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競選學習委員演講稿範文

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:9.43K

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是本站小編精心收集整理的競選學習委員演講稿範文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

競選學習委員演講稿範文

競選學習委員演講稿範文1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!很高興能站在這裏競選我們班的班幹部,今天我競選學習委員一職,希望得到大家的支持!

我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書,喜歡讀各種各樣的書,並從中獲得了很多知識。此外,我愛動腦筋,善於思考,課堂發言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對於自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。一年級時我光榮的被評為校“優秀班幹部”,有了一定的工作經驗。面對學習委員這一職務,充滿責任心的我,自信一定可以幹好!

假如我當選學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的學習,成為同學們學習

的榜樣,然後還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師佈置的任務,爭取德智體全面落實發展。

請老師、同學們相信我,支持我,投票給我。你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員。

謝謝大家!

競選學習委員演講稿範文2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我站在這裏,來競選我夢寐以求的職位――學習委員!也許在平時,我是一個膽小的女孩,但是當我站在這裏時,我已不再是那個膽小的女孩,因為在這之前,有許多同學都鼓勵我競選班幹部,令我充滿了信心。

我競選學習委員,是因為我認為自己的學習成績不錯,語、數、英三科都能考到90分以上,而且我的作文也多次被老師表揚。課上,我總是積極舉手發言。

當學習委員,不光是自己成績要好,還要讓大家的成績提高。我在班上人緣很好,有許多同學都會主動向我提不懂的問題,如果我當上了學習委員,就更應該告訴同學解題的思路。不光是這些,我還會把一些課外練習題與大家一起分享,在學習中體驗到快樂。當上學習委員,決不是掛個名,而是要用自己的實際行動來證明自己有實力能當好它,肩上雖然多了份責任,但卻很快樂。

如果我落選了,我也不會氣餒。我將把這次競選化作一個教訓,時刻提醒自己努力學習,爭取下次競選學習委員時能被選上。

請老師、同學相信我,我一定能行!

謝謝大家!

競選學習委員演講稿範文3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我要感謝學校給予我這次展示自己的機會!學校少先隊大隊部委員實行公平、公正、公開的竟爭上崗,我一是堅決擁護,二是積極參與。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨讓我站在了這裏,希望能得到大家的支持。

我叫肖偉偉,今年11歲,今天,我競選的職位是學習委員。

理由有三點:

第一,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野、挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次竟爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為大家服務。

其次,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性。具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。我雖然辦事不大穩妥,但處事嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目獨斷專行。

第三,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的理解判斷能力。其二,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,能夠與人團結共處,正如一句諺語所説:“最偉大的力量,就是同心全力。”綜上所述,我自認為已具備了擔任大隊委員的條件。

如有幸竟職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級大隊委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落實到實處。如果我應選上這個職位,我將會認認真真的完成以下各項工作:

1、直接管理各中隊學習委員,並且指導他們開展工作。

2、配合老師的教學工作,開展豐富多彩的學習活動。

3、組織各種自主學習交流活動,提高廣大隊員的學習興趣。

4、收集和了解隊員們對教學的意見和要求,及時向總輔導員和大隊長反映。

當然了,我也知道此次競選不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優秀,我已經做好了準備:面對失敗――消極不如積極;面對挫折――有信心才有成功;面對自己――有夢想才有作為;面對理想――有追求才有希望;面對機會――經歷比名次更重要!

老師,同學們,你們選誰都沒錯,那是你們的權力,如果你們選擇了我,這將是你最明智和正確的選擇,別人會給你一萬個承諾,我會給一萬個行動。

謝謝大家!

競選學習委員演講稿範文4

各位老師、各位同學:

大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨今天我站在了這裏,希望能得到大家的支持。

我叫___,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:

第一,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為同學們服務。

第二,我熱愛我們班集體,並樂於助人。我的成績也許在班上並不是最好的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視為我的好朋友,我願通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教於樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。

如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

謝謝大家!