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中學生在國旗下的演講稿五篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:3.05W

中學生在國旗下的演講稿

  升旗儀式是一項特別嚴肅的事情,要在這樣嚴肅的時刻準備一份有質量的演講稿是很重要的。下面是本站小編為大家整理的中學生在國旗下的演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
 

中學生在國旗下的演講稿五篇

中學生在國旗下的演講稿1

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是八(2)班的~~~,今天,我國旗下講話的的題目是《安全伴我行》。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人説:“生命是寶藏!”,有人説:“生命是黃金!”,而我説:“生命是花朵!”就像春天裏絢麗多彩的花朵!但有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  20~~年哈爾濱市兩所國小先後發生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一國小生到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;2014年昆明明通國小發生一起踩踏事件6名學生死亡、26名學生受傷、2人重傷……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。

  面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕歎息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。

  作為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境裏,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。

  而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度,那所堅持進行安全演練的學校卻在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了。

  我們要深刻認識到:安全工作並不是校長及老師的事,更不是辦一次手報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

  同學們,大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安抄全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

  因此,我們必須做好安全教育工作,學會怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

  基於這些認識,我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校裏一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以後不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。

  在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共築生命的防護牆。所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示範者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!

  我的講話完了!謝謝大家!

中學生在國旗下的演講稿2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是七(2)班曹倩茹,今天我國旗下講話的題目是《學守紀,講規範,建設和諧文明校園》。

  同學們,當你們迎着朝陽踏進校園,一定希望展現在自己面前的是清潔的環境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在和諧文明的校園裏健康、快樂地學習。

  賞心悦目的環境可以使人心曠神怡、奮發圖強的氛圍可以催人奮進,和諧文明的校園能塑造美好心靈、培養高尚人格。然而,在我們校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現象、不安全的行為,如有時可以看到同學們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等;每天同學們清掃乾淨後,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟;課間有的同學大聲喧譁吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。這些,都跟我們和諧文明的校園是極不相稱的。因此,和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創造,需要大家用自己的一言一行來構建。

  同學之間難免有磕磕碰碰,這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪惡播灑善良。正如雨果所説:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”同學們,只要我們多一份關愛,少一些爭執;多一份真情,少一些矛盾,我們就會讓校園變得更和諧、更文明。

  當老師和同學們從你身邊經過時,你點頭微笑、致以問候;當你走進教室,輕輕推開關着的門;當校園內發生違紀行為時,你禮貌勸阻;當地面有垃圾時,你彎腰拾起……,這些都是建設文明和諧校園的要素。事實上,我們身邊的許多同學為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去牆上的印跡,使校園變得和諧文明!

  在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略“學守紀、講規範”。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加燦爛,有了它們,我們攀登的腳步更加堅實,有了它們,我們的學習會更加投入。

  同學們,我們要知道“隨手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。”你們是校園的主人,應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾點:

  一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

  二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,認真做好值日生工作;讓我們的校園裏地上無紙屑、牆上無污跡、門窗無破損、衞生無死角。

  三、不亂扔垃圾,並及時提醒亂扔垃圾的同學;

  四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。

  同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的校園因文明而進步,在新學期裏,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,規範言行舉止,養成文明習慣,用更高標準,樹更新形象,為建設文明、和諧校園共同努力。

  最後把海爾集團總裁張瑞敏的一句話送給大家:“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

  謝謝大家!

中學生在國旗下的演講稿3

  尊敬的老師們,親愛的同學們,

  大家好。我是來自20~~屆學生會的~~~,很榮幸能在新學期的第一次升旗儀式上代表學生會和大家進行交流。今天我演講的題目是《規範行為,勤奮學習》

  愛迪生説“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”我想大家都被愛迪生的這“半句話”誤導了。我們更應該理解這句話背後的內涵,即“百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要。”我們亦可以理解為:勤奮不一定成就天才,但天才必須得勤奮。

  成就天才如此,學習亦是如此。我們只有將自己的勤奮運用於學習之中,才能駕駛好學習這條大船,在知識的海洋裏乘風破浪。

  那麼,勤奮的前提何在?作為一中人,首先我們需具備良好的行為規範,才能為勤奮學習營造和諧健康的發展環境。當你不再出口成髒,就會減少與人相處間的摩擦與矛盾,會更容易交到朋友而不再樹立敵人;當你能自覺認真地完成每一次作業,對自己的學習負責,各科老師便不會對你緊追不捨,你才有自主學習的資格;當你能做到從不遲到,從不早退,不讓班級考核分數因你而被扣除,你才不會受到班規的仲裁;當你選擇把手機放在家裏而不是帶來學校,你就能切實有效的抵抗誘惑,減少分心。嚴格踐行校規,遵守行為規範,反而才會受到最少的限制,得到更多的自由,也才會有更多的精力與時間投入到學習中,這是聰明人的選擇!

  其次,良好的行為規範是勤奮學習的基本保證,這所百年名校之所以能創造無數輝煌成績,除了同學們個體的勤奮外,也與學校自由而嚴格的管理模式有關,所謂自由,是規範之上的自由,它讓我們提供別人難以企及的個性平台,充分展示了自我;所謂嚴格,是在尊重學生主體之上的嚴格,是優良校風的集中體現。“無規矩不成方圓。”儘管我們都處在15。16歲的叛逆年齡,但這並非我們漠視規範的合理藉口,青少年健康的身心發展絕大部分都依靠着良好行為規範的束縛才得以實現,因而,尊重規則,踐行規範,方能為勤奮學習打通道路。

  聰明的人懂得説,智慧的人懂得聽,高明的人懂的問。要學好習,你就只需要知道九個字 “是什麼?為什麼?怎麼樣?”不明白就去問,學不會就去想。這個世界上就沒有辦不成的事,只是缺少勤奮鑽研的人。我相信,在嚴格的校風管理之下,我們能始終端正自己的言行,讓行為合乎規範,進而讓規範成為習慣,用好習慣鑄就勤奮學習、勇攀高峯的品質。

  最後,我祝願大家能在一中度過快樂的學習生涯,去發掘自己更多的潛能,去找到屬於自己的一方土地。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生在國旗下的演講稿4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

  藍天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

  同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。

  一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

  然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望着在這新的一天升起的國旗,聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,懷着一顆虔誠的心,伴着迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音!

  謝謝大家!

中學生在國旗下的演講稿5

  親愛的老師同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就説:我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生,勇於給自己鼓勁,敢於對自己説:太好了。

  有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,乾脆換一種心態試試。於是,他看着兒子的試卷笑着説:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親説:“你想,一個跑在最後的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以後的學習,他特別努力,幾次考試後,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習,我們應從中受到啟發:考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學習中的弱點,告訴了我們努力的方向。

  現在發現問題總比會考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,於是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己説“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這裏開始,成功從這裏起飛。讓我們在面對挫折時對自己説“太好了”對於成長中的我們,酸甜苦辣都是營養,挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時,對自己説“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

  同學們,讓我們都置身於“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味着收穫,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮鬥過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

  只要我們無愧於自己,無愧於父輩,讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!

  謝謝大家!