關於備戰會考的演講稿6篇

提前準備好演講稿可以讓我們更加流利地表達自己的想法，演講稿可以幫助我們在演講中引用相關的事實和數據，以下是本站小編精心為您推薦的關於備戰會考的演講稿6篇，供大家參考。

關於備戰會考的演講稿篇1

各位老師，各位同學：

大家好！

此刻，坐在這主席台上，看着台下一張張稚氣未退、朝氣蓬勃的臉龐，我心裏不禁湧起亦喜亦憂的感覺。是的，同學們，對你們，借用一句歌詞“讓我歡喜讓我憂”來形容老師家長們的心情也許是最恰當不過的了。

時光荏苒，日月如梭。十幾年的光陰似乎就在彈指一揮間。家長們一定還能清楚地記得你們剛出生時的模樣，一定覺得你們牙牙學語、蹣跚學步恍如昨日，一定總以為你們還是牽着父母的手蹦蹦跳跳上學的天真孩童；老師們或許也沒忘記九年前你們的膽怯無知或頑皮可愛，或許對四年前那羣單純上進的少年仍然記憶猶新。

不知從什麼時候起，你們的個子長高了，開始有思想、有個性、有隱私了，開始像大人一樣和家長老師交流看法、表達觀點了，開始關注自身的形象，關注身邊其他的人和事了。有的同學甚至開始用心感受父母老師的關愛了，開始意識到自己肩上的責任了，開始懂得用實際行動去實現心中的夢想了。這些都説明你們在大，在成長！看到如此可貴的變化，老師家長們怎麼能不感到由衷的欣慰和喜悦呢？

可是，孩子們，你們注意到了嗎？為什麼有的家長總是雙眉緊鎖？為什麼有的父母總是唉聲歎氣？為什麼他們會一臉憂鬱會早生華髮？當年你們的出生給他們帶來的溢於言表的幸福和無窮無盡的希望如今何在？現在個頭已經高出父母的你們又給他們帶來了什麼呢？

都説會考是人生的一條分界線，一座分水嶺，它能讓現在坐在同一個教室的同窗好友奔赴不同的人生道路。面臨即將來臨的會考，家長們心急如焚、忐忑不安；老師們羣策羣力、辛勤工作；千千萬萬的競爭者們正摩拳擦掌、躍躍欲試。可是，我們有的同學竟不以為然，仍在逍遙自在地混着日子！也許你會説“我的成績太差了，一切都已來不及了。”

那麼我想告訴你：書到用時方恨少。即使不為會考，也該為你的未來做一點準備。而且，是否能夠成才並不重要，重要的是要力求讓自己成人，成為一個踏實的人，誠實的人，務實的人。而“成人”的必經之途就包括“堅持到底、永不言棄”的責任心。現在放棄學習，懶散度日，就等於放棄做人，放棄成人！而這，也正是令家長老師們感到無比焦慮的原因！所以，孩子們，“忠言逆耳利於行”，請聽我一勸吧：別用無所謂的態度對待自己，對待學習，對待一切，那樣會使一切對你變得無所謂，也會使你成為一個無所謂也無所成的邊緣人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，人的品性和素質是一個長期養成的過程，而中國小時的養成往往會影響你的一生。

親愛的同學們，你們看，在這寬敞潔淨的會議室裏，有高瞻遠矚、運籌帷幄的學校領導，有嘔心瀝血、兢兢業業的辛勤園丁，有含辛茹苦、殷切期盼的家長代表，還有青春年少、風華正茂的你們。假設説領導們令我們敬仰，那麼苦口婆心、任勞任怨的老師們則令我們為之感動。作為教師中的一員，我無意歌頌教師的高尚偉大，也不想鼓吹教師的豐功偉績，我只想告訴大家：教師也是普通人，他們也有年邁的父母要去盡孝，有幼小的孩子要去照顧，他們也會疲倦，也會生病。然而，就是這麼一羣極為普通的平凡人在日復一日、年復一年地做着不平凡的瑣事。

同學們，請閉上眼睛想一想，是誰在九年前為你打開了通往知識世界的第一扇大門？是誰總是不厭其煩地為你答疑解惑？是誰，在你想要放棄時還鍥而不捨地拉着你艱難前行？又是誰，在你進步時表揚你、為你高興，退步時鼓勵你、為你加油的？這些看似平凡的小事，實際上在你成長的道路上卻是多麼的重要啊！再請大家睜開眼睛看一看，我們的身邊並不缺少無私奉獻的`老師：德高望重的x老師即將退休，可他仍然堅守講台，尤其讓我們感動不已的是，一週前，他老人家剛做了手術，傷口還未癒合，身體仍需休養，而現在他竟奇蹟般地又回到了講台上。

年輕敬業的xx老師為了提高學生的成績，經常在下班了以後還給一些同學補習到非常晚；經驗豐富的xxx老師本來就帶了三個班的化學，教學任務繁重，然而在x老師手術住院期間，她勇接重擔，毫無怨言；教學風格獨特的肖書慧老師為了調動同學們的學習積極性，經常自掏腰包買些禮物獎勵大家。

還有許許多多我根本就不知道的感人事蹟。老師們之所以不計回報地這麼做，是由於我們都清楚地知道：假設一季莊稼種植不好，只是影響一年的收成；可是假設一個學生沒教育好，則關係到他一生的成敗；若是一代人教育失敗，那麼影響的則是一個國家的榮辱興衰。因此，老師們即不為名也不為利，只是為了能讓你們在成長的道路上多一點收穫，少一點遺憾；在你們人生的第一次重大挑戰中多一點成功的籌碼，少一點失敗的隱患，僅此而已，別無所求！所以，在即將畢業之際，請留下一絲對老師的理解和尊重，對母校的感激與留戀吧！

親愛的同學們，假設説生你們、養你們、十幾年如一日地愛你們的父母親是偉大的，那麼，出生於大上海，成長於新世紀的你們則是無比幸運的。xx，這座發展迅猛的國際性大都市，為每一位上海人，尤其是旭日初昇、蒸蒸日上的你們提供了無數寶貴的機遇和廣闊的發展空間。只要勤於學習，敢於挑戰，勇於拼搏，在座的每一位同學都能夠獲得成功。而現在，日趨逼近的會考正是一個重要的機遇，為了它，同學們已經準備九年了。“九年磨一劍，一朝試鋒芒”，終於到了該寶劍出鞘大顯身手的時候了！我們怎能漠然懈怠？怎能畏懼退縮？

同學們，會考的戰鼓已經擂響，衝刺的號角響徹雲霄，趕快行動起來吧！拿出“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁，用九年級的辛苦充實你的生活，用衝刺的勞累詮釋奮鬥的意義！同學們，努力吧！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，是船，就應搏擊風浪；是槳，就該奮勇向前；是雄鷹，就要翱翔藍天！真正珍惜時間的人都善於抓住今天，只有懦夫、懶漢才祈求明天，由於“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。面對六月的挑戰，我相信，你們每一個人都是激流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來，就把握在我們每一個人自己的手中。

行動起來吧，同學們，人生能有幾回搏？此時不搏更待何時？讓我們憑着頑強的拼搏，只爭朝夕的鋭氣，堅持不懈的韌性，為自己的國中學習畫上一個完美的句號，還父母老師一份期望，給自己一個無悔青春！

同學們，請珍惜這最後月40天相聚的時刻，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，向會考，奮力衝刺！

讓我們共同期待會考後輕鬆的笑臉和六月的鮮花一起在豔陽中綻放！

關於備戰會考的演講稿篇2

老師們、同學們:

大家好！今天我講話的題目是《全力以赴、迎接會考》。本週的星期五就要舉行期中考試了，這是對我們這兩個月學習成績的一次檢測。同學們，你們準備好了嗎？有信心迎接這次挑戰嗎？會考在即，老師送同學們四句話：

（1）擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經過兩個月的學習，一個多星期的複習，你們的汗不會白流，你們都是最棒的。功夫不負有心人，成功永遠屬於踏踏實實、勤奮刻苦的學生，相信自己會取得優異的成績來回報父母以及老師。

（2）擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規律。學習休息應按照平時的規律進行，不能打亂。不能過分放鬆自己，要適度地進行學習、做題、思考，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題，抓住最佳記憶時間。建議同學們要抓住早晨的背誦時間以及晚飯後的自習時間來複習最關鍵、最重要的考試內容。也可以跟家長、老師和同學交流談心，從他們那裏你會獲得鼓勵和幫助。

（3）保持高度的細心：會考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。

第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。第二、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的，要學會“會做全做對，穩做中檔題，一分不浪費。

（4）保持堅定的恆心：參加考試，不可能一帆風順。“不為題易而喜，不為題難而悲”。一科考試結束後做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。學習戰士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最後一科，做好最後一題，堅持最後一秒鐘！同學們，會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。號角已吹響，請收拾好行裝，帶上最鋭利的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地衝鋒！最後，預祝全體同學在本次的會考會考出水平，考出佳績！在以後的各種人生考試中都能交出滿意的答卷！

我的發言到此結束，謝謝大家

關於備戰會考的演講稿篇3

同學們：

在這會考衝刺階段，相信教師、家長是你們最剛強的後盾。同學們，請擦乾眼淚、拋開憂傷，揚起自信的風帆吧。

希望同學們採取科學、合理的戰略和方法。科學的方法、合理的戰略可以協助我們提高學習效率，因而，最後的100天如何應用，需要好好思索，仔細謀劃。我以為，同學們要做好以下三方面任務：一是加強方案性。“凡事預則立，不預則廢”。同學們也要針對所剩的100天仔細制定“百日衝刺方案書”，在這一百天，我該怎樣學？如何學？對於自由支配的時間該怎樣合理應用？哪段時間寫語數英，哪段時間做物理化，哪段工夫看政治歷史，要做到心中有數，確保在規定的時間內完成規定的任務，以提高效率，保證實效。二是加強反思和總結。這一點對於複習來説尤為重要。

一輪，二輪複習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識，構成面，連成線，織成網，掌握知識點的內在聯繫。關於單元練習和綜合練習上的題名，特別是做錯的題名，最好摘錄到錯題集上，予以仔細的反思，領悟，並留意把它們與以前做過的題目加以比擬，對照，以求觸類旁通，舉一反三。三是掌握每一個細節。細節決定成敗，進程決定成果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個早讀，上好每一節課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，經過點點滴滴的積聚，去登上會考成功的階梯。

希望同學們要有吃苦耐勞的精神。有人把九年級比作“苦難的地獄”，我要説，剩下的100天，大家更要做好吃大苦的準備，要丟棄一切夢想，丟掉一切幸運，掃除一切干擾，埋頭苦學，為了完成我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者。

關於備戰會考的演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

我是鄢崗三中的王雪，很榮幸今天能坐在這裏跟大家學習交流會考語文備戰方略！一年一度的語文會考即將來臨，作為中途接九年級畢業班語文的教師,對於怎樣提高複習的效率及語文學業成績成為我最頭疼的問題。一來由於我們的成績比同類學校有較大差距，二來我確實感到沒有什麼特別的經驗拿出來同各位分享，關於如何準確把握會考命題方向，做到有的放失實在不敢妄言！我是抱着學習的態度來參加這次研討會的。下面我就結合所教學科，談一些自己的個人想法。向領導、同仁彙報一下我對九年級語文的教學的做法及一些思考。不當之處，請批評指正。就我們目前的班級現狀而言，學生對語文課的態度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學生普遍存在三方面的問題：

1、缺乏既定學習目標

2、缺乏興趣

3、缺乏積極性，也就是學習動力。這些問題的存在導致學生對學習失去了信心。從開學到今天瞭解到的情況，我們兩個班級裏面，至少每個班有近二十個差生，所謂的這些差生，以胡新林為例，上課不聽講，不思考，不做筆記。例如現在複習中的文言文及古詩詞，連最基本的背誦默寫都不會！中等生左右的學生，主要薄弱環節則是作文。其作文功底差，擬題不夠新穎，文體把握不明，主題不夠突出，內容老套缺少新意等等！

據此，我只簡單的談一下關於文言文、作文的複習做法及複習注意的問題！

一，古文教學，我們的做法有三。

一是精講課標要求中的每一篇，要求學生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎；

二是略講讀本中的篇目；

三是把歷年會考課外古文選段編輯打印出來，作為學生泛讀材料。我們始終相信，不管是古文閲讀還是現代文閲讀，沒有量的積累就沒有質的飛躍。我們節省一切時間給學生最廣泛、最自由的閲讀，省時、重量、重讀，是我們秉承的閲讀原則。“書讀百遍，其義自見”，因為只有讀得多了學生才能有感悟，才能有由課內向課外遷移的能力。

二、作文少練精寫，反覆修改，強調精品意識

作文永遠是語文學習的“半壁江山”，這學期開始以來我每星期佈置一篇摘抄，摘抄的形式仿照七（上）語文課本第123頁的“讀書文摘卡”，每篇在250字到300字之間，鼓勵學生用紅筆寫點評。所謂點評也就是説説你摘抄這一段的理由或者是你認為這一段好在哪裏，有話則長，無話則短，不做統一要求。“讀書文摘卡”既擴大課外積累，引導學生有意識地模仿大家作品又檢查了學生是否讀書，還可以練字，可以説是“一箭三雕”。摘抄完並不等於了事，我們還要求學生選擇其中一篇背誦。每星期在作文本上默寫一篇。因為"背誦是一種最野蠻的手段，也是一個文明的辦法"（黎錦熙）。這學期已經過12周左右，我們已經背誦12個精彩片段，這大大提高了學生

作文的語言表現力。大量的課外閲讀，全方位對學生進行語文素養、語文能力的薰陶和強化，使學生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當然,這些工作抓得越早越好。對於作文，我們沒有象其他學校那樣到九年級增加作訓練量，而是雙單週作文分開訓練。雙週一次大作文。單週作文課時，一節課用來給學生閲讀，一節課老師結合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導。當然，雙週寫的.作文題目並不是信手拈來，而是開學初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學生每寫完一篇後同桌先互改，收上來老師改完後自己再自改。寫的不好的，我們讓他課後作為家庭作業重寫，直到寫出像樣的作品來。當學期過半，我們讓學生在四篇中再選出兩篇自己認為的得意之作仔細修改謄寫，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛，邊寫邊丟。這樣下來每位學生都能在作文上有自己的收穫。

三、注意的問題

1、複習是梳理已學過的知識，如字詞句知識、修辭、閲讀、寫作知識等。但是複習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。以複習修辭為例：不是要看是否知道什麼是比喻，什麼是擬人或排比，而是要理解別人文章裏為什麼要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。

2、複習是温習老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閲讀文言文現代文的方法，寫作的方法等。但是複習各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。

3、複習不能光看已經學過的，應以舊帶新，培養提高運用原有知識解決問題的能力。以複習文言文為例：課文固然要複習，但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀，看自己閲讀文言文的能力究竟怎樣，由課內遷移到課外。現代文的複習更應這樣。

以上就是我通過分析，反思前面語文教學得出的淺陋意見，這些做法其實並不新鮮，很多兄弟學校也在做，甚至比我們做得更好。在這裏和大家交流，實為拋磚引玉。望各位領導和各位老師提出指正意見，在此，我願意虛心聽取各位的指導,汲取寶貴的經驗！謝謝大家！

關於備戰會考的演講稿篇5

老師們、同學們：

早上好！

再過20天，我們將迎來一年一度的會考，當全校師生把所有關注的眼光投向九年級同學的時候，我想和九年級同學説幾句話。

同學們，萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出，都將在火紅的6月收穫。最後的20天的拼搏，是意志的較量，心態的比拼。20天的付出與收穫都會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點和同學們共勉：

1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力，目標的確立必須符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，幹勁更大。充滿信心，是決戰會考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。用“我行！我成功！”這些富有激情的話，時刻提醒自己，經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

2、純潔心境端正態度。積極端正的.態度，是決戰會考的保障。在這關鍵的時刻，我們九年級的同學們更要控制好心態，讓自己的情緒處於平衡狀態，不要遇到一點困難就驚慌失措。平時的學習和生活要從會考角度着眼，所作所為都要有利於會考，與會考無關的念頭不要想，與會考無關的事情不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰會考的支柱。會考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；尤其是會考臨近，同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量，頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率是備戰會考的關鍵。爭分奪秒，把握好最後的20天，不要輕易給時間放假，不放縱自己，不原諒自己，專心致志抓學習，重視每一堂課，在老師的指導下，有計劃、有安排得搞好複習，使其學習效率達到最大化。

5、同學們，會考衝刺的鐘聲已經敲響，會考重逢的號角催我們奮進，請你們帶着破釜沉舟、卧薪嚐膽的氣勢，帶着父母的期望、青春的夢想，開啟一個輝煌的未來吧！

最後摘錄一首小詩送給同學們：

我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃。

我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天。

我知道你需要休息，學還有用付出了多少血汗。

我知道你心跳在加劇，攀登書山也將接受嚴峻的考驗。

可是，你很快將走進成功的夢。

一路上，老師將為你前進導航，學校將為你無私奉獻，家長的胸懷將是你憩息的港灣。那麼請你

以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭

揚起會考直濟滄海的風帆。

關於備戰會考的演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜今天，備戰會考》。

有人説，人的一生有三天：昨天、今天、和明天，這三天組成了人生的三部曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留，我們唯有抓住今天,才會等到果實累累的明天.

光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，三年的國中生活即將結束，等待我們的將是競爭激烈的會考。三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的`奮鬥與追逐，為的都是同一個夢想：“考個好成績，上個好高中”。在這最後關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此，我向同學們提一些建議：

第一、要有正確的目標。

“不想當將軍的士兵不是好士兵”，“不思進取的學生就不是好學生”。我們每一個同學，都要結合自身情況，確立一個實際的會考目標。用目標來激勵我們學習，增強我們的信心，激發我們的鬥志。

第二、學習態度要端正。

態度決定一切，積極端正的態度是取得會考勝利的基本保證。我們的學習、生活只能圍繞會考這個中心，一切與學習無關的事情都應置之不理。

第三、夯實基礎，提升能力。

紮實的根底，強勁的實力，是決戰會考致勝的法寶。

同學們，振作起來，我們以青春的名義宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉着應對挑戰，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長們相信，有我們的努力，有我們的奮鬥，一定會笑迎六月，圓夢會考。

謝謝大家!