關於夢想演講稿600字左右6篇

大家在準備演講稿的過程中需要強調字句精準，小夥伴們在做每次演講演出之前，一定要事先撰寫好演講稿。以下是本站小編精心為您推薦的關於夢想演講稿600字左右6篇，供大家參考。

關於夢想演講稿600字左右1

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們是七（4）班的演講代表，此時此刻，我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情，暢談學習與夢想。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。當一個人真正地成為社會一分子的時候，我們的肩膀上一副沉重的擔子將被挑起，它的名字叫做——學習。沒有夢想的人生將是空虛的，沒有學習的夢想更是苦澀的。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變，隨着學習的重大而決定。這正像高爾基所説的那樣：“要使周圍的一切都大放光彩，自己也應該像蠟燭那樣燃燒”

童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“孩子，有了錢你要去幹什麼呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的整間工廠買下來。”小時侯的我們，的確天真無邪，有着一顆善良的童心。幸福與快樂永遠是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小，就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望我每天都不用做作業。然而，玩耍的時間卻一點點被剝奪，而我們一天中，40%被“軟禁”在教室，很多時間都在學習。但是面對學習，還是有一種模糊的認識。

上了國中，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是，漸漸的，我發現，實現這個夢想並不只能靠耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥，學會了對我所做的每一件事情負責人。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所滿意的高中。我為着夢想，`每天的時間都在輔導書與練習卷之間徘徊，為着光明的未來而努力。

從小時候到現在，我慢慢認識到了如何去實現自己的夢想。夢想不能只憑嘴説説而已，而是要靠行動，要有一個認真學習的心。學習並不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什麼要揹負呢？

作為新世紀的中學生，在21世紀的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的學習感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神。“大鵬一日同風飛，扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信念，黃河的洶湧賦予了我們激情澎湃的理想，當我們擁有大海般的胸懷並將青年學子的學習灌注於水滴般的細節時，我們的社會，我們的國家，我們

的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現給世界驚濤般的氣象!

夢想，像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

有了學習，就有了夢想，就有了追求，就有了奮鬥的目標；有了夢想，就有了動力，就有了進取的精神。夢想，是一架高貴的橋樑，不管最終能否到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮譽。

願我們所有的人都把學習之心攜帶在人生的夢想道路上，讓人生散發出淡淡的香氣，金子般的光輝！

我的演講完畢，謝謝大家。

關於夢想演講稿600字左右2

昨晚做了一場夢。

夢中，四周是同學們嬉戲打鬧的聲音，一股陳舊木頭的熟悉味道鑽進鼻子，轉過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進來，陽光下是同桌的笑臉，還是那樣，一張傻傻的天真無邪的臉。“下課了?”，我問。“是啊。”“下節課上什麼?”“物理，睡覺都睡傻了吧。”一找到機會就諷刺我，這樣想着，我拿出了課本，手中竟然是高二的課本，我再次看見了因病回家休養沒有陪我們走完高三的物理老師，那個明明教過好多屆學生在課堂上卻依然會緊張的物理老師，那個明明過了而立之年卻時時表現出一種孩子的狀態的物理老師，那個厲害起來簡直換了一個人的物理老師，也是那個我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨着她走過來，我的視線漸漸模糊了。

眼睛睜開，視線還是模糊的，這次不是夢，而是我的眼淚。

還記得大學聯考前班主任讓每個人寫一句話，我寫的“沒有夢想，何必遠方”，當時的我多麼希望可以離開這個讓人壓抑到抓狂的學校，困住了我的大好青春，夢想也隨着試卷上那個紅筆寫下的分數起起落落。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個社會的不公，只是單純的崇拜着自己的那些不切實際的夢。

我如今已是準大學生。高中的回憶伴着那一紙試卷在我踏出考場的一瞬間被時間撕扯，遺失在了過去。那一刻，如曾經盼望的那樣，我終於離開了這個流過汗的煉獄;那一刻，我本該有着未曾有過的自由和輕鬆，卻又比任何時候都要沉重。離開時，我回頭凝望，書寫着三年美好時光的學校，內心有許多的不捨，門口同學們正忙着向車裏塞那些好像永遠塞不完的東西，熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了，一種莫名的失落感湧上心頭。

剛看了瑞秋的《時空戀旅人》，其實我多麼希望可以穿越時空，那樣我會創造更多和物理老師交流的機會，好好學物理不讓她失望;我會不再和同桌拌嘴諷刺同桌，而是認真和他相處每一分一秒;我會在學校裏多走幾圈，雖然我終將要離開這裏，但至少在腦海中記下這裏的一草一木。很遺憾，我們不可以回到過去。其實，我們無力改變的就不要去糾結，每個人都有瑕疵，踏踏實實過好每一天，才是這部電影的核心，也是我們整個人生的核心。

我曾經給同學留過寫着“不論你在哪，遇到困難，我都會在你身邊”的明信片，最終我們還是要去不同的城市，在陌生的城市繼續遇到一些或糟糕或美好的人或事。現在我發現我還太渺小，渺小到根本沒有寫下約定的能力。青春或許只是這樣吧，我們浪費大把時間來定下一個又一個的夢想，卻一次次看着它們破滅，我們和同學許下一個個誓言，又一次次違反它們，我們喜愛着一切，卻又辜負了一切。畢竟，誰的青春不曾腐朽。

關於夢想演講稿600字左右3

中國前十的大學都基本上曾內遷到重慶辦學躲避戰火，可惜生不逢時呀，沒趕上這個好時機，導致現在想讀好學校，基本上只能往遠方奔波了。我認為好大學的標準不要只盯着清華北大，我們每個人都考得起嗎？就算僥倖考上了，照樣有很多專業就業難。一位讀北大社會學的研究生學姐，三年都沒找到一份好工作。就業面太窄，一般公司的老總根本沒聽説過社會學，不知道錄取她對公司有何用處。讀北大的法學專業也基本沒用，中國的四大律師所包攬了中國90％以上的高端律師崗位，每年的招聘名額哪裏夠眾多的畢業生分。沒有關係背景，沒人推薦，基本不可能進入的。還有清華的核工程專業，全國排名第一，可我們中間有幾個人有勇氣去報考？你以為核專業分數比較低，是街邊的小便宜可以隨便佔嗎。還有考古專業，當年八中一位學長保送北大考古專業，他猶豫再三還是去了，我以為，他這是一個錯誤的選擇。以及體育教育專業，中文專業這些，你真的願意去嗎？

我的班主任老師説選大學比選專業更重要。其實我自己以為，專業更加重要。如果讀了自己討厭的專業，能學好嗎，每天上課都是一種煎熬吧。我認識的巴蜀20xx級的一位學長，學數學競賽的，保送了清華大學。當時清華説專業任意挑選。這位學長雖然學競賽，其實他內心是文藝範，一個標準的文藝青年。所以他想讀中文系，但是他爸爸強烈反對，而且建議他讀電子系。最終現實戰勝了理想，他去了清華電子系。可是如今我詢問他有關電子系的知識，他直接謝絕了我的提問，很無奈地告訴我，他專業課基本沒聽，不瞭解電子這方面的情況。現在他每天忙於練字，寫詩，旅遊，組織模聯，追尋自己的遺失的夢想。

個人認為，好大學不如好專業，好專業不如好就業，我們奮鬥這麼久，其實不就是為了一份體面滿意的工作嗎？人生三大業，學業，事業，家業。其實是環環相扣，水到渠成的。完成了正確的學業，就有很大希望成就好的事業，就擁有了讓親人，愛人，朋友過得更好的家業。為了能把每一步走好，我們要提前做好規劃的，否則就算你非常努力向前奔跑，跑錯了方向，南轅北轍，也不過是白費功夫罷了因此我給班上同學，尤其是給男同學推薦，讀工科技術類專業，讓自己有一技之長，成為技術人才，甚至是複合型高級技術人才。因為當你擁有了一技之長，找工作時才有底氣和資本。

假如學一些萬金油專業，像工商管理、人才資源管理、社會公共管理、社會學、哲學、心理學、文學、語言學專業等等，一般找工作時都專業不對口，被當做最普通的大學畢業生對待。你會做的事情，大家都會做，老闆會愚蠢到給你很高的薪水嗎、他會説你愛幹不幹，多得是畢業生等着這份工作呢。所以工商管理成了就業率倒數第三的專業，哲學倒數第一（倒數第二是生命科學，但是原因不是這個）。大家應該不會天真地認為學管理專業的出來之後就當管理者，當領導層吧。假如你是一家企業的老闆，敢把一支團隊交給一個管理專業才畢業的大學生嗎，君不見到處招聘廣告上面都寫着要相關管理經驗多少多少年。所以結果就是，學管理專業的由於沒有一技之長，不要説當管理層，連普通員工都經常當不了。而如果你去調查各大公司的老總，尤其是創業型、科技型、網絡型公司的管理者，絕大部分都是技術人員出身，慢慢在工作上被賞識和培養，最終提拔上來的。只要有一技之長，哪怕是職業學校畢業的，都比重點大學的雞肋專業好找工作。

舉個很極端的例子吧。假如一個人成績很差，根本讀大學是沒希望了，是他周圍同學眼中墊底的人物。大學聯考畢業後大家去了各種大學讀書，他默默地選擇了去技校學職業技術。兩三年後，當大家還在大學生活裏沉浸在遊戲、戀愛、學分、掛科、論文、考研等事情時，他已經考完了技術相關的職業證書，開始了第一份工作。當同學們大學四年本科畢業，開始焦急地準備實習或是找工作，甚至繼續讀研時，他已經是一名經驗豐富的老師傅了，工資最高可達兩萬至四萬一個月。而其他人即使找到了工作，尤其是萬金油專業畢業的，只能找個普通文員工作當小白領的，月工資不過兩三千。大家會説開挖掘機太極端了，但這畢竟是事實，物以稀為貴，普通學生誰願意去開挖掘機，誰願意天天待在工地上班，即使現在我告訴了你一個月可以拿到四萬的薪水，你也不會願意去工地上班的。就算不是開挖掘機，學電工、氣工、廚師、汽車修理、理髮等，工資都比小白領高，而且高級技工是一直供不應求的，往往還沒畢業就被各種公司搶着簽訂了就業協議書。

我説這些的目的，不是讓大家現在都不學習了，去讀職業學校，而是想讓大家找到自己的定位，思考自己究竟適合做什麼，到底能做一些什麼，怎樣才能在社會中發揮出自己最大的價值，儘可能多的去獲得自己應得的那一份報酬。不要人云亦云，把別人的想法當自己的理想，奮鬥了這麼多年，最終等理想被現實擊碎的時候，連怪罪的人都找不到。

僅僅就我個人而言，我的想法是，要麼就考上一個比較好的大學的一個技術型專業，可以使得找工作時，我能做的事，不是街上隨便拉一個阿貓阿狗就可以替代我完成這份工作的，如果沒考上，我絕不會讀一個普通大學的萬金油專業，畢業後當個普通文員小白領。我要麼讀一個專業性很強的大學，比如郵電類大學、電子類大學、工程類大學，要麼實在不行就回來復讀嘛，也不會就隨便去一個綜合類大學的雞肋專業混日子了。沒人規定一輩子只能考一次大學聯考，也沒人能規定一次大學聯考就完全決定你一輩子嘛。

好吧，其實我是説了一些平時老師肯定不會説的話，讓大家聽後可能感覺匪夷所思、一派胡言。因為老師是一心想讓大家奔着好大學去的，這樣學校和老師才會收穫好的名聲，也因此下一屆可以招收到更好的生源，形成一個良性的循環嘛。大家肯定也想自己的母校發展得越來越好撒，這是完全符合人之常情的。老師們怎麼可能會給大家説職業學校就業率遠高於一本類大學，二本類大學的好專業比一本大學的普通專業更吃香，綜合大學往往存在眾多雞肋專業這些話。

其實我也還沒經歷過大學生活，沒有到找工作的年齡，所以這都是我在看了各種資料後形成的一種理論性的觀點，肯定存在非常多的錯誤和漏洞。歡迎有想法的人能在下面留言一起探討一下，免得看了之後容易有一些人被誤導了。

關於夢想演講稿600字左右4

我不知道你有什麼樣的夢想，我不在乎你朝着夢想前進時曾遇上什麼樣的困難。

那個你放在心上想了又想的夢想，她是有可能達成的，雖然你可能覺得她太困難了。

她並不簡單，要改變你的生命很難，為夢想打拼的過程中，你會遇上無數的打擊、無數的失敗、無數的痛楚，你會有質疑自己的時候，會問上蒼為何這就是我的命運。

我不過是想照顧我的小孩父母，又不是去偷去搶，為何這樣的事會發生在我身上?

曾經遇到過困難的人，不要放棄你的夢想，艱難的日子會到來，但它們總將成為過往，偉大的成就並非虛幻不切實際，並非像神一樣只有卓越不凡的人才當得了。

她是真實地存在於我們每個人心中，重要的是你必須相信——你做得到。

大部份的人成家立業，日復一日然後老死，他們停止成長，停止鍛鍊自己，停止試圖超越自己，然後還有人很愛抱怨卻不嘗試改變現況，多數人都不想為自己的夢想努力。

為什麼?

原因之一就是害怕失敗，“萬一事情不如預期怎麼辦?” 再來就是害怕成功，“萬一成功之後我沒能力掌控怎麼辦?”

他們完全不想承擔風險，你花了大量的時間與他人交際，想讓別人喜歡你，你認識他人比認識自我更多，你觀察它們，知道他們一切事情，想跟他們混在一塊，變得跟他們一樣。

然而你知道嗎?

花了那麼多時間在他們身上，最終卻失去自我。

我要你學會與自己坦誠相處如果你想達成夢想，就必須將你心中的魯蛇(loser)去除，朝自己夢想前進的人，生命會有截然不同的特殊意義。

當你找到了自我，慢慢的你會與他人有所不同，開始擁有自己的特質。

但若你只懂跟隨他人腳步以及模仿他人，你永遠無法變成最強的模仿者，但你可以成為最優秀的自己。

我要你找到自己的價值，其他人看不見，無法參與，也不會為你拓展視野 這是你要了解的。

你是獨一無二的，我要你結交志同道合的人，渴望成功的人，努力不懈的人，那些想要重新打造生命的人，與達成夢想的人相處，達成夢想的人知道：成功與否都在自己。

如果你想要更有成就，如果你想要做些從未做過的事，那你就必須投資自己，一定要投資自己，不要讓他人的成見成為自己現實的一部份，不要抱着受難者的心態渡過一生，就算你遇到了氣餒的事情，也要知道你做得到，就算別人不相信，你也要有自信 這是我所相信的，至死不渝!

不論情況多糟，未來有多險惡，我都辦得到，我想要代表一個信念，代表一個可能性，你們有些人可能在想要更上一層，想要有自己的協會，想當工程師或醫師，相信我你到不了的，你到不了你想到的層級，除非你開始培育自己的.心力。

你根本連讀書的習慣都沒有，我要你去聽聽演説，懂得花時間，與自己相處，花個一小時試圖瞭解自己，直到你找到了自我。

當你活出了自我，活出了屬於自己該有的命運，當你是一個獨特的個體，你就會與周遭的人有所不同，我要你做別人不要你做的事，達到別人不想理會你的領域，因為這樣你就不會整天想着該如何取悦他們，因為你想要與眾不同，你想要更上一層。

我要你培育你自己的心力，如果你還在談論你的夢想，還在談論你的目標，但卻什麼都沒做，那就先踏出第一步，你可以讓你的父母驕傲，讓你的學校驕傲，你可以感動百萬人的生命，世界會因為有你而不同，因為你選擇這條路，別讓其他人毀了你的夢想。

在別人拒絕了或説不時，或在某個會面你被放鴿子，又或者有人取得了你的信任卻無法兑現承諾，即使自己的心態使你停下腳步一次又一次的迷失沒了動力，還是要每天反覆的想着自己的夢想，然後對自己説遊戲還沒結束，直到我勝利(until i win)。

你可以實現你的夢想!

關於夢想演講稿600字左右5

夢想，是生活的航標，夢想，是美好的憧憬，夢想，是理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，我的夢想那就是與移動公司一起飛翔。

我是XX年正式到營業崗位工作，在穿上這身藍色制服的那一剎那，我深感自豪，同時也感到了肩上責任的重大：因為，我雖是一名普通的營業員，但我深知，我的一舉一動、一言一行，代表着企業的形象。營業廳是公司對外服務的窗口，是企業形象的代表。從走上崗位的那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的、優秀的營業員。有人説，營業員的工作是枯燥的，但我説，營業員的工作是神聖的，我熱愛它。一聲親切的問候，一個甜甜的微笑，拉近了客户與我們之間的距離。

在工作中，我本着企業"溝通從心開始"的服務理念，熱情的、真誠的接待每一位客户，讓他們真正的、實實在在的享受我們優質、高效的服務。隨着通信業突飛猛進的發展，市場竟爭也越來越激烈，一些客户着眼於眼前的利益，頻繁地銷號、換卡。我看在眼裏，急在心裏，要知道我們的每一個客户都是我們辛苦工作爭取過來的啊，我們絕不能失去。為了儘可能的留住用户，我耐心的講解我們移動的品牌優勢、網絡優勢、信譽優勢，積極的推銷新業務。

一些客户在我耐心、細緻的解釋下，保留了原號碼，滿意的走了。但有的客户根本不聽你的解釋，對你大喊大叫，甚至滿口髒話，我十分委屈，但是隻要我們公司的利益不受損害，用户發泄一下又何妨呢，我委屈一點兒不算什麼。每天周而復始的工作，這樣的事情經常會發生，但我始終牢記企業的服務宗旨：“追求客户滿意服務”，我用真心、真誠與客户築起了心與心之間的橋樑。同時我清楚地認識到，要成為一名合格的營業員不容易，而做為中心營業廳的值班經理更不容易，不僅要有實幹精神，還要善於謀略;不僅要熟悉本單位的業務，還需要有豐富的綜合知識;不僅要有一定的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。因此，我必須樹立以客户為中心全心全意為客户服務的經營理念，從自身做起，增強服務意識與水平。對待用户，永遠都會做到更好，融化在每一句“謝謝”，每一聲“您好”中;也只有在用户誠懇的一句“中國移動服務就是好”、“你們辦事我放心”的話中，我們才會感到由衷的欣慰和喜悦。通過不斷努力，我走進了用户的心。面對用户，我的真情不“欠費”，服務不“關機”。我用真情和誠摯的語言贏得了廣大用户的心，展現了移動公司女性的自我風采。也許我們永遠默默無聞，但只要我們把對事業的情，對崗位的愛，奉獻給用户，只要能使千千萬萬的用户笑顏永駐，我們一切都心甘情願。

我們有理想，所以我們自豪;我們有奮鬥，所以我們快樂;我們有收穫，所以我們幸福。新的時期給了我們新的機遇和挑戰，我們更應該抓住機遇，只爭朝夕，在工作中以“從嚴、從細、從實”的標準要求自己，提高個人綜合素質，為移動企業的輝煌而努力。既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。親愛的朋友們，新時代的曙光已經照亮了我們的窗櫺，讓我們挽起雙手共同續寫移動公司的燦爛與輝煌!

關於夢想演講稿600字左右6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!