創文明城市,建文明校園演講稿7篇

演講稿是我們在演講中展示個人情感和態度的重要方式，演講稿的語言要生動活潑，能夠激發聽眾的興趣和好奇心，本站小編今天就為您帶來了創文明城市,建文明校園演講稿7篇，相信一定會對你有所幫助。

創文明城市,建文明校園演講稿篇1

親愛的教師，親愛的同學們：

大家好!

我是城建5班的xxx。今日我演講的題目是“生態文明，伴我同行”。

當你過着無憂無慮的生活，你有沒有想過我們周圍的環境正在變得越來越糟當你扔紙屑的時候，你有沒有想過我們正處在垃圾圍城的危機中詩句中：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍“的場景，已經離我們越來越遠，河水不再那麼清澈;“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”的場景不見了，此刻我們見到的是霧霾籠罩着城市上空的灰色景象;難道這些還不能警示我們嗎?人類用自我的智慧和勞動創造了發達的文明，並將文明的觸角伸向了宇宙，但至少到目前為止，地球仍然是人類唯一的家園，而這個美麗的藍色星球，人類卻變本加厲地傷害着它。隨着經濟的快速發展，我們美麗的城市受到了多少污染的侵蝕。

過去，天空的星星鑲嵌在深藍色的夜晚，明亮的月亮穿過鬆林，透過斑駁的靜影。此刻只能在路燈的映襯下看到一點星光，聽到的僅有汽車的笛鳴。

街上的汽車在流動，廢氣污染着我們的新鮮空氣。有越來越多的工廠建起，推動經濟發展的同時，也帶來了噪音和污水。農貿市場結束了一天的熙熙攘攘，留下的是一片狼藉，和令人作嘔的氣息。但幸運的是，我們城市的居民已經意識到污染環境的危害和生態文明的重要性。

在我們大家的共同努力下，我們周圍的環境發生了很大的變化。天空逐漸變藍，樹木逐漸茂盛，河流逐漸清澈。在市場上，許多佩戴紅袖章的青年志願做文明勸導，告訴人們要保護環境，講究衞生，要有環保意識。

倡導生態文明、建設綠色家園、改善生態環境、提高資源利用效率、實現人與自然的和諧，是全面建設小康社會的新思路。隨着經濟全球化和環境全球化的發展，環境保護已成為當今世界的時代主題。我們不僅僅要發展經濟，並且要發展生態文明!

所以，我們應當盡最大努力保護我們周圍的每一寸土地，保護周圍的每一片綠色，共同行動，讓生態文明陪我們前行。

創文明城市,建文明校園演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學：

早上好!今天我國旗下講話的主題是“創建衞生城市，從我做起”。最近，全區上下都在為創建衞生城市作出積極努力，作為礦區的一一份子，我們每一個人都理應關心礦區，熱愛礦區，為家鄉的建設和發展做一點應做的事情，因為這裏是我們的家園，這裏的一山一水、一草一木都是我們賴以生活的土壤、空氣和陽光。

我們是學生，應從實際出發，為這一目標做出奉獻。

在此就個人衞生問題提出以下建議：

1、保持良好的個人衞生習慣，注意飲食衞生。當今，各種不安全的飲料又會充斥市場，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引着我們。使得我們上放學流連忘返，有些同學甚至以輔食或方便麪等快餐食品代替主食，這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衞生習慣中，要勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡，多飲水做到起居有規律。

2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中我們應該按照生活規律，要積極參加體育鍛煉，增強體質。教室、宿舍一定要注意開窗通風。另外，我們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，這樣對身體健康是不利的。如果發現自己有什麼不適，應迅速就診，爭取最佳治療時間。

3、注意心理衞生。我們在學習、工作、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事，找個好友傾訴一下或自我調節，就是大哭一場也是一個辦法，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。

老師們、同學們，行動起來吧!以我們飽滿的熱情，讓這次創建工作圓滿完成，將責任心盡到底，為家鄉添彩。讓我們每個人都做到以主人翁姿態，積極投身於衞生城市創建工作中，將我們校園變得更整潔美麗。

創文明城市,建文明校園演講稿篇3

親愛的同學們：

大家好！

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業；關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才，關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。

同學們，我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作，無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳裏、休息室、校車上；再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等温馨的提示，這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的，它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現。

同學們，你們可曾知道，也許因為你課間隨意在樓道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。“安全關係你我他，校園安全靠大家”。

安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細節做起，在上學的路上，在下課的活動中，我們都要遵守一切規則、秩序。校園內，不追跑打鬧，不做危險遊戲；運動時，要遵守運動規則，注意自我保護。課間要做文明遊戲，打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨意罵人或打架。放學了，請自覺排好路隊，路上不許隨便離隊和嬉鬧，按時回家，未經父母同意，不去同學和親戚家玩。

高高興興上學來，平平安安回家去，這是社會、家庭、學校的共同願望。同學們，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！

謝謝大家！

創文明城市,建文明校園演講稿篇4

敬愛的老師、同學們：

大家好!我是三年級三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創建書香校園，爭做文明學生”。

大家都知道，我們中國是人類歷四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。

作為一名新世紀的新國小生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們應當而且必須做一名文明的國小生!

但是，如何才能做一名文明的國小生呢?媽媽告訴我：“要做文明的國小生，就要講究衞生。”堅持刷牙、洗臉的習慣，時刻保持乾淨整潔，不僅要講究個人衞生，更要愛護環境、保護環境衞生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木。

爸爸説：“要做文明的國小生，就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手説再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先。

奶奶説：“要做文明的國小生，就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包……，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫着做，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺説：“要做文明的國小生，就要遵守紀律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律;上街遵守交通規則;公共場所講究社會公德……，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師説：“要做文明的國小生，就要熱愛學習。”上課要認真聽講，課後要獨立完成作業，要多讀一些健康有益的課外讀物，養成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟樑之材。演講稿

哦!我懂了。原來，做一個文明國小生就要：“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衞生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明國小生，為創建書香校園而努力吧!

創文明城市,建文明校園演講稿篇5

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家上午好！

什麼是文明？文明是一個人修養和素質的體現。是陸羽當老師時清音的問候；是別人受困時的真誠關心；是被幫助時發自內心的感謝，是不小心冒犯別人後真誠的道歉；這是有意識地把垃圾放進箱子裏的行為。文明源遠流長，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數第一，空席；這些成語都藴含着文明的內涵，曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍着文明的光輝。俗話説得好：“如果你愛一個人，人們就會永遠愛他”；尊重人的人，人總是尊重人的。“文明是一種財富，一種文化，是人們和諧相處的敲門磚，值得繼承和發揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現象：樓梯上刺耳的紙屑，花園裏的碎花，走廊裏的追逐打鬧，路隊裏的推推搡搡，都在提醒我們，我們並不在文明的觸及範圍之內。德國作家歌德説：“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子。“文明是一種品質，是一種修養，你會因此而快樂。

有句老話：“少是自然，習慣是自然。”文明習慣要從小培養。作為新世紀的少先隊員，你會如何從一點一滴做起，展現我們的風采，讓我們的學校形象更好？不是春天一枝獨秀，而是春天百花齊放！在此，我呼籲大家與文明同行！

同學們，人不是因為美而文明，而是因為文明而美麗！讓我們共同努力，創造一個美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍佈我們的校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

創文明城市,建文明校園演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

站在這莊嚴的國旗下，今天我演講的題目是《創文明校園，做文明學生》!

在講這個話題之前，我想先讓同學們思考一個問題，當你行走在美麗的校園而無意間看見休閒椅上有黏糊糊的口香糖時，你會怎麼想？怎麼做？看見漫天飛舞的食品包裝袋和廢紙時，你又會怎麼想？怎麼做呢？

在這裏先給大家講兩個事例：

第一個事例是：有人發現在新加坡這個通用英語的國家裏，他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。你們知道這是為什麼嗎？他們回答説：“因為有這些不文明行為大數是中國大陸的遊客。”

第二個事例是：據中央電視台報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的。

我們的校園，草地茵茵，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這裏充滿着活力，充滿着希望。但是一些不文明的行為正蠶食着我們豐富的校園文化。那些被你們的小腳踩踏的休閒椅正在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脱口而出的髒話也會隱約在校園裏迴盪。

生命因你而美麗，世界因我而精彩，學校因文明而美好。在此我向全校師生髮出倡議：以校為家，注意公共衞生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不踐踏草坪、不打架；按時上課，不遲到、不早退、不曠課；愛護公共設施，不損壞公物。創文明校園，做文明學生，讓文明之花遍佈學校的每一個角落！

謝謝大家，我的演講完畢！

創文明城市,建文明校園演講稿篇7

親愛的同學，敬愛的老師們，大家好，

我是八組的選手，李婷，我的演講題目是：説文明話，行文明事，做文明人。

一個人無論走到哪裏，都宛如一陣輕柔的風。風過後，他什麼都沒有留下，只留下一串氣味，香香的氣味。你可知道，這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養。我們需要教養，我們要講文明。

文明禮貌是人們在社會交往中為了有效的溝通，實現最佳的人際關係需要共同遵守的道德準則。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎，不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悦，也使那些受人以禮貌相待的人喜悦——禮貌經常可以代替高貴的感情，一切的門户都向禮貌的人敞開。

文明不是直説空話，不是侃侃而談，它藴藏在點滴行動中，它要靠行動來證明。文明是相遇時的微笑，文明是對人的熱情幫助，文明是相處時的親切寬容，文明是見到師長是的問候祝福，文明是一聲‘對不起’，文明是自覺的將垃圾放進垃圾箱……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。我們要讓文明成為一種習慣，內化為自己的一種力量——文明是一種無聲的力量，良好的文明修養會幫助我們取得學業與事業的成功。

文明禮貌是一個人成功的基石，你以禮貌對待他人，他人也定會做鮮花的使者尊敬自己。文明禮貌體現了一個人的修養。有修養的人，不僅在意自己的衣着服飾，更在意自己的言行。言行是一個人無聲的名片。我們肯定都願意成為有修養的人，擁有良好的言行。

我們要想完善自己的文明修養，並非一定要做出驚天動地的大事，而是要從身邊的小事做起，養成文明的習慣，使文明貫穿我們生活的一舉一動，讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起，這不僅僅是一句口號，更是一種行動的號角。如果每個人都是文明達人，行文明之事，我們這個社會肯定就沒有了不和諧的音符。遠離一切野蠻粗魯的陋習，與所有彬彬有禮的好習慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來，而不是製造絕望和糟蹋世界。

行勝於言，讓文明禮儀在我們的行動中散發迷人的光彩。

一個人的文明是小事，但一羣人的文明呢，還是不是小事?假如我們每個人都尊重別人，理解別人，給別人尊嚴，那麼這個世界將是個怎樣的世界?與之相反，我們如果都不講文明，不尊重他人，都想做這個世界的寄生蟲，那麼這個世界又將是個怎樣的世界?文明是一顆種子，好的行為讓世界成為花園，壞的行為讓世界變成廢墟——每個人身上都可以散發教養的味道，世界的香氣與我們有關!

雖然我們現在只是以中學生的身份出現在這裏，但是我們每個人都不得不走向社會，所以現在我們就要培養文明禮貌的好習慣，跟體面、整齊和清潔站在一起，跟婉轉、禮貌與優雅站在一起，跟高貴、深邃和廣博站在一起，用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。

文明，有時只是一個微笑，是一聲問候，是一句關懷的話語，是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發香氣，我們需要這種香氣。

所以，讓我們從現在做起，從小事做起，培養懂禮貌、講文明的習慣，從校園裏的點滴開始，樹立文明禮儀新風，做一個受人歡迎、尊敬、有教養的、有氣質的當代中學生，讓學校因有我們而自豪。

我的演講完畢，謝謝大家!