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五年級國旗下的演講稿400字7篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:4.28K

演講稿是一種針對性較強的文稿,我們在做每場演講表演之前,務必要預先寫好演講稿,下面是本站小編為您分享的五年級國旗下的演講稿400字7篇,感謝您的參閲。

五年級國旗下的演講稿400字7篇

五年級國旗下的演講稿400字1

最美莫過夕陽紅,温馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒。

每天,我們迎着朝陽上學,沐浴着夕陽回家,不知不覺又走進這秋風送爽、瓜果飄香的日子,迎來了九月重陽節。重陽節又稱登高節。在這一天,人們登高望遠,思念親人。正如詩中所説:每逢佳節 倍思親。新時期的重陽節被賦予了新的含義,成為敬老、愛老、助老的老人節。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。

《東方時空》欄目在去年重陽節作了一個非常有意義的調查:請問,你是否知道父母的生日?在10個小時內,有1840人投票,其中回答知道的有1274票 佔69.24%;都不知道的有 338票佔18.37% ;知道父母中一位的有228票 佔12.39% 。説實話,看了這些數據,實在是有些刺眼,實在令人擔憂。

古代思想家孔子説:做子女的能活下來,是因為有父母的養育;孟子説:老吾老以及人之老,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕温席、王祥卧冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!

同學們,隨着我國老年人口的急劇增多,維護敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。《公民道德建設實施綱要》為我們指明瞭方向:每一位隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意。夕陽的幸福要朝陽的回報,讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會,使所有的老人老有所樂。

五年級國旗下的演講稿400字2

老師們、同學們:

12月4日是全國法制宣傳日,同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨着改革開放的不斷深入,各種思潮的湧現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹槓等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我向大家提出幾點建議:

1.不帶通訊工具進入校園,不沉迷於網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網絡遊戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

2.不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。

3. 不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

4. 穿着上不追求時髦,打扮上不標新立異。着裝和髮型要做到整齊、大方、得體。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什麼品位,所謂“富貴不能淫”,即使家裏的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學習優,比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今後自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

五年級國旗下的演講稿400字3

親愛的老師,同學們:

當我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悦中,當耳邊還激盪着五十一次奧運會的國歌聲中,我們迎來了新的學期。我代表學校向全體師生致以新學期的祝福。祝我們的老師們新學期有新的創造與收穫。祝同學們學習進步,心想事成!祝全體師生身體健康,萬事如意!

在剛剛過去的一年裏,學校各項工作取得了新突破:升旗儀式更加規範,國旗下講話內容更加豐富。加強學生中午休息期間的管理,學生更加有序,基本杜絕打架鬥毆現象。加強班級管理,引入班級評比競爭機制。學校把黑板報、衞生、儀容儀表、班容班貌、課堂紀律、課間操、好人好事、違規違紀、班級財產、早讀出勤、鞏生、學期成績等方面列入班級管理評比範疇中,學風、班風、校風發生根本性變化。進一步完善學校各項規章制度,學校各項工作的開展更加有章可循。鞏生工作躍上新台階。辦學條件提到進一步改善,新教學樓工程如期開工建設,完成圖書館搬遷工作,校園美化、綠化工作更加到位。

一年來,在全校教職工的共同努力下,教育教學取得新的突破。八年級年地理、生物會考取得歷史性突破,共有153人取得雙a,九年級年升學考試共有28人被一級達標中學正式錄取,其他各年段成績有了穩步提高。教師素質進一步提高,許多老師在各級各類比賽中取得優異成績:餘永忠、鄭福陽老師在第二屆全國教師讀書大賽中都獲得全國一等獎,顏彩芬老師在泉州市中國小美術教學論文評選中獲一等獎,韋少欽老師在泉州市基礎教育新課程中國小音樂教學設計大賽中獲一等獎,郭婷婷老師在晉江市中學數學教師現場教學設計比賽中獲一等獎。還有祖美華、蘇燕玉、蔡建世、鄒荷花、黃淑芳、蘇海蓉、鄧紅、陳鳳輝、張興旺、林麗環等老師在晉江市舉辦的各類競賽中均取得優異成績。

一年來,全校學生的面貌煥然一新,愛校意識進一步增強,學校財產損壞現象降低到最低程度,公物基本沒有損壞,不文明行為日益減少;學習目的性更加明確,學習興趣進一步提高,學習成績取得新突破;學校班級活動積極參與,在校運會、校園文化藝術節等重大活動中積極投入,湧現出一大批優秀人才,在抗震救災活動中,熱情投入,捐款積極;住宿生管理更加規範,住宿生內務整理躍上一個新台階;學科競賽百花齊放,林燕霜、張少明、張少聰、陳志勇、張彬彬、程貝貝、張志鵬、丁燕燕、留玉瓊、葉曉娜、林靜雲、王龍、林豔豔等同學在晉江市舉辦的各種學科競賽中取得優異成績。

回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學年,我們任重道遠。

本學期,我校的辦學規模進一步擴大,學生達1100餘人,辦學條件、師資力量及管理工作將面臨着嚴峻的考驗。為此,全體師生必須繼續發揚艱苦創業的精神,認真履行職責,與時俱進,開拓創新,為實現新學年度的計劃目標而努力奮鬥。

我們要加強班級工作經驗交流,努力提高德育隊伍素質。堅持“立、查、育、比”,狠抓養成教育。以班級工作常規月評制度為契機,提高競爭意識,加強班級管理。周密安排計劃,創新德育形式。加強校園文化建設,創造良好德育環境。構建學校、家庭、社會三位一體的多維德育網絡。嚴格教學常規,加強對教學人員各項工作的抽查、檢查和指導,保證教學秩序正常展開。開展教學競賽,深化教研教改。搞好畢業班工作,力爭09屆會考成績全鎮第一。我們將在新的一年裏,以素質教育督導為契機,繼續推進素質教育,辦好第12屆校運會和第九屆校園文化藝術節,促進學生健康、和諧、生動地發展。

老師、同學們,展望新學年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這裏是你們成長的搖籃,這裏是你們實現理想的階梯。讓我們共同祝願:xx中學的明天更加輝煌!

五年級國旗下的演講稿400字4

一、學會做人的意義

北京師範大學黨委書記周之良教授説:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”

聯合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關係;二是能正確處理人與人的關係;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業技能。也是按照“做人”放於“才能”之上的絕對原則。也就是説,“成才先得做人。”

二、學做人的含義

1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人着想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。(這是建築健全人格的基礎。)

2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,併為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發達而努力。

3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發展努力學習,積極上進。

三、學會做人的途徑

在我們明白了做人的重要和做什麼樣的人以後,就可以通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:1、鍛鍊強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養成勤勞節儉的習慣;5、培養終身服務社會的精神。

四、這樣學會做人

著名作家柳青在長篇小説《創業史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我們國小生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,後悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”説的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。”

1、“學會做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。小事都不會做,不願做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學在離開教室時,明明看見教室裏已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉,任由電力浪費,怎麼能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那裏談話、玩筆、呆坐,你又怎麼培養自己守時、惜時的良好品格呢?

2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大後參加工作,進了單位,走向社會時,又怎麼能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩説:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然後才是優美的校園和設備設施,就是最好的明證。 12

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老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是《法在我心中》。

當清晨的第一縷陽光暖在心頭,當黃昏的末一絲晚霞象我招手,時間便又匆匆而去。今天,我的心情有些沉重,因為小偉的故事讓我震驚,讓我心痛。

小偉——XX省一個9歲的國小生,他非常想擁有一本《十萬個為什麼》,當他高高興興地問求媽媽的時候,媽媽卻用“考上了第一就買,考不上就比買”而冷冷地回答了他。因為他從未考過第一,想看這本書了。於是他作出了一個荒唐的決定:敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門縫裏,聲稱不拿出100元錢,就讓她家死光!大家可以想象得到:一位年過七旬的老人會是怎樣的驚恐、焦慮與不安。很快,這個9歲的.敲詐者便被警察抓捕歸案。

同學們:聽完了這個故事,你有何感想呢?也許你會氣憤地説:“應送他去少年管教所”,也許你會平淡地説:“孩子小,一個玩笑而已”也許你會怨恨説“是他媽媽不恰當的愛而激他犯錯”,也許你也會理智地説:“是因為他缺乏法律意識而自釀苦果”。是啊,我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯。犯錯並不可怕,可怕的是如何面對。及時改正,我們仍是好孩子,但若執迷不悟,一錯再錯,就會葬送前程甚至生命。所以親愛的同學們:錯與不錯只是一念之差。守法與犯罪也只是一步相隔。同學們,當衝動襲來,告勸自己:衝動是魔鬼。一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什麼事情可做,什麼事情不可做,什麼樣的行為是受法律保護的,審什麼樣的行為是法律所禁止的。有人説,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在於我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人走路不靠右側通行,隨意破壞交通時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環境時;當有人私自猜毀他人信件,誣陷他人時;當有人攜帶易燃品乘車船,哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?古人曾説:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!人生就像一次旅行,你能要求生命的列車稍微停留,它只能向着堅定的終點飛馳,看,這生命的列車奔馳起來是那麼灑脱,那麼富有運動的美感,而它一旦到了終點,就只能永遠的凝滯在時間之旅的某一站了……

同學們:法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同描繪美好的明天!

五年級國旗下的演講稿400字6

同學們:

又到了一年的畢業季節,今天我想和畢業班的同學談談。

首先我要感謝學校這個地方,讓我們緣聚三年,相伴三年。在這三年裏,我看到你們的成長,也見證了你們的成熟。三年只是人生長河中短暫一瞬,但在這三年裏,一定有你美好的回憶。學校努力在這三年裏為你的人生奠基。老師設計的課前演講,你可能忘記了自己所講的內容,但幾次的登台或許讓你拋棄了眾人之前表達的羞澀;各種文體活動,給你提供了展示的舞台,或許歷練了你的能力,讓你距離優秀更近一步;老師們的教誨,儘管你可能早已不在記得,但每一次都是向你傳遞正能量的一次洗禮,或許就會激發你內心對真善美的嚮往和追求;學校的食堂儘管飯菜不一定可口,但畢竟給你提供真正的飲食,讓你遠離以垃圾食品飽腹的日子,學校這三年來為你以後擁有健康身體做出了努力;讀書智力競賽、漢字聽寫大賽、經典誦讀比賽等等一些,學校讓全體學生都參與,目的就是尊重每一位學生,給每名學生以機會,就是讓同學知道,學校平等地對待每一名學生,對每一名學生都不放棄。同學們,回憶過去的點點滴滴,組成的是你三年的人生軌跡。這三年的校園生活,學校帶給你的是,要懂得感恩,學校提出每天做一樣家務,同學們,可能你之前沒有做到,但我希望你以後一定要試着多做一些,因為這是對生你,養你,到今天還時時牽掛着你的父母的一種回饋。學校帶給你的是,要有努力學習的想法,學校提出每天一頁書,上課回答一個問題,就是想讓你珍惜時間來學習,因為你們現在就學習的年齡,別辜負了青春,網上流行的一句“孩子我知道你很累,可是別人也都在飛”。我們不是富二代,也不是官二代,我們只有用知識來改變命運,沒有傘的孩子,必須努力奔跑。同學們可能以前你沒有意識,但請從今天開始,珍惜時間,努力學習吧。用你的青春和努力,來講述一個絕地反擊的動人故事。

畢業班的同學,再過幾天,你們即將離開這個現在並不美麗,但正在變得讓師生感覺幸福的校園,送走了你們,學校就又多了一份期待,期待着聽到關於你們每一個好的消息,期待着你學成回來,榮歸校園的那一天。這是母校對每一名學子的期盼。

同學們,時光未老,風華正茂!請原諒,我不能祝福全體的畢業班的學生取得好成績。因為這是一個越來越公平的年代,因為這是一個付出才能有回報的時代,並不是全體畢業班的學生都是在之前的9年學習生活中,全力以赴,你沒有付出努力,就想在會考中取得好成績,這是不可能的。會考是檢驗你這幾年所有的付出,並開花結果的時候,你種下什麼花,就會結什麼果,這不但學習中一種必然,也是生活中一種必然。我也祝福在學習上沒有花時間的同學們,希望你們在這之前已經虛度了青春,輸了考試成績,我不希望你們以後也輸了人生,祝福你們從今天開始努力,用汗水和拼搏闖出屬於自己的天地。最後,我願全體同學們,在未來生活中,乘風破浪、人生得意。

五年級國旗下的演講稿400字7

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。

今天我在國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的`,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

我的講話完畢,謝謝大家!