過會計方面的所有崗位,對工程處項目財務管理情況比較瞭解,能夠很好的與項目財務總監溝通。

2、熟悉財務會計制度及相關法律法規,對財務報表成本核算等一系列財務核算程序比較精通。具有紮實的專業理論知識、較寬的知識面和豐富的工作經驗。在財務管理方面綜合素質較強。

3、虛心好學,求學上進,經常利用業餘時間學習各種業務知識,不斷提高自身素質,能夠利用自己所掌握的財務管理知識、會計軟件知識和多年從事會計工作的經驗協助搞好財務科的工作。

主要業績從事財務工作沒有什麼驚天動地的大事,也沒有特殊的業績,但在平凡的崗位上也能做出成績來:參加工作至今,分別從事過平雙公路、濟青高速公路、河北107工程、南疆大橋、河北307國道等工程的財務管理工作,積累了可貴的工作經驗。1995年任財務主管後更加嚴格要求自己,因工作出色1997年被處聘任為南疆項目總會,在職期間,積極參與管理,尤其在資金管理方面做了大量的工作,協助領導與業主結算、核對、索要工程款。同時狠抓會計基礎工作,以《規範》為標準,踏踏實實把基礎工作做到位,南疆項目的基礎工作至今仍是公司的典範,這裏也滲透着我的一份汗水。在衡水項目擔任財務總會期間,會同項目領導及各部門負責人對河北307國道的成本效益情況做了比較詳細的預測,根據預測,結合項目實際情況,做出了比較完善的成本控制計劃,超額完成了處下達的各項經濟指標,受到總部及項目領導的肯定和好評。20xx年到財務科工作時,正是公司喬遷新辦公樓之際,我和財務科的一名會計人員把天津工程處成立至今的帳本、憑證,整理、編號、歸檔,沒有丟失過一本資料。為提高工作效率,我參加了用友公司的軟件培訓,並使之在實際工作中得以運用。固定資產管理一直是比較棘手的問題,我發現用友帳套在管理方面更適合我單位,因此我將公司600多台資產重新建立卡片,劃分類別,利用了整整二個星期完成了這項目工作。當然這些都是我應該做的,對待任何工作我也只是埋頭苦幹,從不計較得失,一切從公司整體利益出發。在財務科工作三年有餘,和科室人員贏得了許多的榮譽:連續兩年獲得處文明科室稱號,連續三年獲局會計報表第一名,基礎工作也得到總公司提名錶揚,我本人也多次被評為公司積極分子。

工作設想財務副科長在本科室起着舉足輕重的作用,既是領導的左膀右臂,也是科長和科員之間的紐帶。職務主要是協助科長處理日常科務,負責全處會計人員的後續教育及年檢換證工作;國有資產產權的變更及年檢;會計憑證、報表的審核;監督成本費用、固定資產的核算;辦理銀行保函等。內容十分煩瑣,要有十足的耐心和十二分的恆心。我做事認真、工作細心的性格特點很適合這樣的工作,我也有信心做好這項工作。

本次參加競聘財務副科長崗位,如果公司領導和職工同志們根據我的專業技術水平、工作能力、工作業績等各方面的情況予以認可,我將認真負責、盡心盡力,地做好本職工作;努力克服自身缺點和不足,提高組織協調能力,提高自身素質和業務能力;把工作做到點上,扎到實處,做出實效。我對上崗後的工作設想概括如下:

發揚傳統的工作作風,繼續把會計基礎工作放在首位;抓好全處會計人員的繼續教育工作;大力加強固定資產核算的管理;協助領導推行全面預算管理;與項目財務總監密切配合,搞好成本控制。

協助開發科搞好開發投標工作。

關與冬的演講稿篇4

尊敬的各位領導、同仁:

大家好!我今天演講的題目是:《中國夢我的夢我是教師我驕傲》。

教師有什麼驕傲的?我來給你細數:

1、每年至少有三分之一的時間自己支配。

2、相當純潔的人際關係。

3、社會地位必須有。第4點也是最欣慰的一點,年齡增長與工資增長成正比。

回頭看看。兒時寫作概率最高的題目,除了《最難忘的一件事》就是《我的`夢想》,小時候,我的心中總有那麼一根燃也燃不完的蠟,沒錯,當一名老師。似乎這個夢想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的,我們長大了,無意中,我實現了兒時的夢想。才發現最初的夢想才是最真實的,也是最可靠的。

我愛我的職業,如果要把它當成謀生手段,那我就要對得起所有人對我的的信任。如果要把它視為公益事業,那我就得在教室內播撒正能量的春風。如果教師是一個角色,那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。在座的各位,心態年輕就正值年輕,有誰沒年輕過呢?我們不是吃青春飯的職業,不怕時間的拖拽。俗話説的好“教師和醫生是越老越值錢的職業。”面對逆生長,您驕傲嗎?

挫折,我們都經歷過。人的性格多種多樣,家庭教育也各有不同。面對經常事與願違的情況,我深深理解了耐心不比努力簡單。面對學生家長的輕視和不理解,我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時我覺得自己失去了快樂。其實,這很蠢。別人的一句話,一句評論就生氣半個月,現在想想我這是有多無聊啊。一句輕描淡寫的話算什麼呢?與家長一次成功的溝通就見證了一次能力的提升。那麼讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對不斷進步的自己,我才能感到驕傲。

我一直在思考如何激發孩子們學習語文的興趣,如果是因為我的教學方式方法而導致孩子溜號,我會慚愧。我想讓他們快樂學習語文,在學習中與我交流互動。我想聽孩子們大聲的迴應,我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們在課堂上因答對一個問題而露出純真笑臉。我愛他們,我擁有他們,所以我驕傲。

二十五年了,沒有哪個人生階段比現在更樂於學習,有壓力才有動力,從前那個凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個性。可作為一名班主任“對付、差不多、還可以”這類詞彙則會讓你的工作變得一團糟。每一次犯錯,都教訓我下次得思考,要琢磨,需謹言慎行。是的,我要幹好我的工作,要在這個校園紮根,要稱每個同事為朋友。要使孩子們心中都開花。

前蘇聯教育家説過:“教師是太陽底下最光輝的職業。”我是粉筆,我是蠟燭,我是園丁,我就是教師,我的夢想,我驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

關與冬的演講稿篇5

同學們,老師們:

下午好!

我,非常高興,有機會在xx年的最後一天,最後一天的下午,站在這裏,為全校師生,演講《讀書點燃夢想》。

圍繞這個主題,我想和大家先來探討一個問題,那就是,誰才有資格演講“讀書點燃夢想”呢?毫無疑問,最佳人選,是那些依靠讀書、點燃了人生夢想的、學者專家教授,是中國科學院和中國工程學院的那些院士。只是,我們羅壩中學的廟不夠大,請不來他們那些大和尚。暫時,就請大家委屈一下,聽我這個小和尚來講這個題目——“讀書點燃夢想”了。

想成就夢想,第一就要博覽羣書。就像蜜蜂採花粉、釀蜜糖一樣,只採一種花粉,釀不出好蜜糖。必須到百花叢中採集各種花粉,才能釀出香甜可口的蜜糖。

需要注意的是,現在是信息時代,在我們日常生活的現實社會之外,還有一個互聯網世界。所以,我勸在座的各位,要懂得適應形勢的發展,跟上時代的潮流,為了成就我們的夢想,我們要在博覽羣書的`基礎上,博覽網站,要敢於和善於,通過電腦或手機,到國內外各個網站,去直接閲讀各種各樣的文章,方便的話,下載各種各樣的電子書來閲讀。博覽羣書,可以使我們獲得各行各業的系統知識,博覽網站,可以使我們信息靈通、做事靈活。

在我們博覽羣書、博覽網站的過程中,我提醒大家,一定要注意勞逸結合,不要因為讀書、上網、看手機,累垮了身體,損壞了眼睛,糊塗了腦袋,萎靡了精、氣、神。總之一句話,不要拼老命,更不要拼小命。讀書上網看手機,應該使我們更加聰明,而不是更加愚蠢。

我還要特別提醒同學們,一定要處理好博覽羣書、博覽網站與上好每一節課、學好每一門功課的關係。我們不能因為搞副業就耽誤了正業。我們不能幹因小失大、得不償失的事情。另外,還要注意“讀萬卷書,走萬里路,做萬種事情”。也就是讀了要用。只讀不用,就會越來越空虛,越來越無聊,不能保持讀書的興趣和習慣。記住,只讀不用是書呆,百無一用是書生。我們可以做書生,我們千萬不要做書呆。

由於時間有限,我的演講到此就要結束了。

在離開演講台之前,請讓我説幾句感謝的話。

首先感謝七年級級組長曾廣根老師,謝謝他把這個演講機會下達給我,感謝七年級的其他老師,謝謝他們痛痛快快地把這個演講機會轉讓給我。

其次,感謝在座的各位那麼認真聽我演講。

最後,祝全體師生,在xx年,讀書快樂,成就所有的夢想。

關與冬的演講稿篇6

時光如水,生命如歌,母校走過了60年,60年前她悄然興起,60年後她依舊年輕。有人説無論我們認為歷史是單調的或是狂暴的,有兩件事情總是年輕的,那就是青春和對知識的追求,而科大承載了這兩樣東西。所以母校不老,青春永駐。

母校是一塊智慧的沃土,這裏有一片燦爛的星空和一羣追尋夢的孩子。這裏記載着學子們求知的歷程,這裏綿延着花季少年的期盼,這裏留下了跋涉者的足跡,這裏灑下了追夢者的汗水,青春在這裏閃耀,夢想在這裏起航。昨日温馨的陽光暖暖的照着科大,從科大圖書館取下一本書,我悠哉的坐在草地上,汲取着它給我的精神養料。香樟樹投射下滿地的光芒,風兒徐徐地吹着,在求知的路上,一顆不甘平庸的心在這裏奔騰。

吾愛吾校——科大,不是因為演講而熱愛,卻是因為熱愛而演講。科大是個幸福的家庭,在這裏有家的味道。記得剛到科大時,自己就意外地受了腳傷,是科大的同學揹着我去校醫室,一路上喘着大口的粗氣,之後又陪我到市醫院;是科大的老師在病痛時打電話,送來暖人心的關懷,她不住地提醒我,一定要注意休息,還叮囑班上的同學盡力幫助,那段時間讓我體會到了科大的師生情,原來我們是一家人。腳傷帶來的是肌膚的疼痛,但科大的情帶給的確是心靈的甘甜。

如今作為一個科大人,在母校在60週年華誕時,我將褪去浮華與自滿,將責任心的種子種在心田,用行動去澆灌它,創造屬於自己的輝煌,當打結出碩大的果實時,那是獻給母校最好的禮物。

關與冬的演講稿篇7

尊敬的領導、同志們:

大家好!

首先,感謝大家對我過去工作的幫助和支持,使我與其他競爭者一樣走上今天的講台,來競爭廠長助理這個崗位。我願意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,下面我從三個方面做簡短髮言,希望能贏得大家的信任和支持。

一、工作簡歷:

我叫xxx,今年35歲,身體良好,精力充沛;1992年6月在我廠參加工作;1995年5月起先後任空調車間質檢員、調度員;1997年12月任空調車間副主任;xx年8月任空調檢修車間黨支部書記;xx年任空調檢修車間主任;xx年7月機構整合後任檢修車間副主任;xx年11月至今任xx車間主任。這期間,我先後參加了中央黨校經濟管理本科班學習和蘭州大學制造本科班學習。

二、我競爭廠長助理崗位具有以下優勢:

(一)、具有精細化的工作方法及管理水平:

從事管理工作以來,我越來越感受到,安全工作是一項系統性的複雜工作,一個細小的環節出現問題就有可能釀成不可想象的後果,因此日常工作中我養成了“細節決定安全”的管理理念,對安全卡控的各個環節和細節在思想上高度重視,在卡控制度的建立上不斷細化完善,在落實中對各個環節細緻檢查。通過運用這種精細的工作方法,有效地實現了自己所管理的部門安全生產工作穩定有序。

(二)、具有紮實的業務功底和較強的工作經驗。

我參加過的蘭州大學制造本科班學習,為我更好地擔當管理者提供了前提條件,同時,也為能正確指導和實施空調檢修保養、運用安全管理工作創造了基矗我先後擔任過空調車間質檢員、調度員、車間副主任、空調檢修車間黨支部書記和主任及xx運用車間主任等職務。不管在什麼崗位,我都沒有放棄過學習,從而使自己的專業知識面不斷擴大,工作經驗不斷增強,能夠解決生產中遇到的各類生產難題,從而為我今天參加競聘奠定了堅實的基矗

(三)、從事空調定檢、運用等各方面的工作經歷,使我有較強的協調能力。

在多個不同工作性質的車間任職的工作經歷,使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛鍊和提高,吃透並熟悉了空調檢修工藝和質量要求,熟悉了空調運用安全工作的各個環節和卡控辦法,為空調定檢、運用保養工作積累了豐富的工作經驗。這些豐富的工作經驗為我今後解決空調檢修、運用中的各類問題,協調和理順各個車間、部門安全生產關係提供了平台。

(四)、具有較強的領會、貫徹上級要求,狠抓落實的能力。

自走上工作崗位以來,我政治上要求進步,從未放鬆過思想上“三觀”的改造,對各個時期上級的要求主動學習,更重要的是在行動上加以落實。尤其是近年來鐵路不斷提速,機構又進行了大規模的整合,但不論何時何地,我對上級的各項要求,不是被動的的應付,而是主動積極地抓好落實,把各項階段性工作與現場生產主線統籌兼顧,達到互相促進的效果。

三、工作設想:

(一)、擺正位置,當好參謀。

如果我競聘成功,將努力做好廠領導的參謀和助手。一是協助領導安排好工作佈局,根據不同時期的工作重點,提出可行的參考意見;二是在領導決策前做好各項準備工作,收集、提供領導決策所必須的信息和資料,決策執行中,注意督辦並根據工作開展情況,及時提出補充性的調整意見,決策後要認真總結工作經驗;三是認真檢查廠各個時期重點工作安排後的落實情況,及時向領導反饋各項工作實情。

(二)、督促加快“安全保障體系”的修訂和完善。

為保證客車空調安全的長治久安,對安全卡控、質量控制等已建立的保障體系,着手進行修訂,避免這些制度僅僅停留在紙面上,或出現與生產現場實際相脱離的情況;對“十大安全保障體系”中未建立的部分,督促相關部門儘快建立;在保障體系的運作上,從各個環節逐一檢查落實,對每個過程逐一卡控,將各類問題和安全隱患消除在生產過程中,對交驗及出庫檢查時發現的問題,做到件件可追溯定責,切實發揮“體系”對安全生產和管理的促進和保障作用。

(三)、嚴抓幹部作風

協助廠領導對幹部量化指標完成情況進行檢查把關,以促進管理人員轉變工作作風,發揮幹部現場盯控的作用。要求各級幹部提報的考核不只是針對列車質量,而且還要針對職工兩紀、班組綜合管理、人身安全隱患、置場文明等各方面;對管理幹部提報的量化考核件數、質量進行分析,提報的考核內容單一的管理人員,實行經濟處罰與張榜公示相結合的辦法,使管理人員感到壓力,從而迸發動力。繼續嚴格執行包保連責制度。對每月質量問題較多的個人、廠發通知書的責任人及出現問題的責任人,不僅要對責任人進行考核講評,而且還要追究主管領導、包保幹部的管理責任,實施連責考核。

(四)、嚴抓職工兩紀

一是抓生產兩紀。重點抓好生產途中作業、途中安全信息反愧庫內檢修質量等環節,提高職工的整體素質和崗位責任心。二是抓地面班組兩紀。重點抓好入庫技檢標準化作業,防止漏檢漏修發生。

(五)、抓好班組安全管理能力的提高。

一是推行自控型班組建設。在全廠各車間逐步建立起自控型班組的典型,發揮好四長作用,使工班的各項工作達到有章可循、各項事務有人負責管理、生產環節有序可控、空調檢修質量穩步提高的效果。

二是進一步完善班組的講評制度。規範班組的安全講評,尤其是工種多樣的班組要建立各崗位的講評係數,使講評真正體現公平公正合理的分配原則,消除違規操作,使安全講評在一線切實得到落實。

三是建立班組質量控制制度,完善質量卡控辦法在班組的實施和落實,明確班組作業人員在保證檢修質量的責和利,促進作業人員自覺落實作業標準,保證客車整修質量。

(六)、嚴抓各個階段重點工作的落實:

對每年的春運、暑運、黃金週、春整、秋整等各階段重點工作,根據廠的部署安排,在各車間落實過程中,做到隨時檢查,隨時發現問題,隨時解決問題,不斷督促指導各部門高標準完成厂部署的各項工作。

説到這裏,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支撐點,我可以撬起整個地球”在這裏,我不敢高喊這類豪言壯語,我只想表達一個願望,那就是:“給我一個舞台,我會為xxxx廠的發展付出一生心血”。

我的演講完畢,謝謝大家!