趙子龍演講稿1000精選6篇

在一篇演講稿的寫作完成之後，我們需要進行一個細緻的檢查工作，事前撰寫好演講稿能夠緩解我們的緊張情緒，本站小編今天就為您帶來了趙子龍演講稿1000精選6篇，相信一定會對你有所幫助。

趙子龍演講稿1000篇1

水燒到99℃不算開，最後只要再加熱1℃，就能突破物理形態的臨界線，從液態變為氣態。

走完了99步，人們都説最後一步最難邁，最難走。其實這最後一步和99步的每一步，沒有什麼兩樣，只是人們在邁這一步時自己嚇唬自己，容易放棄，不去堅持罷了。無論做什麼事，只要敢於堅持，決不放棄，那些不可能的事，也會變為可能。

20xx年前，我在《環球》雜誌上讀過一個很感人的真實故事。故事的主人公是個年輕貌美的女子，一天，跟隨丈夫在山頂拍照，突然丈夫一腳踩空，隨即向萬丈深淵滑去，周圍是陡峭的山崖，兩手無任何抓處。就在這十分危急的一瞬間，妻子兩手抱住崖邊的樹幹，用嘴咬住了丈夫的上衣。這時丈夫懸在空中，妻子又不能鬆手，只好用兩排潔白細碎的牙齒承受着一個高大的身軀。妻子不停地對自己説：咬緊牙關，堅持，再堅持!她美麗的牙齒和嘴脣被血染得鮮紅鮮紅。半個小時後，被遊客發現，才把他倆救上來。這位妻子身單力薄，為什麼會在緊要關頭，爆發出這麼大的承受力和忍耐力?一位生理學家認為：身體機能對緊急狀況產生反應時，腎上腺能大量分泌出激素，傳到整個身體，能產生額外的力量。如果從心理方面分析，這種生理現象，產生於人的心智和精神的力量。這位妻子能咬緊牙關，一再堅持，是因為她心裏只有一個念頭：千萬千萬不能鬆口，否則丈夫就會跌進萬丈深淵。人有了心智和精神力量的支配，就連死神也怕咬緊牙關!

要問成功有什麼祕訣，丘吉爾在劍橋大學講演時回答得很好：我的成功祕訣有三個：第一是，決不放棄;第二是，決不，決不放棄;第三是，決不，決不，決不放棄。

決不放棄，就是堅持，它來自於人的毅力。毅力是人類最可貴的財富，在走向成功的路上，沒有任何東西能代替毅力。熱情不能，有一時熱情的人往往在最後一步退縮，這已屢見不鮮;聰明也代替不了毅力，因為世上失敗的聰明人太多了。

人有了毅力，就容易成功，沒有毅力，就容易前功盡棄。想想我們做過的事，你就會發現，無論做什麼事，都要經歷一個過程，越是重大的事，經歷的過程就越長。從事情的開始，到事情的終了，然後又是一個開始，又是一個終了。

趙子龍演講稿1000篇2

youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks, red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is thefreshness ; it is the freshness of the deep springs of life .

青春不是生命的一段時光，它是一種精神狀態;它不是紅潤的面頰，紅色的嘴脣和柔軟的膝蓋，這是一種情感：它是新鮮的;它是生命的深泉湧流。

youth means a temperamental predominance of courage over timidity of theappetite , for adventure over the love of ease. this often exists in a man of 60more than a boy of 20 . nobody grows old merely by a number of years . we growold by deserting our ideals.

青春意味着戰勝怯懦的勇氣氣質優勢，冒險戰勝安逸。這往往存在於一個人的60多歲的男孩20。人老不僅僅是通過數年。不思進取。

years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul y , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.

年在皮膚上留下皺紋，但放棄熱情皺紋的靈魂。擔心，恐懼，自我–不信任弓箭的心臟和精神變成灰塵。

whether 60 of 16 , there is in every human being ‘s heart the lure ofwonders, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the gameof living . in the center of your heart and my heart there’s a wireless station: so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and powerfrom men and from the infinite, so long as you are young .

不管6016，但在每個人的心，奇蹟之誘惑，孩童般天真久盛不衰的下一個是什麼，快樂的遊戲生活。在你的心中和我的心中有一個無線電台：只要它接收郵件的美麗，希望，歡呼，從男人和從無限的勇氣和力量，只要你還年輕。

when the aerials are down , and your spirit is covered with snows ofcynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but aslong as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you maydie young at 80.

當天線倒塌時，你的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰凌，你已經老了，甚至在20，但只要你豎起天線，捕捉樂觀的信號，你便有希望在80歲死去。

趙子龍演講稿1000篇3

親愛的同學們：

大家好!

藉着今天早自習的時間，我向同學們講講交通安全方面的知識以及有關如何提高未成年人自我保護能力的問題。

同學們，你們目前承擔着繁重的學習任務，將來還要肩負起比我們現在更為艱鉅的建設祖國的神聖使命，因此，我作為老師，更作為你們的長輩，我能為你們做到的就是要給予你們更多更細的關愛，關心你們的健康成長，維護你們的合法權益。根據社會發展以及當前形勢的需要，學校一直把搞好交通安全工作當做我們的神聖職責。

但是，我們應該清醒的認識到，由於經濟的發展和車輛的猛增，我們面臨的交通安全形勢仍然是相當嚴峻和複雜的，不安全的因素時時在威脅着同學們的安全。大量的車禍讓人觸目驚心，血的教訓在提醒着我們。每當看到國小生出現交通違法行為時，我們就會感到十分不安;每當看到國小生髮生交通意外時，我們就會感到萬分痛心。同學們，對於交通事故的危害，我們千萬不能掉以輕心，如果我們把這樣的交通事故當成交通故事來聽的時候，那麼同樣的危險也將離我們不遠了。

我們強調交通安全的重要並不是讓同學們感到危機四伏，驚慌失措。恰恰相反，我們要通過加強交通安全宣傳教育工作來提高同學們的交通安全意識和自我保護能力，以健全的素質和充分的自信面臨複雜的環境，適應社會的發展，這也是我們當前提倡素質教育的一項重要內容。我們國小生雖然還不是社會活動的主要參與者，但卻是社會交通的重要參與者。作為未成年人，學會基本的交通安全知識，學會好好保護自己、避免交通意外的危害和消除危害交通安全的行為，就是對社會、對學校、對家庭最大的貢獻。

老師希望同學們能認真學習交通法規，不斷增強交通安全意識，告別不文明的交通行為，樹立良好的道德風尚。做到以下幾點：

1、 認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序;

2、 靠路邊行走，橫過道路走斑馬線。做到“一停、二看、三通過”;

3、 不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;

4、 排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農用車;

5、 遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;

6、 主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

同學們，讓我們共同攜起手來，以我們的真誠和汗水，為你們創造更美好的明天。最後，祝同學們在人生的旅途中，一路平安，學業有成。

我的演講到此完結。謝謝大家!

趙子龍演講稿1000篇4

今晚很榮幸可以站在這個講台上與大家共同分享我的二年大學生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以誠摯的感謝和親切的問候，是你們讓我有幸站在今晚這個講台上與大家共同交流和分享大學的點點滴滴。我今晚演講的主題是勇於嘗試，敢於挑戰，我現在之所以能夠站在這個講台上，就是因為我不斷地勇於嘗試，敢於挑戰。

回想起自己大一參加學生幹部競選時的情景，至今仍感慨良多，記憶猶新。當時的我，剛走出大學聯考失利的陰影，心裏滿是對大學生活的憧憬和嚮往，迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手，證明實力。當聽到學生幹部招新時，我便一口氣報了學院學生會主席團、學院團委社團部、系學生會生活部的競選。真可謂是遍地撒網，可惜的是一個也未能進。印象最為深刻的是面試學院學生會主席團那一次，我因那天下午去打籃球打過了頭，情急之下回到宿舍便匆匆忙忙地換上長褲穿着拖鞋出去了。結果，大家可想而知，我被無情地淘汰出局了。我還記得當晚面試我的師兄就只問了我一個問題：賢基同學，你好，你覺得你今晚的形象怎樣?我自認為我當時的回答還是不錯的，無奈再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實。自那以後，我開始意識到注重形象和細節的重要性了。

今年9月份，我有幸第一次作為系團總支通訊部的面試評委，有着特別的感觸。從前來參加面試的新生們身上，我看到了初生牛犢不怕虎的激情和氣魄，也彷彿看到了當年的自己，而這種激情和氣魄正是我們學生幹部所需要的，於是我寫下了一篇題為踴躍參與競選，理性對待成敗的文章發表在了10月份的《陽江職院》報上。我寫此文的初衷是為了鼓勵大一新生們要大膽嘗試，踴躍參與，即使失敗了也不要緊，因為那些所謂的失敗都只是暫時的，要屢敗屢戰，屢戰屢強，不斷增強信心、勇氣和力量。

在那篇文章裏，我回顧了自己二年來的大學歷程，講述了自己於大一第二學期被推薦到記者站成為一名院報記者後，倍加珍惜來之不易的機會，堅持多跑多聽多看多思多寫，不斷挖掘新聞寫作素材並勇於創新，形成了一套自己的寫作方法和寫作風格。至今，我已在《陽江日報》、《陽江教育信息報》、陽江電台等市級以上的新聞媒體發表新聞稿件50餘篇，在中青網、中國軍網、廣東共青團網、廣東校園文學網、粵西校園網、陽江教育信息網等國家、省、市級網站發表新聞稿件90餘篇，在校內報刊、雜誌上發表各類文章100餘篇。因寫作水平突出，我被推薦到學生工作處成為了一名學生工作助理兼《學生工作》報執行編輯，以及成為我係團總支通訊部首任部長，併成功競選上記者站站長和髻山草文學社編輯部副部長。一時間我覺得我肩上的壓力很大，似乎有點喘不過氣來的感覺，但我堅信人只有在重壓下才能不斷成長和成熟起來。

永遠也忘不了那些忙碌而又充實的日子，每學期10多門課程，每週20多節課，4個職務兼於一身，每週至少開2次例會。面對如此繁重的學習和工作壓力，我並沒有退縮，我知道自己的個性就像彈簧，外界的壓力越大，激情就越高，反彈力就越大。曾有同學這樣問：你身兼多職，是怎樣處理學習和工作的呢?我笑着説：很多時候，人是被逼出來的，到了由不得自己做主的時候，你就只能這樣了。

收穫總是青睞於那些勤奮刻苦、塌實肯幹的人的，就是憑着這一點，我大學二年的收穫也不少。曾連續二年被評為學院優秀學生幹部和優秀記者，榮獲過暑期三下鄉社會實踐活動先進個人、讀好三本書研討活動先進個人、二屆系和諧杯籃球賽冠軍、系我身邊的榜樣之寫作能手等榮譽稱號。

我從當初的稚嫩到現在的逐步成熟，就是不斷勇於嘗試、敢於挑戰的過程。最後我就以一首歌《奔跑》來結束我的演講，與在座的一起奔跑在人生道路上的老師、同學們共勉：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航，隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險再大的浪也會有默契的目光。

趙子龍演講稿1000篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《保護環境，從我做起》。 自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時， 看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地説：“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個故事，相信同學們都知道了,保護環境，應該從我做起，從身邊小事做起。可是，我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面：經常有同學拿着零食邊走邊吃，然後將垃圾袋隨手亂扔;在課間，經常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的行為。

同學們，當你過着無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正在一步步惡化?曾幾何時，天空那麼藍，河水那麼清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒着我們：環境保護，迫在眉睫!

同學們，當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄着紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶裏掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來„„中國有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所説的，意在教育劉禪不可輕視小事情。因為一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。

同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量! 我的講話結束了，謝謝大家!

趙子龍演講稿1000篇6

尊敬的各位家長：

下午好!感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，同時也是您對孩子的一種關心和關注。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開展。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經説過:幼兒教育是一件很複雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。這也就是我們所説的家園共育。今天的家長會主要是讓各位家長更多的瞭解一下我們中班的學習和生活情況，以及向大家傳達一下在今後的教學中需要家長配合的工作。

我們中三班有三位老師。我是喬老師，也是本班的班主任。我今年33歲，從事幼教工作十二年了，我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心。我願做孩子的朋友，家長的朋友，希望各位家長以後多多支持我們的工作。另外兩位老師是趙老師、何老師。這兩位老師對工作都很認真負責，對孩子也很有耐心和細心。我們所學的主要內容都在每週課程表上。課程表安排的內容有:啟蒙閲讀、語言、健康、數學、美術、音樂、科學等這些方面的內容，有些是幼兒用書上的，有些是教師參考資料上的。

這學期我們班還要開設區域活動課：我們不只是要讓孩子學會動手、動腦，還要發展孩子的語言表達，學會交往、學會分享及合作的能力。

現在咱們班共有孩子 28 人(男生 17 人，女生 11 人)。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有他特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作，本學期我們根據班內孩子的情況和特點，以培養良好的生活習慣及興趣愛好為重點。讓孩子學會做人做事懂禮貌，不斷的提升自理能力，培養孩子善於動腦、敢想、敢説、勇於實踐的能力。接下來我把中班的有關情況簡單地介紹一下。

一：中班年齡特點：1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，中班為20—25分鐘。2、能動能靜。反應快，動作靈活，活潑好動特點在中班孩子身上表現尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動，顯得比小班幼兒自由放鬆，甚至無拘無束。但是，這裏有一個問題，就是中班的孩子好動，因此，孩子與孩子間容易產生肢體的接觸，特別是一些比較調皮的孩子會有攻擊性行為。這是中班孩子一個較普遍的特點。所以本學期老師會不停地提醒孩子接下去該做什麼了，幫助他們養成幼兒園生活、學習的規律。3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發展，運用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話，甚至不分場合和時間，甚至討好老師，比如喜歡在老師面前告狀。根據這個特點，我們時刻要求孩子回答問題完整，能説一整句，就不説半句，能説半句，就不説兩個字。同時區別對待幼兒的告狀行為。告狀並不是壞事情，有些事情小孩子認為自己解決不了，告訴大人，這也是好事情，應該鼓勵。當然，孩子告狀的時候，並不總是他有理，也不總是他做的對。這個時候，關鍵是大人的處理方法：大人在處理的時候一定要掌握原則，如果孩子告的對，要表揚，如果孩子告的不對，也要委婉的糾正。比如：現在有些孩子會把想象和現實混為一談，有些家長説孩子愛撒謊，説大話，其實不是，是孩子希望這樣，但是他不明白希望不等於事實，所以會説出一些跟事實相違背的語言。這時候，我們不能去指責孩子，而應該耐心告訴孩子哪些是真的，哪些是假的。要讓孩子明白：告狀≠有理。這樣，孩子在遇到一些事情，就會根據情況，正確判斷是否需要告訴大人來處理，而不是亂告狀。4、聰明中的麻煩。處在遊戲的高峯時期，他們不僅愛玩遊戲而且會玩遊戲。會自己確定主題，安排角色，獨立遊戲。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在遊戲中逐漸形成夥伴關係。而且，有了相對穩定的遊戲夥伴，鐵哥們，好姐妹。我們的孩子多聰明，可是麻煩哪兒來呢?由於交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪種交往的方式是正確的容易發生爭執和攻擊性行為。