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演講稿範文快樂讀書5篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.4W

要想讓更多人理解並認同我們的觀點,演講稿的寫作必須認真對待,你想發言的好,就肯定得認真研究你的演講稿,下面是本站小編為您分享的演講稿範文快樂讀書5篇,感謝您的參閲。

演講稿範文快樂讀書5篇

演講稿範文快樂讀書篇1

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽説要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽説過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閲其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地説:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸説:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地説:“別賣關子,快説。”我把謎面給爸爸説了,爸爸笑呵呵地説:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,説:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

演講稿範文快樂讀書篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級5班的許佳穎,今天我在國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人説:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。每天讀一點有益的書,對精神有滋補的作用,而我們的言談舉止就不至於“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古往今來,能成大事的人都是以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。而只有讀書能使我們擁有這一切。

同學們,我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉大人物,但通過讀書,我們就有可能。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我們不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地和自然之間,徜徉在書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。

同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

我的講話到此結束,謝謝大家!

演講稿範文快樂讀書篇3

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:我讀書、我快樂、我收穫!

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們的好朋友,它把無知的我們領進知識的大門,讓我在知識的海洋裏航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識的天空中自由飛翔。幾乎每個人對書的評價都是美好的:教育家説:“書是智慧的鑰匙。”史學家説:“書是進步的階梯。”政治家説:“書是時代的生命。”經濟學家説:“書是致富的信息。”文學家説:“書是人類的營養品。。”學生們説:“書是不開口的老師。”迷惘者説:“書是心中的啟明星。”探索者説:“書是通向彼岸的船。”奮鬥者説:“書是人生的嚮導。”求知者説:“書是飢餓時的美餐。”書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。書不僅能開闊我們的視野、增長我們的知識,還能帶給我們無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的小魚兒,自由地遨遊。在書的天空裏,我就像一個放飛的風箏,自由的飛翔。我喜歡看的書有很多:比如風趣幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅強的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,都讓我愛不釋手,只要看起來,常常看得廢寢忘食,而且隨着故事情節我也時而高興、時而悲傷,完全融入到了書中。從書中我懂得了美與醜、好與壞,也懂得了正義與邪惡!在書中看到的好詞好句、優美詞彙,我都仔細的摘抄下來,並靈活運用在自己的寫作中,使我的寫作能力得到了提高。書是我不斷成長的好夥伴,在成長的道路上,有它相伴是一件多麼幸福的事情啊!

小夥伴們,讓我們一起來讀書吧!在書中快樂成長,在書中快樂收穫!在書中盡情徜徉!

演講稿範文快樂讀書篇4

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放鬆一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會去看一本書,不會去看電影的。因為我在看書的時候,裏面的人物和風景是什麼樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。

我喜歡看閒書。閒書要比看正書有趣多了,內容也豐富多了。我看閒書,能看到忘了時間,忘了世界。書看得投入的時候,是最怕被打擾的。如果在我看書時,有人叫我接電話,我一概裝作沒聽見。

我也喜歡看新書。每當拿到一本新書,我都會拼了小命地去看。只要老師或者有同學一推薦好書,我就會纏着媽媽在噹噹網上購買。這次買了一本《小時候》,等了將近一個星期才到手。記得媽媽把書給我時,我開心得一蹦三丈高。白天,除了上學、彈琴、吃飯,其他時間都在看這本書,甚至到了晚上熄燈睡覺時,我悶在被子裏,開着手電筒,像小偷一樣地看,當看到有趣的地方,想笑也憋着,怕驚動了爸爸媽媽。過了好一會兒,我才從被子裏鑽了出來,不是因為我太困了,而是因為我快中暑了,悶得快斷氣了。

記得還有一次,我想去上廁所,拿起一本書就往廁所跑。我捧着書津津有味地看着,不知道多少時間過去了,爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來:”你好了沒有啊!都一個小時了,你要憋死我啊!“我捏着發麻的雙腳,捧着書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。

演講稿範文快樂讀書篇5

“每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼着在向我招呼,我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。

兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三隻小豬》讓我體會到了那一羣憨厚而又可愛的小豬;長大後,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環畫到一篇又一篇的長篇小説,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的字裏行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如痴如醉的看起來。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”我愛看書,我像一個飢渴的孩子,貪婪的吮吸着書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神祕的世界!

記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡着一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印着黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如飢似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學驚訝我的轉變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。

同學們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書, 她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!