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關於雷鋒的精神的演講稿7篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.82W

演講稿可以幫助我們更好地組織思維,使得信息更加清晰和易於理解,提前寫好演講稿是避免登台演講緊張的方式之一,以下是本站小編精心為您推薦的關於雷鋒的精神的演講稿7篇,供大家參考。

關於雷鋒的精神的演講稿7篇

關於雷鋒的精神的演講稿篇1

老師們同學們:

大家好!

在火車上,他幫助列車員照顧老人孩子,在 泥濘的山路上他攙扶着老大娘;在風雨交加的晚上,他一路把大嫂跟孩子護送到家,他以永遠的二十二歲活在我們心中,他就是—— 雷鋒。

雷鋒是一個富有同情心的人,他每時每刻都在幫助別人,無論颳風還是下雨,總看到他忙碌的身影,他説:"人的生命是有限的,但為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。"他也是這樣做的。

心中永存善念,善待每一個人,讓別人感受到人世間的温暖。只要你這樣做了,周圍的人就會高興萬分,就會喜歡你,那你自己也會得到更多人的容納支持和幫助,自己也會快樂成長。雷鋒就是這樣成長起來的,我們也可以這樣成長起來。

雷鋒是我們學習的榜樣,雖然他逝世五十多年了,但是我們仍然懷念他,崇敬他,向他學習。

雷鋒他只是一個普普通通的人,但他為大家做的事卻是我們做不到的。我們可以堅持一天,一週,一月甚至是一年,但長年累月的下來,試問有幾人能做到?

父母生養了我們,老師教育我們,就是為了讓我們做一個有道德的人,同學們我們應該向雷鋒看齊,努力去做好身邊的每一件事,用我們的能力去幫助每一個需要幫助的人。

他用自己無可挑剔的行為詮釋着生命的真諦,雷鋒,一個永遠與我們同行的榜樣,一個永遠存在的人,同學們,讓我們與雷鋒攜手同行,做新時代的有理想有道德的人。

關於雷鋒的精神的演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步,一再融進咱們的生活,給咱們的精神世界帶來温暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着咱們。咱們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以"從自我做起,從小事做起",培養"學校是我家"的主人翁責任感,並把雷鋒"刻苦鑽研,求真務實"的精神發揚光大。同學們,讓咱們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,咱們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成"一幫一"或"多幫一"的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓咱們今後:對待同學要像春天般的温暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣"毫不留情",把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、温暖的人際關係,在咱們學習生活中落實體現,希望咱們個個都是小雷鋒!我的演講完畢,謝謝大家!

關於雷鋒的精神的演講稿篇3

曾經,有一位戰士,他勤奮好學、助人為樂,總是默默無聞地無私奉獻自己。他既平凡,又偉大。他就是雷鋒。

雷鋒叔叔雖然只是走過了二十二個年頭,他的名字卻家喻户曉,他的事蹟也廣為人知。站台上,他來回的奔跑,為年輕的媽媽抱起年幼的孩子,幫大娘背起沉重的行李;車廂裏,他四處忙碌,替列車員打掃衞生,給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家,將生病的老人送進醫院,給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟,笑容卻是始終温暖地綻放。

雷鋒精神猶如和煦的春風吹拂着大地,温暖着世界的每一個角落,一年又一年,一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子,播撒在希望的田野上,落地生根,發芽長葉。21世紀的今天,一個又一個“活雷鋒”在我們的身邊湧現。

記得那是年5月的一天,我和爸爸媽媽一起去烏石山遊玩,途經冠亞廣場。那時候驕陽似火,把大地烤得滾燙。我正心滿意足地舔着一根冰棒,忽然看到幾個大哥哥、大姐姐正在路旁賣礦泉水。我好奇地走過去,只見他們的身旁放着一個募捐箱和幾箱礦泉水。他們個個汗流浹背,時不時地擦着額頭上的汗水,手舉着一瓶瓶礦泉水,大聲叫賣着。“哥哥,你們在幹什麼呢?”我疑惑不解地上前詢問。“我們在賣礦泉水,為汶川地震中受災的同胞募捐,為了讓他們早日重建家園,貢獻出自己的一份力量!”一位大哥哥説着握緊了右拳,緊接着抹了一把汗,又投入到了叫賣中……

雖然,天上赤日炎炎,但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那裏。路上的行人被感染了,爭先恐後地獻出了自己的愛心:有的過來買走一兩瓶礦泉水,有的直接把錢投進了募捐箱……人們的愛心在這裏匯成了一股愛的暖流,流向街頭,流向汶川災區。

我幼小的心靈被深深地觸動了。我拉着爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上,那位大哥哥的話不停地在我耳邊迴響,他那堅定的神情深深地刻在我的心中。回到家,我立刻把儲蓄罐裏積攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進了塑料袋,又匆匆回到募捐現場。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進了募捐箱,彷彿看到了汶川災區小朋友們一張張燦爛的笑臉。

“災難無情人有情、人間自有真情在。”地震廢墟中的消防官兵,抗洪搶險現場的武警戰士,救死扶傷的白衣天使,雷鋒傳人郭明義,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,還有我們身邊辛勤耕耘的老師,校園中撿拾垃圾的同學……他們用自己的一言一行傳遞着“雷鋒精神”的接力棒,“雷鋒精神”也必將在我們新世紀少年兒童的手中傳承和發揚!

關於雷鋒的精神的演講稿篇4

老師們、同學們:

3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日。”每到這個時候我都會特別地心奮,內心的願望也越來越強烈,我的願望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此非常多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都説:“現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?”

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。於是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人與事,我發現:雷鋒就在我們身邊!

我們的母校—東昇高中,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注着她在支持她,這個人就是粱耀先生。樑耀先生是東昇旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉,用以支持家鄉的教育事業。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過着簡單樸素的生活。樑耀先生沒有讀過什麼書,也許他連雷鋒的名字也沒聽説過,但他那種捨己為人,樂於奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在樑耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!

也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

林秀貞是湖北省的一位農民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農村婦女,能夠幾十年如一日的贍養6位原本與自己毫不相關的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂於助人,樂於奉獻的雷鋒精神。

也許有人又會説:“那我們學生是否與成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也捨不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也説明,雷鋒精神早已在我們的心中紮下了根。

看了以上的事例,你還會説學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸乾旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?

其實成為雷鋒真的並不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。

關於雷鋒的精神的演講稿篇5

尊敬的領導、老師:

大家好!

今天,我演講的題目是《學雷鋒精神 做文明少年》

三月裏,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸着新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,並沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,以此來紀念雷鋒,做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感。當我們重温雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,

人最寶貴的.是生命,可是人為什麼活着?生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧: 人的生命是有限的,可為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一番不平凡的事蹟吧!我的發言完畢,謝謝大家!

關於雷鋒的精神的演講稿篇6

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

陽春三月,正好是雷鋒日, 提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經死了,怎麼會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。我們的身邊就有這樣一些人,他們有着一顆為人民奉獻的心。不管他們是誰,醫生、老師、交警……在他們的身上,永遠都散發着一種精神,“雷鋒精神”,雷鋒,雖然他已經成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有着“活雷鋒”的身影……在我心目中,活雷鋒一直就是那個人。

一次我坐公交車,我找了個舒服的位置坐在了那裏,過了一站車子上沒一個空位子了,有過了一站,一個孕婦上車了,我若無其事地坐在那裏,那位孕婦,左問問右問問,沒一個讓位的,甚至還有人説:“説了不讓了,真囉嗦。”有一個小夥子想了想,然後主動的把自己的位子讓那位孕婦坐。我看見他這種行為,頓時我的臉漲得通紅。

雷鋒一直在我們身邊,而我們之間還有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的牆。讓自己感覺不到温暖,也感受不到世上還有無私的精神。

以上就是差異網為大家帶來的10篇《關於雷鋒的演講稿》,希望對您有一些參考價值。

關於雷鋒的精神的演講稿篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!

春雨綿綿灑落人間,百花開放紅豔豔。每逢3月,我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

3月5日雷鋒節當天,我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反覆的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。

詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味着雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能夠“反映整個太陽的光輝”,產生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵,他不用上戰場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩餘的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到瀋陽火車站,看見一個揹着小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女。看!這些事都非常平凡,卻打動了無數的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向着黨飛!他啊,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費……”

雷鋒精神,人人揚。其實,生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悦悦在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內,18名路人視而不見,漠然而去。最後一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悦悦並找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多麼低微。然而她卻有一顆樂於助人的心。處於平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻的心已温暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類的好榜樣。

除了陳奶奶,社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發現的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時間內把那位乘客送到醫院;的士司機在戴乘客時發現乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局並找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不淨是心靈,延續的就是雷鋒精神。

其實校園裏也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學們在發揚着雷鋒精神。作為新時代的國小生,我們更要學習雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會更美好。

雖然雷鋒已經離我們遠去,但精神永遠存在。

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