九年級百日誓師演講稿6篇

預先準備好演講稿可以讓我們在實際演講時更加有條理和清晰，演講稿是我們在演講中的備用計劃，讓我們能夠應對意外情況和突發問題，下面是本站小編為您分享的九年級百日誓師演講稿6篇，感謝您的參閲。

九年級百日誓師演講稿篇1

一百天是多久的時間?而在這樣一個短短的時間裏，我們又能做些什麼?時間猶如白駒過隙，匆匆流逝，許多同學面對會考，不免會有這樣的疑惑。3月_日下午，南外仙林分校九年級年級“百日會考動員大會”在小劇場緩緩拉開了帷幕，全體師生無不受益匪淺。

動員大會可謂是激動人心，先是以張國其主任的發言開場，接着是兩位同學的學習心得，其中翟承芃同學的發言令我印象深刻。

從年級兩百多名到年級二十多名，這對於絕大多數同學來説似乎是天方夜譚。多一個零和少一個零的差距，也是許多大家心中無法逾越的鴻溝。但是，逆襲真的完全不可能嗎?翟同學的親身經歷給了我們一個答案：一切皆有可能。就如張國其主任所説，“信心比黃金還重要”，九年級學習最重要的就是要自信。自信給予我們奮發的動力，給我們積極的心理暗示，它鞭策着我們努力向上，趕爭敢拼。

進步的同時一定會遇上難免的失利，不要灰心，翟承芃同學又是一個很好的例子。在經歷了九年級上學期的挫折後，翟同學反思了自己的不足，很快調整了自己的心態，迎難而上。九年級學習壓力大，調控情緒也是十分重要的。不要因為一次小小的失誤而放棄希望，要時刻告訴自己，你有多努力，你就會有多少進步。

不僅是同學發言精彩萬分，班級誓詞、詩歌吟唱和揭牌儀式等部分同樣振奮人心。此次年級大會極大地調動了同學們的積極性，堅定了同學們的目標與理想，錚錚誓言中無不顯示着同學們的堅毅與決心。

“會考百日動員大會”提醒着我們會考在即，同學們，讓我們一起努力，用汗水使我們的夢想揚帆起航!

九年級百日誓師演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家中午好！

今天是距會考還有100天的日子，在這個特殊的日子裏，我們隆重聚會，回首昨天，眺望明天。

同學們，三年前，稚氣未脱的你們帶着國小生純真的笑臉，帶着強烈的求知的渴望，也帶着飛翔的夢想踏進了這所註定會讓你心繫一生的美麗校園。成為一名令人羨慕的天立學子。三年中，你們沐浴着老師春風化雨，潤物無聲的關愛；享受着同學間勝似兄弟姐妹的同窗情誼；你們品嚐過成功的喜悦與失敗的沮喪，你們笑過，你們哭過，你們抱怨過，你們痛並快樂着……但你們可曾看到，在我們曾經揮汗如雨辛苦耕種的土地上，已春暖花開？你們可曾記得這一千多個日日夜夜那些陪你共同走過的身影和期待的眼神？你們可曾以一雙感恩的眼睛來默默注視你身邊的一切？

別抱怨老師對你的嚴厲乃至苛刻，別抱怨家長的嘮叨和説教，這是一種你暫時無法理解的大愛。大愛無聲！你也別抱怨九年級日復一日枯燥難捱的日子，一塊普通的只能製造鐵釘的生鐵，在一遍又一遍毫無新意的煅燒，淬火，錘打的重複中，才能從一塊普通的鐵變成一塊價值不菲的可以用於製造精密儀器甚至製造飛船的上等好鋼！不在簡單的重複中沉淪，就在這種重複中昇華。我們要做後者。

如果能用今天的辛苦換取明天的幸福，如果能用今天寒窗苦讀的寂寞綻放明天如花的笑顏，那我們的付出是值得的！

同學們，如果你是船，當你要揚帆遠航時，老師願做託你遠航的海；如果你是風箏，當你想翱翔藍天時，老師願做讓你借力飛翔的風……有31位優秀的畢業班教師團體做你們堅強的後盾和引路人，你們是何其有幸！同學們：有志者，事競成。有心人，天不負。

老師們為了不辜負這293雙期待的眼睛，為了不辜負家長和社會的厚望，為了捍衞神聖的天中榮譽，我在此宣誓：

九年級年級全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。對每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。

我們宣誓：我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法，中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，常態課堂是我們的主陣地，成功教育、教育成功是我們的願望。我們老師以引導者的身份，最大能量做好你們的服務工作。

老師們，同學們，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！

九年級百日誓師演講稿篇3

尊敬的各位老師、各位同學：

下午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會，作為學生代表來談談20xx年屬於我們的九年級，屬於我們的會考。

兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感歎：逝者如斯夫。匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了國中路。那些美麗的日子，温暖而快樂，充實地收穫着。

然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰爭，沒有硝煙的戰爭。一百天後，在這三年國中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的會考。

今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因為，再過100天，我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收穫。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡，身後是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的`是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來，現在距離會考還有100天，也就是説還有2400個小時，144000分鐘，8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇蹟，那每一秒就會有奇蹟發生!現在的你，或許離自己的夢想越來越近了。可是，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優秀!決戰的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心，堅定的意志，紮實的基礎，完善的能力，以我們優異的成績來實現自己的理想。對於會考，我們要堅持到底，永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看着自己離夢想越來越遠嗎?也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。關於目標，會考在即，我們每一個人都要有一個明確的會考目標，併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。説到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它。調整心態把壓力變成動力。説到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。説到堅持，實質就是毅力的較量，俗話説有志者立長志、無志者常立志，愛迪生説過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近!”

擁有青春的我們，沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史，只需致力於我們未來的夢想!

同學們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢想的天堂!

同學們，今天，我們離會考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜100天，奮鬥100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放。拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天，逐鹿考場。我們有信心笑傲六月，神采飛揚。會考，容不得我們有片刻停滯，會考，容不得我們有半點閃失!會考，容不得我們有一絲遲疑，會考，我們必須勝利!

九年級百日誓師演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

有位哲人説過，高度決定遠度，站在這個離峯頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的鬥志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她温暖而美麗的痕跡。

收穫過幸福的我們現在抬起頭來仰望峯頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，彷彿聞到了劍拔弩張的火藥味——對於會考，我們有着複雜的情感。堅強與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悦與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖。

但是，我要在這裏高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春，我們沒有什麼做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒後，抓着她的`褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!

不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峯。

那麼我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑藉他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四是高效，第五才輪得上智商。

勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以説，無論是對於基礎好還是基礎差的同學來説，勤奮都能讓你發現自身的不足，並給予你堅持不懈的動力。

踏實是成功的關鍵。在最後階段務必把知識抓細、抓實、抓好，先從基本功下手，嚴把每次作業關，在穩中求進。不誇飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。

高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率，把大塊時間留給自己的薄弱環節，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補漏的機會。 科學的方法是成功的核心!首先你要明白，對於現在的你來説，老師就是科學。老師們若干年的執教經驗會讓你少走很多彎路。所以，要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化，同時，要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視。

九年級百日誓師演講稿篇5

一班誓詞：20天后，體育模擬考；50天后，體育會考；70天后，越秀區一摸；80天后，英語口試會考；100天后，沉甸甸的兩個字：會考！就讓我們背水一戰!為了自己的未來而奮筆疾戰。面對我們人生第一個重大挑戰，面對我們人生第一個轉折點，我們要不停地攀登，以充沛的精力投入備考，用汗水打造每一天，以自己的努力換取優異的成績。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！我們決不會放棄！為了我們的父母，為了我們的學校，為了我們自己的前途，為了我們的夢想和快樂，全力以赴！衝刺！一分耕耘，一分收穫。請記住四個字:苦盡甘來！ “長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。” 夢想，只有靠我們的雙手去實現；奇蹟，只有靠我們的雙手創造！讓我們勇敢的揚起自信的風帆，迎接會考給我們考驗的浪花吧！讓我們一起喊出我們的口號：“端正態度心不散，踏實步伐迎挑戰，人生能有幾回搏，莫至年老方悲歎！”

二班誓詞：回想七年級剛入學，我們還是一羣毛頭小孩，多麼的無憂無慮，多麼的天真無邪。真是快樂不知時日過。但三年過去了，我們以是畢業班的學生了，將面臨會考的挑戰。是的！翻一翻日曆，看一看黑板，一百天了，離會考只有一百天了。我們還在做什麼？在幹什麼？難道不知道什麼是壓力，什麼是緊張，什麼為之競爭嗎？會考好比是一場戰爭，我們就像這場戰爭中的士兵。每位士兵在上陣之前都必須經過漫長刻苦的訓練，受到無數的磨難，但最重要的還是那種積極向上，永不言敗的精神。如果沒有了這種精神，打仗定吃敗戰。就算是會考，就算你之前讀過多少參考書，參加多少補習班，如果沒有這種精神支柱，那也不會取得理想的成績。會考就像一場暴風雨，在它來臨之際，我們不要做呻吟的海鷗，蠢笨的企鵝，膽怯的海鳥。我們要做不畏風雨，勇往直前的海燕。啊！讓會考來得更猛烈些吧！

九年級百日誓師演講稿篇6

同學們：

剛才聽了各個班同學的宣誓，我很感動，很振奮。

昨天在xxxx市，我和xx老師朗讀了九年級（4）班的誓詞，最後一句是“勇向前”，我們的豪情激起了一千多老師的掌聲。剛才我記得好像是九年級（14班）同學的誓詞中有一句：“要讓正直、善良的品質伴隨終生！”説得真好！也就是説，我們今天的宣誓不僅僅是為了我們百日之後的會考，也為了我們將來的人生。人生需要一些儀式，需要一些莊嚴的時刻。我們今天宣誓，就是一種莊嚴地儀式，這是對自己的承諾。不過這種承諾，不要僅僅是今天，而要在每一天。所以我建議，從今天起，一直到會考那一天，每一天同學們都把這誓詞大聲地宣讀一邊，以激勵自己！我經常説，我們要給我們自己的未來留下温馨的記憶，在我們晚年回首往事的時候，會有許多人物讓我們怦然心動，許多故事讓我們熱淚盈眶。我們現在的拼搏，就是為我們自己的未來留下感動。

那麼，在這最後一百天，我們應該給自己、給老師、給同學留下什麼呢？我想，我們是不是應該給自己留下自豪，給老師留下感激，給同學留下真誠？先説給自己留下自豪。我們自願選擇了會考，就意味着想自己提出了挑戰。為什麼説要給自己留下“自豪”？因為你們的拼搏，因為你們戰勝自己，都會讓你將來想起今天感到自豪。這涉及到如何看待會考。我們一些同學，一提起會考，就哀歎，就詛咒“應試教育”，但是，我們換個角度看，既然我們無法繞開會考，我們何不把一切“痛苦”都當成人生的磨練？上學期，我到每個班去上課，講我女兒會考的故事。我記得當時我還給同學們讀了我女兒寫的一篇文章，題目叫《感謝會考》。可能大家還記得，我女兒文章有這樣的觀點：“會考固然殘酷，但如果能夠經受考驗，我們便變得堅韌起來，而這份“堅韌”將使我們在以後的人生中笑傲任何困難！所以，不管會考結果如何，我們也要堅持到底，因為這個過程本身就是一筆財富。”我想，每一個九年級的同學也應該有“感謝九年級”的情懷。我們懷着這樣的情懷，我們就能笑對九年級的任何困難，最後我們所收穫的就不僅僅是會考成績，還是一筆人生的財富。這就是我們的自豪。再説給老師留下感激。同學們，和你們一起拼搏的，還有和你們朝夕相處的老師。你們苦，老師一樣苦；而且，你們苦，不過就是這一百天，而老師把你們送走了以後，還會繼續和以後的九年級學生一起“苦”。説個極端的話，就算你把國中時代視為撈魚，那你們也不過是三年徒刑，而你們的老師，是三十年！老師就像是渡口的擺渡人，送了一批一批的乘客過河，然後又回到渡口，如此周而復始。老師的偉大就在這一次次往返的擺渡之中。我們如何感激我們的老師呢？我還想説的是，老師們這樣一次次耗費自己的生命，有沒有成就感幸福感呢？這在很大程度上就取決於同學們了。最近我給一些老師談心，愛説教師的職業幸福。我説，就目前來説，老師們的幸福感無非就是兩個方面，一是學生的成績考得好，二是同學們很愛老師。因此，你們的學習成績，直接決定了老師們的幸福感。你們對老師最好的感激，就是用拼搏贏得會考成績，給老師以幸福！最後説給同學們留下真誠。再過一百天，每個班的同學就各奔東西，班集體就自然解散了。以後可以又經常的同學聚會，但無論如何，都很難有機會讓每個同學到齊。我和我的過去的學生搞過多次同學聚會，同學從來沒有來齊過，能來20個以上就很不錯了。所以我想説的是，大家一定要珍惜這最後一百天的分分秒秒，珍惜和同學和老師度過的最後時光。什麼都是最後一次了：最後一次做值日，最後一次做清潔，最後一次做課間操，最後一次升旗儀式……怎麼在這許多的“最後一次”中給同學和老師留下美好的印象？

我還要特別強調的是，越到最後的複習迎考時候，同學之間越要真誠團結，真誠互相幫助。我想起了，十一年前，我當九年級班主任，在最後兩個月的時間裏，我班上前20名的同學每天下午自發地組織起來給後20名同學輔導，而且是一對一的幫助！我沒有組織，也沒有任何老師組織，完全是自願的！這讓我非常感動！在我看來，九年級學生，特別是成績好的學生，千萬不能越臨近會考越自私！如果我們的九年級同學自私自利，甚至彼此之間暗中較勁，勾心鬥角，那麼，即使考了個會考狀元，也是我們教育的失敗！我們需要的，是成績優秀，品德更純真的人！是富有童心的人！是做人真誠的人！同學們還記得上學期我給你們上課時送你們的八個字嗎？（同學們在下面齊聲説：“戰勝自己，創造奇蹟！”）是的，“戰勝自己，創造奇蹟”！這八個字不是口號，而應該是你們現在每一天的行動。我會注視大家的拼搏，我給你們加油，我期待着你們取得會考的成功，更期待着你們人生的成功，給自己的未來留下感動！謝謝大家！