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關於自立的演講稿7篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2W

要想演講流暢,就不得不認真考慮你的演講稿,通過演講稿的寫作我們可以將自己的感情傳達給聽眾,本站小編今天就為您帶來了關於自立的演講稿7篇,相信一定會對你有所幫助。

關於自立的演講稿7篇

關於自立的演講稿篇1

?周易》雲:君子會自強不息。正如地球的容量是可以容納的一樣,一個紳士必須不斷地培養自己的美德來承擔這個世界。君子是頂天立地,不畏艱難,不畏強權。君子應該賢惠,包容一切,剛毅堅強,堅強。作為當代大學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自強自立,立志成才,為中華民族的偉大復興而奮鬥。當我們聽到中國成功加入世貿組織、北京申奧成功、神舟五號成功發射的消息時,我們感慨萬千,充滿熱情,深受鼓舞。我們為自己是中國的兒女而驕傲,想用自己的力量為祖國服務。激動,但回到現實,卻不知所措。貧困、飢餓和疾病等一系列因素阻礙了我們的進步。現實中,我們感到無助。現實與理想的衝突讓我們低頭陷入沉思。

抬起頭來,我的朋友。不要氣餒。如果你貧窮,讓我們看看洪戰輝。這位和妹妹一起學習了12年的當代大學生,深深地感動了我們,也感動了中國。讓我們回顧一下洪戰輝過去12年的艱苦歷程。命運對他是多麼不公平:父親有精神病,母親不知所措離家出走,小妹妹遭遇厄運。13歲時,貧窮和苦難把他推入了一口黑暗的枯井。所有的負擔都是落下來抱還是放棄?強還是弱?他選擇了戰鬥,毫不妥協的自立!他像一隻負重的蝸牛,揹負着理想,穿越風雨,從無望中走出希望,從陰霾中看到陽光。

如果你生病了,我們來看看張海迪。她5歲時患有脊髓疾病,胸部以下癱瘓。面對殘酷的命運挑戰,張海迪並沒有沮喪和放縱。她説:“我就像一顆流星,我要把光留給世界。”帶着這樣的理想,她以非凡的毅力學習工作,唱起了人生的讚歌。雖然沒有機會進校門,但他努力學習,讀完了中國小的所有課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,學習了大學和研究生的課程。1983年,張海迪開始從事文學創作,並取得了迷人的成就。

古人也給我們留下了很多自強不息的例子。司馬遷雲:古代人有錢有名氣,戰無不勝,但是很人。蓋斯伯被捕,執行《周易》;鍾年造《春秋》;屈原流放《離騷》;左丘是盲人,有《國語》;孫子的腳,《兵法》;非蜀,世傳《呂覽》;韓非被秦囚禁,《説難》,《孤憤》。《詩》,300篇文章,大仙聖賢們在義憤填膺地做什麼。而如果左丘明沒了眼睛,孫子斷了腳,他就永遠沒空了,可以退守傷寒論以緩解怒氣,想到掛空言自己看。古人的聖賢為我們樹立了學習的榜樣。

誰這輩子沒遇到過挫折,就算挫折重創了你,那又如何?已經客觀存在了。我們只能選擇戰鬥或者沉淪。大家都知道,沉淪的結果就是自我墮落和毀滅。我們必須選擇戰鬥,走出陰霾,迎接生活的陽光。

孟子的《雲日》一書,將對斯里蘭卡人民的偉大責任放下,而他首先要苦於自己的頭腦,疲勞自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,缺乏自己的身體和行走,為所欲為,所以他控制不了自己。自強自立,風雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨鍊,我們就不會成長。舉個最簡單的例子,你小時候不試着走路是因為可能摔倒,現在連走路都不會了。有沒有人坐在這裏不能走路?不會。這説明我們都有克服困難的能力和勇氣。然後再站出來挑戰。成功不遠了。

時代呼喚我們,祖國需要我們。作為炎黃子孫,一定要時刻做好準備,自立自強,克服困難,努力完成學業,走向成功。幾十年後,你會發現你的生活是如此的輝煌和熱情。當你再次看到祖國的創業,你就不會再為如何為祖國做貢獻而感到迷茫。讓我們記住那句老話,“好人就是有自我提升的好人。”可能你就是神舟x的總設計師吧。

關於自立的演講稿篇2

自給自足的生活是不尋常的,不尋常的生活是自給自足的。——銘文

“我們要做堅強的人,用手撐起半邊天。”每當遇到困難時,我總會想起這句話,這句話告訴我,我們每個人都應該是一條自立的龍的後代。

生活需要挫折的洗禮,我們會在挫折中找到自立,學會自強,從而讓自己變得更強大。獵人從森林裏帶回兩隻小豹子,每天照顧得很好,給它們最好的食物,但其中一隻逃進了森林,歷盡艱辛。但是有一天,獵人走了,再也沒有回來。籠子裏的豹子終於被活活餓死了,但是跑出來的那個頑強的活了下來。森林裏的生活遠比温暖舒適的籠子裏艱難,但小豹子能活下來,是因為它有自力更生的精神。

現在,我們不是兩隻小豹子嗎?我們正處於青春時期,這是成長的黃金時期。現在,我們有父母和老師的細心照顧。如果不借此機會磨利翅膀,打好自力更生的基礎,等獵人走了,我們就只能像籠子裏的小豹子一樣吃自力更生的惡果了!

其實不僅僅是我們,古代的英雄們,正是因為他們優秀的自強不息的品質,才可以驕傲於歷史的天空。漢高祖劉邦庭出身,家人痛恨他無能,不與他交朋友。他獨自奮鬥,自稱天下之王;成吉思汗父母雙亡,相依為命,開創了帝王生涯。這個例子向我們證明了自力更生的價值。自力更生自古以來就是我們中華民族的美德。作為新中國的希望,要發揚光大,傳承下去。

但是現在我們,每個家庭的獨生子,養了很多寵物,父母總想把最好的給自己,於是就造就了這樣一幅畫面:母親把剝好的荔枝遞到兒子的嘴邊;父親從女兒手裏接過掃帚;父母精疲力盡,孩子卻樂在其中,無視父母的辛苦和付出。這樣的生活在一些孩子眼裏真的很享受,但是有一天,孩子失去了自立,失去了責任,失去了感恩。請問這是龍芯飲鴆止渴法嗎?

現在彌補還不晚。讓我們從現在開始尋找自立,用心觀察生活。自力更生其實很簡單:做自己的事,承擔一份責任,建立一個面向未來的信念。自力更生就這麼簡單!

自力更生可以堅強,自力更生可以勇於承擔責任,自力更生可以感恩父母,自力更生可以讓一個國家有希望。讓我們自立吧。

關於自立的演講稿篇3

一個六歲的孩子因為作業不敢去上學。母親幫助孩子做作業,因為她害怕孩子失去學習的興趣。這件事真的令人擔憂。然而,我們不能同意這位母親的做法。

這種素材的呈現又一次讓人覺得“窮得繼承不了風”。父母不只是撫養孩子。父母必須注意培養孩子自力更生和自我提高的精神。

生活有時候很殘酷。據説在非洲大草原,這裏,獅子要求自己的孩子跑得比羊快;在那邊,羊讓他們的孩子跑過小獅子。有時候,人類世界和動物世界非常相似。要想在競爭中不敗,不被吃掉,就要面對現實,自強不息。

必須告訴孩子,別人能完成作業,你也應該能完成。你不能害怕困難,你將來會成長,你將來會面臨很多困難。你應該是個勇敢的孩子,你媽媽會為你驕傲的。媽媽們要清楚,即使孩子不能和別人競爭,也要每天進步一些。

媽媽的眼淚只能永遠儲存在心裏。鞭策,鼓勵,千萬不要代替孩子去克服困難。“三歲,十歲”。不要讓孩子從小養成依賴的心態。孩子會上國中,高中等。在未來。你可以暫時代替孩子,但不能代替孩子一輩子。

自立自強是一個人在這個世界上生存的基礎。如果你做不到這一點,那麼這個人就很難有尊嚴,這個人就可能成為別人的負擔和負擔。在生活和工作中,有可能沒有人願意和他合作。

當今社會,仍有許多不注重培養孩子自立自強精神的現象。有些父母溺愛孩子,從來不讓他們在家做任何家務,以至於連掃地都不會。即使孩子不願意學習,父母也願意幫助孩子向老師請假。這樣的孩子怎麼能自立自強?

要讓孩子自立自強,就要讓孩子有野心,有夢想;有了抱負和夢想,可以鼓勵孩子遇到困難,永遠不要逃避或屈服。

要讓孩子自立自強,就要用更多的“苦”來磨練;這樣他們才能更勇敢,更頑強,知識和能力才會不斷增長。

總之,自立自強是一個人生存的基礎;要想人生不敗,就要自強自立。

關於自立的演講稿篇4

對“人是自立的”這句話有兩種理解:一是人最重要的是要自立;第二,人之所以重要,是因為人是自立的。當然人是站着的,不然和其他爬行動物沒什麼區別。關鍵是如何理解這種“站”。

小時候,我們都被問到這樣一個問題:“你長大後想做什麼?”現在我再問你這個問題:你想成為什麼樣的人?我想你會回答我:我想當醫生,律師,飛行員等等。如果你這樣回答,我會説對不起。這只是你的職業方向,你的職業只是你謀生的手段,絕不能代表你的“地位”。近年來,受西方文化的影響,出現了許多關於女性想要經濟獨立的説法,這導致了一種誤解:似乎經濟獨立就是“地位”。

那麼“站”到底是什麼意思呢?一個人站在世界上需要什麼?做事的前提是什麼?人要在這個世界上生存,首先要建立健全的人格,然後對自己的人生有一個規劃,就是剛才提到的“你想成為什麼樣的人?”。問問自己在生活中如何“站起來”。戀愛中是浪漫劇嗎?是為了滿足自己,在金錢和權力的遊戲中游走?還是在修養?還是逍遙?而這一切的實現與人格的建立有着很大的關係。人總是要學會做人才能做事,因為人是作為一個獨立完整的個體站在天地之間而生的,人本身首先應該是最重要的。人做不好,那做事呢?成績呢?至於上面説的職業方向和經濟獨立,這些都是“站”的表現。

第二個方面來了:自力更生。為什麼強調自我?當人能走路時,他們會擺脱所有其他的束縛。人天生只有一隻腳可以站立和行走。既然上帝把人類造得這麼健全,你為什麼不利用自己呢?不幸的是,世界上大多數人都喜歡殘廢,拄着枴杖走路。有些人甚至不想走,讓別人背。呵呵,人類真的好奇怪。

自力更生就是從自己的歷史中吸取教訓。

自力更生需要你不斷看到自己的弱點。

自力更生需要你不斷學習。

自力更生意味着從錯誤的道路上站起來,繼續前進。

自力更生意味着你明白,只有你走過的路,才算是路。

自力更生意味着你明白生活永遠是為了自己,別人只能給你一個參考。

自力更生就是告訴自己,不管前方是什麼,都要勇敢的走下去。

自力更生就是有一顆無所畏懼的心,從來沒有離開過你。

自立就是告訴自己,當你穿越千帆時,你已經很放鬆了。

自力更生就是永遠愛自己,永遠給自己信心。

關於自立的演講稿篇5

這幾天,我突然長大了!

每天放學回家,我都儘快完成作業,快速複習當天學到的知識,做好準備工作。晚飯後我最喜歡做的事情是告訴我媽媽在學校發生的事情,並和她聊天。每當我把藥喂進媽媽嘴裏,媽媽總是微笑。我知道藥是苦的,但我媽的心是最甜的。因為媽媽生病,不能下地,甚至翻身都很困難,所以我經常用熱毛巾幫媽媽一遍又一遍的擦拭身體。為了幫助媽媽減輕痛苦,分散注意力,我經常給媽媽放一些放鬆的音樂。今天晚上,媽媽又在輕柔的音樂中睡着了,我不禁想起前幾天發生的事…

那天放學後,我驚訝地發現媽媽躺在家裏的牀上,於是我去問媽媽怎麼回事。從我媽嘴裏説出來,早上帶我去學校後回家的路上,我媽騎着自行車慢慢走到小區門口。一輛白色的城管車和它追的“摩托車”同時疾馳而過,撞倒了我媽。我媽被單位的大媽送回家,給她買藥。從那時起,照顧母親的重任就落在了我和父親身上。

據我爸説,我媽必須在牀上躺三個月不動,不能下地活動。從那天起,我開始一個人從學校回家,但我媽過去接我;我總是急匆匆地幫我父親挑選蔬菜、洗碗和打掃衞生。你知道,這些是我以前很少做甚至沒有做過的事情。現在我不僅學會了照顧自己,也學會了照顧媽媽。我對自己的改變非常滿意。

我總聽父母説,他們七八歲的時候,除了學習、做飯、洗衣服,已經承擔了很多家務,這些都是他們每天要做的事情。現在學會了做家務,感受到了做家務的辛苦和責任,真正感受到了“窮傳風”的真情實感。有人説“學”就是鳥練習飛翔,拍打翅膀。我是一隻年輕的雄鷹,展開翅膀,準備迎接生活的挑戰,接受風雨兼程的洗禮,努力成為一隻飛翔在天空的雄鷹!這幾天發生在我身上的事情,不僅加深了我對學習和真諦的理解,也讓我感受到了自強不息的喜悦。

看着熟睡的媽媽,真心希望她早日康復。也希望自己快點長大,實現夢想,承擔起對社會的責任!

關於自立的演講稿篇6

“掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事。”這是陶行知的話。

現在,大多數父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的溺愛會降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個人,他會怎麼辦?叫你從十萬八千里外趕來?如果一個孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會一下子摔倒,或者很難再爬起來。

有時候,我們好心幫大人打掃衞生,做家務,但是父母總是用同樣的話回答他:“我知道你是個好孩子,但是做家務從來都是大人做的。對孩子來説,最重要的是努力學習。這些事你不用擔心!”於是他逐漸意識到自己不做家務,對家務失去了熱情。我越來越依賴父母,我能做的只有在父母的幫助下才能完成。

遇到困難,也許想自己爬起來,也許爬不起來,父母會來幫助我們站起來,再來幫助我們。可能想起牀的孩子很不開心,説可以起牀,但是父母總是這麼説:“你怎麼可以這麼年輕?我不放心!”。可能起不來的孩子知道。我不起牀也沒關係。總有人會幫我的。之後,他們會越來越依賴父母,缺乏獨立性。最後,他怎麼才能走出自己的路?

我希望我們的父母培養孩子獨立自主,做自己的事。對孩子有點信心。不要總是害怕和擔心孩子的失敗。不要妄下結論,給他一個機會。不給他機會什麼都不能成!

“掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事。

關於自立的演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《中學生創業:自信、自立、自強》!

目前,國家各級政府出台了很多優惠政策,以鼓勵大學生自主創業。那麼,中學生也能夠白手起家、贏得未來嗎?

中學生創業涉及到學生的領導能力、獨立能力和社交能力,這也關係到自信、自立、自強的基本素質。我認為,在成長過程中形成價值觀的同時,更需要一個實踐的機會。所以,嘗試着創業未必是壞事,反之,它會提升中學生的能力、培養中學生的素質。

中學生實踐創業能帶來自信的事業,創新工場董事長兼首席執行官李開復就是一個成功的典例。中學時期,他便參與了美國juniorachievement(ja)組織的“高中學生創業嘗試”課程。

通過學習和實踐,來學習商業運行的方式,瞭解市場經濟體系的結構和它所帶來的效益。這次的切身參與,讓他意識到,真正好的產品,不是求人去買的,而是必須要有市場需求。正是因為如此,豐富的實踐經驗使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎。

中學生大多是未成年羣體,沒有自身的經濟來源,吃穿都是靠父母供養,步入社會,更是無所依附。除了要面對社會壓力,還會有學業、生活的各方壓力。如果在中學時代就經歷了這種磨礪,註定你將成為自立的強者。無論創業的成敗如何,整個創業的過程足以成為你人生中最寶貴的體驗。失敗算不了什麼,重要的是,你勇敢地面對過!

對於中學生來説,邁出課堂、走進市場分析並解決問題值得提倡,或許,能通過創業找到比較契合自己的人生目標,讓後續的學習有了自強的動力。為興趣而學,為理想而學,為心中的夢而學!這豈不是可以達到事半功倍的效果,又怎麼會被死板無趣的學習而困擾?

維新派領袖梁啟超曾説過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”復興中華,實現“中國夢”需要中學生不懈的奮鬥!中華崛起,需要自信、自立、自強的中學生!

謝謝大家!

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