的中學生演講稿精選8篇

我們的演講稿將以一個引人入勝的故事開篇，引起興趣，我們的演講稿要貼近實際生活，具有現實意義，下面是本站小編為您分享的的中學生演講稿精選8篇，感謝您的參閲。

的中學生演講稿篇1

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

站在這裏，首先我要感恩！感謝學校的優秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養育，感謝我自己有勇氣站在這裏，説出我感恩的心聲！

感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！

從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊！

是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備；

是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我們；

是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用温暖的愛驅散我們心靈的霧霾；

是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悦滿懷；

是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；

是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路......

太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！

當父母將他們捨不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；

當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼裏卻閃現出了淚花，不停地説：孩子懂事了！

這是怎樣的對比啊！父母給了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！

讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。

在父母勞累了一天後端上一杯暖茶；

在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；

在他們煩惱鬱悶時用心去問候與安慰......

今天，母親節雖然已經過去了，但在這裏我還是想對我的媽媽大聲説：媽媽，您曾用您堅本資.料來源於. 實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨！

感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！

從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷着忐忑不安的心情跨入國中的校門時，是老師陽光般温暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；

當我們帶着煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；

當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；

當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用温暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；

老師，給了我們放眼世界的慧眼！

感恩老師，讓我們從身邊做起！

課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養，這就是感恩；

課後，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；

優異的成績，全面的發展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。

感恩，從身邊做起！

同學、朋友，每天在給我們傳遞着友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。一抹温馨的微笑，一句温暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！

最後，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！

謝謝大家！

的中學生演講稿篇2

今天我演講的題目是：照亮生命的那縷陽光。

我們都知道：老師是一個崇高的職業，他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶，用自己的奉獻，成就着我們每個人光明的未來。

總覺得蠟燭和春蠶的比喻過於殘忍，因為，我希望我們的老師能夠和我們一起，永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠散佈在我的周圍，給我悄無聲息的温暖。

記得六年級時教我們數學的李老師，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金絲眼鏡，文謅謅的。他是我們的年級主任，每天有許多事情要去做，一個年級有九個班，所有的常規管理都由他負責，但是徐老師不會因此丟下學生。他是個非常有責任感的好老師。

剛上六年級時，我根本不知道學習的緊迫感，每天像個幼兒園的小朋友那樣玩個痛快，一點危機感也沒有。

那一天，李老師給我們上第一節課，陽光很好，我拿着新買的三角板對着陽光玩，陽光射進來，經過反射，在屋頂上形成了一個明晃晃的點。當時李老師正在講解一道例題，我玩得正高興，他突然停了下來，對照着座次表點到了我的名字：“張嘉揚，你來回答一下這個問題”。這時，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那兒，臉漲得通紅，不知如何是好。這時，同桌小聲地説了答案，我又大聲重複了一遍。後來，李老師又隨便點了另外幾個同學回答，他們都對答如流。徐老師對我後面的那個同學説：“很好，請坐。”我還以為是對我説呢，坐了下來。李老師裝作又生氣又好笑的樣子説：“哎——誰讓你坐下去的?算了算了，坐就坐着吧。”全班鬨堂大笑。

在那一年的期中考試中，我的數學發揮得很不理想，在徐老師的自習課上，我壯起膽子小聲地問：“李老師，我是不是下降了好多名次?”説完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有説話，只是微微笑笑説：“以後努力點兒就好了。”

直到現在，每當我玩興正濃的時候，都會想到他的那些鼓勵的話，以及他總是對我充滿期望的眼神，真的，就像是一縷陽光，掃去我內心的陰霾，給我悄無聲息的温暖。這樣的好老師，我碰到許許多多，在這裏請允許我對你們説一聲：謝謝你，我的老師，我的陽光!

的中學生演講稿篇3

火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。

朋友們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是，如果大意用火，那就將失掉"荊洲”。

還記得1998年的全國十大火災麼。那次火可是膽打包天。

1月31日2時，黑龍江省佳木斯市華聯商廈（局部6層，高22米，總面積28600平方米）發生火災，燒死1人，燒傷5人，燒燬商廈1至4樓的大部分商品，過火面積2萬平方米，直接財產損失3638萬元。火災系儲蓄所使用的電熱管加熱器（無温控裝置）未切斷電源，長時間通電發熱引燃附近可燃物所致。

2月13日9時55分，廣東省廣州市華潤化粧品廠（股份制企業）發生火災，造成11人死亡、1人受傷，燒燬建築354平方米及化粧品一批，直接財產損失近10萬元。火災系該廠職工在車間檢修丁烷空氣壓縮機時，鐵質工具撞擊機件不生火花引燃泄漏的丁烷氣體所致。

5月5日17時，北京市豐台區玉泉營環島傢俱城發生火災，燒燬建築23000平方米及參展的348個廠家的攤位，直接財產損失20xx.8萬元。火災系該傢俱城北廳的電鈴線圈過熱，引燃裹在線圈外部的牛皮紙等可燃物，火星掉落在沙發上所致。

8月26日9時許，江蘇省常州市第一人民醫院住院部二號樓四樓淨化室發生火災，造成14人死亡（高齡病人11名、看護人員2名、護士1名）、14人受傷，過火面積270平方米，燒燬窗式空調9台，直接財產損失4.2萬元。火災系無證焊工陳朝新（醫院長期僱用的臨時工）在四樓淨化室拆除風機時，在沒有清理現場的情況下違章切割，焊花濺落在拆下的木板、海綿上所致。

12月30日3時許，浙江省慈溪市滸山鎮呱呱快餐店（個體企業）發生火災，造成10人死亡（包括店主全家4口），過火面積700多平方米，直接財產損失約40萬元。火災原因正在調查。

瞧，火的功勞大，但罪孽同樣很大。當我聽説此事後，不禁心頭一顫，千種體會，萬種感想如泉水般湧入心中。

啊！讓我們協起手來，合理用火，共同創建美好家園，做個火的掌控者！

的中學生演講稿篇4

各位老師、同學們：

大家好!

首先感謝發起的這次意義深遠的活動，感謝你們學校的領導，老師和同學們。讓我今天有機會在這裏給大家分享《關愛自己》，這樣一個話題。是我的一個很大願望，我從事教育和心理方面的研究和實踐有二十多年了，我熱愛教育，一直在探索適合中國國情的人才培養之道。有了一些體會和成果。但是今天，我在這裏主要給大家分享一個我認為十分重要，卻一直沒有明確提出並大力倡導的重要話題，就是《關愛自己》。我今天講二個方面的問題，這什麼要關愛自己的提出和意義，第二個“關愛自己”如何體現在日常的生活與學習之中。先講第一個問題：

一、為什麼要提出“關愛自己”

我先問一個問題，我們生活的目的是什麼?我們今天在這裏讀書學習又是為了什麼?請大家想想這個簡單的問題。

我想我們生活的目的和目標都可以簡單的表述成，過上自己想要的生活，過上讓我們自己幸福快樂的生活。要過上這樣的生活，我們是等着別人給我們，還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質，金錢等等，而我們的快樂體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想，一個人如果僅靠着別人的給予或者施捨過上對上物質富足的生活，對他來講，只有消費，消耗資源，並沒有創造社會財富。這樣的人，被看做是寄生蟲。我們在座的同學，有沒有人想做這樣寄生蟲的呢?不做寄生蟲，就需要靠自己去努力，自己去創造，自己去創新，自己去勞動。可以這樣説人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實現。別人給予或者施捨的，並不能真正讓你幸福。

關愛自己就是要關愛自己的幸福生活，就是在關愛自己的人品修養，就是在關注自己的安全健康，關心自己身邊的親人，朋友，同學，老師。關愛自己就爭做“自強不息，厚德載物”的仁人君子。關愛自己需要從身邊的小事做起，需要我們堅持不懈的努力學習。下面我就如何做到關愛自己談談我的一些認識和體會。

二、如何做到關愛自己

關愛自己首先就是要珍愛生命，每一個人的生命都只有一次，生命沒有了，我們就從地球上消失了，我們的親人，朋友，老師和同學會悲痛欲絕。我們來到這個世界上很不容易，我們還沒有開始我們的人生，就早早的離開，這是我們不也容許的事。所以，關愛自己，首先就要珍愛生命，對我們而言就是要防止意外事故發生，大家知道防範意外事件發生的最有效的方法是什麼嗎?那就是遵守規則，遵守紀律。所以我們大家常常不喜歡紀律約束，覺得不自由，可是，大家換一個角度來看，訂立紀律和規則，並不是真要與誰為難，讓誰難過，而是從保障每一個人，包括我們自己在內的每一個人的生命安全，我們共同學習的環境有利於每一個人的學習和成長。什麼是共同利意，每一個人的利益加起來，就是共同利益。試想，如果我們不能夠自覺的遵守這些紀律或者有人不遵守這些紀律，是不是就會影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關愛自己的效果嗎?除了遵守規則和紀律之外，我們還需要學習掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條，任何時候，任何情況下，對你自己來講，你的生命是第一重要的，不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下，儘可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學生自己並沒有幫助到危險中的朋友，還把自己的生命賠進去了。記住，危機時刻，要首先想到保證自己的生命安全。

關愛自己就要關心自己的身體健康，身體不健康的人是難得享有快樂和幸福的人，誰都知道病痛讓我們身體難受，還要吃藥，打針等等，我們本來可以用於學習和玩耍的時間卻被用來去看病，甚至躺在病牀上，還需要親人為我們費心費力。大家知道保障身體健康最有效的方法是什麼呢?

就是良好的生活衞生習慣，首先是每天的做息時間，保障睡眠，每天的運動時間，保障每天有一定量的運動活動。還有就是管好我們的口，都知道病從口入。吃飯的時間遵守，吃東西的內容要衞生等等。還有一條就是要順應自然的春夏秋冬變化，增減衣服和調整作息時間，和運動方式等等。現在我問一問大家，我們要不要關愛自己，有沒有不想關愛自己的請舉手?那我想給大家一個回家作業，現在秋天了，在秋冬時節裏，為自己訂立一個作息時間和運動計劃。大家能不能完成?不能完成的請手，能夠完成的請舉手。這個計劃做什麼用的，是給老師和同學看的，給爸爸媽媽看的，還是給自己立一個規矩和規則呢?希望它是用來管理我們和督促我們堅持良好的生活作自己習慣，保障我們有健康的運動，健康的身體。這樣才是真正的自己關愛自己。大家同意嗎?

的中學生演講稿篇5

尊敬的老師、各位同學：

大家好！

我演講的題目是：做一個文明的學生。

當你在網上搜索中國人在世界上的形象時，你們知道首先出現的是什麼嗎？是中國人不講文明禮儀。

外國航空公司的班機，也就是在20xx年，開始有了中文廣播，但在中文廣播里加了很多英文廣播裏沒有的內容：“請不要在飛機上亂扔垃圾，請不要隨地吐痰，請不要在飛機上把鞋脱下來。”甚至在法國、新加坡、泰國出現了簡體中文的標識語，“中國人，便後請沖水。”

中國人怎麼了？難道中國人真的沒素質嗎？我們中華民族具有五千年的文明史，被稱為禮儀之邦。你知道20世紀國際流行詞彙是什麼嗎？“骯髒的美國人”，説美國人不遵守規則、行為荒唐。因為美國當時高速發展，文明沒跟上發展速度。但他們現在改變了，有素質，有修養。我們文化底藴更深厚，我們一定會比美國人做得更好！

我們知道，“文明”是社會主義核心價值觀的重要內容，對學生和學校來説，是一個永恆的話題。我們説，人生因文明而精彩，校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是一個學校，一個城市，一個國家的臉面。校園文明，對於我們中學生來説至關重要。我們走向社會，邁步人生，實現美好夢想，都離不開文明的保障。文明程度的高低，直接影響着我們獲取知識文化的數量和質量，直接關係到我們道德素養的提高。在此我倡議：

我們首先要做一個文明學生，做一個遵守紀律的學生，自覺遵守學校的規章制度，在校期間統一着裝，保持乾淨，不污損校服，體現出我們節儉樸實、蓬勃向上的風采。

校園文明從我做起，就是要時時處處做一個有禮貌的學生，用禮貌用語代替污穢語言，用團結友愛代替打架罵人。尊敬師長，自覺維護良好的課堂秩序，見到老師要用普通話主動問好；受到老師和同學幫助，應主動誠懇地説謝謝。

校園文明從我做起，就是要做一個有着良好衞生習慣的學生，自覺維護校園環境；不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片，而且樂意動手撿拾這些垃圾，愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，維護校園、教室、宿舍等場所的衞生，服從老師管理，把環境看成是大家的環境，把美好留給他人和自己。不隨便買零食，自覺抵制不利於健康的習慣。

校園文明從我做起，要做一個擁有愛心和責任感的學生，關愛身邊的人和事，關心並熱心幫助同學；懂得感恩，感恩父母、長輩的養育，感恩老師的培養教導。

親愛的同學們，在這美麗的校園裏，我們大家都是創建文明的主人公。在這金秋十月，在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下，我們要從我做起，從身邊小事做起，爭做文明學生，引領文明風氣，讓文明之風吹拂每一位學子的心，讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當我們走出校門，真正成為建設國家和世界的主力軍時，所有人都會向你豎起大拇指，對你説一聲：你是中國人！

謝謝大家！

的中學生演講稿篇6

we will succeed!

as you slowly open your eyes, look around , notice where the light comes into your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air. yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day! and most importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new desicisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level! you know all this is real as long as you are confident,passionate and committed! and you are confident, you are passionate, you are committed!

you will no longer fear making new sounds, showing new facial expressions, using your body in new ways,approaching new people, and asking new questions. you will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take. you will focus all your time and effort on the most important goals of your life. you will never succumb to challenges of hardships. you will never waver in your pursuit of excellence. after all,you are the best, and you deserve the best!

as your coach and friend, i can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand. you must do your part, you must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan, you must never quit, you must never fear. i know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed!

now stand firm and tall, make a fist, get excited, and yell it out: i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed!

我們會成功！

當你慢慢睜開眼睛，環顧四周，注意到光線進入你的房間;仔細聽，看看是否有新的聲音，你可以識別;感覺與你的身體和精神，看看你是否能感覺到空氣中的新鮮感。是的，是的，是的，這是一個新的一天，這是一個不同的一天，這是一個光明的一天!最重要的是，這是你新生活的開始，一開始你要做出新的決定，採取新的行動，交新的朋友，將你的生活帶到一個前所未有的水平!你知道所有這一切都是真實的，只要你有信心，熱情和承諾!你是自信的，你是充滿激情的，你是堅定的!

你將不再害怕發出新的聲音，展示新的面部表情，用你的身體以新的方式，接近新的人，並提出新的問題。你將生活在你生命中的每一天，擁有絕對的激情，你會通過你所説的話和你所採取的行動展示你的激情。你將把你所有的時間和精力都集中在你生命中最重要的目標上。你永遠不會屈服於困難的挑戰。你將永遠不會動搖你的追求卓越。畢竟，你是最好的，你應該得到最好的!

作為你的教練和朋友，我可以向你保證，世界上所有最好的東西都會向你敞開大門，但那扇門的鑰匙在你的手中。你必須做你的一部分，你必須忠實地按照你的計劃，並採取行動，你的計劃，你必須永遠不會退出，你必須永遠不會害怕。我知道你必須這樣做，你可以做到，你會這樣做，你會成功的!

現在站起來，堅定，高高的，拳頭，興奮，並大聲喊出來：我必須這樣做!我能做。我會這樣做的!我會成功的!我必須這樣做!我能做。我會這樣做的!我會成功的!我必須這樣做!我能做。我會這樣做的!我會成功的!

的中學生演講稿篇7

老師、同學們：

大家好！

自信與自卑、自負，雖然只有一個詞的區別，但境界卻是根本不同的，結果也大相徑庭。

自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求的目標堅定信念。帶着它，走向勝利的彼岸。

當敵人日夜搜索抓捕時，陳毅滿懷信心，高唱“應該有一場血戰”，“世界開放自由之花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！

著名科學家門捷列夫説得好：“只有自信，才能讓人們在最佳的精神狀態下工作，而不致懷疑會吞噬你的想象力。”

蘇格拉底還説：“一個人是否取得了成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是通向勝利的航標，是前進的不竭動力。

自卑是自信的反面。自卑的人通常是他人的優勢過多，過重，和對自己優勢的理解不足，覺得自己什麼都不好，又不想努力迎頭趕上，在沉重的心理壓力下，會使這些人唯唯諾諾，裹足不前。

自卑的人有心理障礙，限制了他們的發展能力，使他們錯過了成功的機會，最終一事無成。

而走出自卑情結，前方一定是陽光燦爛的日子！無論是《千手觀音》還是《舞動奇蹟》中的《追光》，演員們都以堅強的信念與命運抗爭，戰勝自卑。

他們令人震驚的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲，深受人們的喜愛。可見，克服自卑情結，培養自信，是我們的必然選擇。

自負者也與那些自信的人格格不入。自負和自卑是極端的心理，自負的人取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切、傲慢自大，也只是曇花一現。

在楚漢戰爭中，項羽在推翻秦朝的殘暴統治，但短暫的軍事優勢使他盲目自大，自封為“霸王”。結果，他被劉邦打敗了。

三國時期，曹孟德迷失了方向，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限。

我們必須相信自己，但不能自負；面對不足，卻不自卑。選擇自信，克服自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。

“數風流人物，還看今朝”，充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

我的演講到此結束。

謝謝大家！

的中學生演講稿篇8

對於我們來説，學習要有明確的目的、目標。無論做什麼事都要有明確的目的，學習尤其如此。目的越明確，學習積極性就越高;目標越宏偉，為實現目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利於意志的培養，太高不僅不利於目標的實現，學習積極性也會受到打擊。

掌握科學的學習方法：

學習可分為四個主要環節：預習、聽課、複習、作業。每個環節都有其特點，也有其關鍵。

預習：預習要養成習慣，習慣很重要，既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據實際情況而定，可以在學習曰擠時間，也可以在週末，還可以在節假曰。預習要找難點，找難點的目的是就是要攻破它，這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力，同時也能培養一個人的能力，更會磨練一個人的意志。

聽課：聽課是學習時最重要的環節，會聽課意味着會抓重點，能理解老師的意圖。

複習：複習要摸規律，複習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握，以便摸清其內在規律，在運用中舉一反三。

作業：作業要獨立完成，典型的內容要反覆練習，這樣才能形成技能技巧。

不少同學在讀書學習時，長時間單一的學習同一內容，表面上看時間用了不少，但效果並不理想，這是為什麼呢?

腦衞生學者告訴我們，人的大腦皮層細胞是有分工的，學習不同學科的內容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類信息刺激，使某一部位長久興奮，就容易產生疲勞，降低學習效率。若及時轉換學習內容，合理調節“興奮灶”，就可以避免大腦某一興奮區長時間過於緊張，使別的部位出現新的興奮區。

馬克思的“穿插讀書法”是：當閲讀理論書籍感到疲倦時，立刻把書擱下，去讀一種不同的書籍，有時讀詩，有時讀小説。過一會兒，疲倦的大腦得到休息，便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學。

在讀書求知時，為了充分利用時間，可交叉閲讀內容差別較大的不同書籍。在學習內容的安排上要注意各門學科交替進行，特別是文理交替。學完語文做物理，讀完政治寫數學……學習之餘，若做一些文體活動，或乾點家務活，句可以使大腦原有的興奮區得到調節。這樣，既能緩解疲勞，又能開闊知識視野，從而延長連續閲讀的時間，提高學習效率。

只要我們在學習中用對了方法。科學運籌時間，情緒飽滿地投入學習，以取得學習的更大效益。