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安全進校園演講稿推薦6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.14W

我們可以將演講稿看成是獨立思考後的產物,沒有出色的立意觀點輔助,我們寫出的演講稿就是沒有價值的,以下是本站小編精心為您推薦的安全進校園演講稿推薦6篇,供大家參考。

安全進校園演講稿推薦6篇

安全進校園演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:安全教育,主要講校園安全。

近日,學校教學樓正在進行加固工作,希望同學們要遠離工地,不要在工地附近玩耍、逗留,一經發現將會嚴肅批評。

校園安全與我們密切相關。它關係到我們能否健康成長,能否順利完成學業。在此,我提議:

一、上下學要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,小心謹慎,不能並排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發生意外。坐公共汽車上學和自己走路的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。

二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成羣結隊。

三、要注意食品衞生安全。不要亂吃零食,不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝,看有無生產廠家、生產日期、保質期等內容。

四、要注意財產安全。貴重物品,儘量交給老師保管。上室外課教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。

五、對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯繫方式等給陌生人,以免上當受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理,見機行事,並及時報告老師、父母或派出所。

同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

安全進校園演講稿篇2

同學們:

希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,今天是第個全國中國小生安全教育日。春風又綠。要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

已變得越來越美麗,隨着經濟發展。馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的頭號殺手”。

就是欠缺安全防衞知識,而導致悲劇發生的一個重要原因。自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我國小生的自我保護能力,80%意外傷害事故是可以避免的為加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

為了更好地宣傳交通安全法規,紅燈短暫而生命長久。增強學生交通安全意識,教育部將今年月日中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我生命,此,學校向全體師生髮出倡議:

1、要認真學習交通安全的法律法規。加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我徒步行走於人來車往的馬路時。不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我時馬路時。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學。小船被掀翻了老者問:會不會游泳啊?學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:那你就失去了全部的生命。

但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説,雖然這只是一個故事。不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕…無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

就是尊重生命,遵章守紀。尊重自我當我能做到這一切的時候,社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,每個人的義務,更是每個人的責任。讓我攜起手來呵護這文明之花,讓我遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

安全進校園演講稿篇3

老師們、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金。我説,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這説明國家非常重視安全工作。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們國小生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火,因為我們國小生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脱身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅。

同時我還希望同學們做到“四防”,即:

1、防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;

2、防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;

3、防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;

4、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或户外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝於關心自己;各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規範化。努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裏學習進步,健康成長。

謝謝大家。

安全進校園演講稿篇4

逝去的終歸是逝去了,我們姑且不論責任在誰,然而事故的發生總有其原因所在。用安全政策聲明來對照事件,發生這樣的事,我們是否可以將事件視為一種道義上的罪惡?我們若能夠將安全意識深入人心並將其上升到道義的高度,主動地、一絲不苟地對待每一個工作環節,我們將避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?

安全對我們來説,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關係到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關係到整個企業的形象、效益和生存發展。在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報道,甚至於自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結果上,我們卻又總能見到這樣的事實:那傷人性命,吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痺和放鬆。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,並採取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發生,防患於未然。

人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風雨的侵襲。我們承擔着父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯,我們所負的責任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環境中要形成“我要安全,我會安全,我很安全”的安全氛圍。這是為我們自身生命着想,更是企業生存的需求。其實在我們的日常生活工作當中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現場按規定着裝,戴安全帽,高空作業系安全帶,按章作業,及時發現消除不安全隱患等等,就可能保證自身的安全。朋友們,讓我們以“治理隱患、防範事故”安全月活動為契機,從點滴做起,從現在做起吧!

安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵禦事故隱患的防火牆,安全是每一名電力職工應當牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰友,與我們一路同行,安全是我們的保護神,保障着我們的幸福生活。

任何違章都是可以預防的、任何風險都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產,是你、是我,是我們大家共同的心願!讓我們攜起手來,將安全政策聲明落實到工作的每一個細節!

讓傷痛不再!

讓無謂的對健康與生命的毀壞不再!

讓追悔不再!

讓親人的眼淚不再!

願陽光映射到每一個人的笑臉!

願安全生產意識深入到每一位職工的心靈!

願隱患不再、願事故不再!永遠!永遠

對於我們每一個人來説,安全就是生命,安全就是幸福,安全就是成功。他牽着親人的思念,與國家民族的命運息息相關,因此我們只

有把安全記在心中,安全才能伴在我們身邊。

安全進校園演講稿篇5

大家好!經常被這樣的畫面感動:草坪上,精力充沛的孩子們在玩耍、玩耍;海邊,年輕的情侶牽着手,擦肩而過;夕陽下,老人在公園裏悠閒漫步;一家三口圍坐在一起吃飯……這讓我想知道生活是多麼美好和温暖。

生活固然美好,但也是脆弱的。據統計:20xx年全國事故504952起,死亡98340人;20xx年,全國事故413,752起,死亡91,172人;20xx年第一季度,全國發生97,991起事故,18,501人死亡

面對這個血是生命的代價的數字,你有沒有想過,很多原本温暖幸福的家庭都不復存在的事實,比男性歧視的事實更好?從火災現場燃燒的濃煙到血腥的交通事故,從食品安全問題到工礦企業事故,第一場災難的發生伴隨着多少温暖的畫面從此殘缺不全。這場災難為我們敲響了安全的警鐘!一次!一次!再來一次!

安全是一種意義。你知道這些事故中有多少是由於安全意識的缺乏和薄弱造成的嗎?忽視安全,哪怕只是一個小小的想法,在操作過程中都會有生命危險;忽視安全,哪怕是一個小煙蒂都有可能毀掉一個工廠;忽視安全,哪怕只是一個不小心的轉彎,都能讓一個鮮活的生命消失在你的車輪下。我還記得實習的第一天,走進生產車間,抬頭看到白牆上寫着“安全第一,預防為主”的八個紅色大字。我認為,對於客車製造行業的第一個員工來説,如果沒有“安全第一”的意識,不僅企業沒有“安全、穩定、長期”發展的可能,而且對員工自身也是一種失職,甚至會給他人造成不可挽回的損失和傷害。所以我們本着“安全第一”的原則,用心造車,用卓越的品質回饋和保障第一用户的安全。

安全是責任。如果你是設計工程師,請校準設計的力度和風度;如果你是飛躍普通工人,請按照操作規範精心製作;如果你是司機,請控制車內方向盤。即使你只是一個過馬路的行人,也請“紅燈停,綠燈走”……生命寶貴而短暫,“安全人人有責”,這不應該只是一句口號。

作為製造企業,安全生產、生產優質安全產品責無旁貸。“科學管理,打造金龍精品,服務意識,服務優質車”是我們金色客車的宗旨,也是我們安全生產理念的集中體現。“科學管理創造金龍產品”就是用科學的管理和嚴格的制度創造安全的生產環境,讓每一個員工都能愉快的上班,安全的回家,這是我們對員工的責任;“優質車感官服務”就是用心造車,竭誠服務,讓每一個使用我們產品的朋友都能順利出門,安全回家,這是我們對客户的責任。

安全進校園演講稿篇6

校園是一個美麗的地方,美麗的花朵和笑臉,綠色的大樹歡迎我們。校園也是一個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道的奧祕。校園也是一個快樂的地方,我們在這裏和朋友開玩笑、玩耍,校園裏充滿了我們的快樂。校園雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點小意外。

我記得我朋友説,有一次,她去視察,來到籃球場,看到很多學生在玩遊戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。所有的學生臉上都露出微笑,看起來很開心。突然一個同學,不知道是太激動了還是想大出風頭。他甚至用手抓住籃球杆上的單槓,像只靈活的猴子一樣把它甩來甩去。突然,所有的同學都向他投來羨慕的目光。當他看到它時,他變得越來越興奮。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一隻手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫院檢查。一看,原來他的手斷了。

這件事發生後,校長立即通知所有學生聚集在籃球場,告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄杆等危險的事情,並加強他們對法律的記憶。

所以,我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的校園,不要一個帶給我們小小意外的校園!