2022年關於教師競聘崗位演講稿範文精選8篇

對大部分人來説，演講稿的寫作都是一個不小的難題。在提筆寫演講稿之前一定要做好構思，這也是演講成功的關鍵。以下是本站小編精心為您推薦的2022年關於教師競聘崗位演講稿範文精選8篇，供大家參考。

2022年關於教師競聘崗位演講稿範文精選1

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

首先，非常感謝領導、老師們一直以來的對我的信任和支持，才使我有幸走上這個競聘的舞台。謝謝大家！

今天，我特別的激動！我激動，是因為在大夥兒都熟識的同事面前，我能做好這次演講嗎？今天，我還特別的高興！我高興，是因為這次活動之後，學校中層幹部的隊伍將更加龐大、更加堅實。今天，我還特別的自信！我自信，不是因為預想今天的競聘成功，而僅僅是對自己工作的那份肯定！

"彈指一揮間"，我已從洛師畢業9年了。20xx年——在這三十而立之年，回首工作歷程，一路走來，我——怎能不感慨萬千？

為了理想，我踏上了夢寐以求的三尺講台，——感知了教師的辛苦，責任的重大。

還記得第一年在水產國小任教時，來回路途的遙遠，刻捲鋼板的冰冷；還記得那一年每早帶着學生，用笤帚沖刷女廁所的場景；還記得為了配合學校中心工作，早早到校，敲打門衞師傅窗户的一幕；還記得為了熟背創建驗收活動的導遊稿，我加班熬夜到晚上的十二點；還記得幾次頂着寒風送生病學生回家，冒着大雪送受傷學生看病的情景……

我忘不了，我忘不了前不久看到的那則報道，一個班級成績數一數二的高三學生，因為老師一句"即使你考上了名牌大學，也沒什麼用？"的言語，而患上了精神抑鬱症。我更忘不了，忘不了汶川地震中捨己為人的譚千秋、袁文婷、向倩等許許多多的同行們。

多少次，我捫心自問，作為一名人民教師，我合格嗎？我做到最好了嗎？是的，我曾深思過，迷惘過，也無奈過。在這從教的九年中，我曾任教過語文、英語、科學、綜合實踐等多門學科，擔任過班主任、大隊輔導員，也配合教導處做了一些工作。然而，無論處於哪個崗位，從事哪份工作，我始終不求聞達於人，只求每天能盡職盡責地做些實實在在的事，用真誠對待每一位同事、每一個學生。

為了鍛鍊，我積極踴躍地參加各級各項比賽，——去感觸機遇的垂憐與挑戰。

幾年來，我先後共參加了4次演講比賽，4次基本功技能比賽，3次課堂賽教，均取得了較好的成績，撰寫的多篇論文在市級以上獲獎，兩次年度考核評為優秀。另外，在我的輔導下，學生參加的近20次學區及市級比賽，每次都收穫頗豐。

然而面對着一張張的榮譽證書，在我心底湧動的不是該有的滿足，而是一串串的追問。是啊，為什麼那麼多次的一等獎與我失之交臂？為什麼我沒能換種角度去思考？可能那樣會更好。為什麼別人能想到的好方法，我卻忽略了？是啊，為什麼？

一次次的打拼，一次次的磨練，讓我懂得了機會往往是要靠自己爭取的，成功也往往垂青最有準備的人。所以，在以後的日子裏，我將一如既往地積極參與各項比賽，不斷為自己充電。

因為真誠，我結識了同樣真誠的朋友，——感動於心的情愫教我學會樂觀生活。

工作中，我收穫了知識，收穫了經驗，更收穫了朋友。許多同事都是我的好友，也許我們間從沒有這樣互稱過，可是在我心底，那就是了。不是嘛？只要學校有任務安排下去，老師們都樂意接手，且高質完成，才使我手頭的工作得以順利開展。記得那次去找一位高年級數學老師代課，一路走去，心情忐忑：一天已經有四節課的情況下，她還會欣然接受嗎？然而，她的一個微笑，一個點頭瞬間打消了我的顧慮。還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關常規檢查中出現的疏漏和不足，她中肯的態度、平和的語氣，一下子讓我倍感親切，更讓我感受到她對學校及班級工作的那份責任心。每每節假日，同事發來的祝福短信都會讓我自責自己：你呀，也太粗心了，總要讓朋友先惦念着你！這樣的事還有很多很多，可能每天都在我身邊發生，而我卻疏忽了。在這，我只想對一直以來支持我關心我的同事們、朋友們説聲真摯的感謝！謝謝你們！在所有的同事中，我最要感謝的有三位，他們在我最需要幫助、最無助的時候，向我伸出了熱情的雙手，教我學會樂觀地面對生活。薛老師就是其中之一，所以在這次的副教導一職競聘中，我願意支持他！

或許有人説，"不想當將軍的士兵不是好士兵"，你是害怕競爭了嗎？你是臨陣退縮了嗎？

不，我沒有！其實，我和薛老師是各有所長的，在有些方面或許我還不一定輸他呢！

然而，前人不是有云"外舉不避仇，內舉不避親"嘛，我想我舉薦薛老師的理由是在擔當副教導一職上或許他比我更有能力。尤其在今年的現代化創建中，他所表現出的才智是令我折服的。在以後的工作中，我要繼續向他學習，向他取經，配合他做好學校的相關工作。

那麼，今天我還是要感謝領導給予我的這次機會，能讓大家更多地瞭解我、幫助我。

有自省才會有進步。因此縱然，這次我沒有競聘成功，但我將在以後的工作中更加奮進，更好地鍛鍊自己，為自己蓄電。

各位領導、各位老師，因為責任，我已明瞭工作中我將一如既往並竭我所能。

最後，還想説聲謝謝，感謝領導和老師們昨天、今天、明天的一路支持！謝謝大家！

2022年關於教師競聘崗位演講稿範文精選2

各位園長、各位老師：

大家好！

今天，非常高興園領導為我們提供一個"公開、公平、公正"競聘崗位的機會。讓我有機會站在這裏來進行我的就職演説，今天我也非常榮幸能通過這個平台，為自己提供一個展示自我、鍛鍊自我、發展自我的機會，對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。

首先我來介紹一下我自己，xx年x月參加工作至今，一級教師、現今任星星班的班主任併兼擔任幼兒園團支部書記一職，我具有較強的事業心和責任心。

4年來，我無論從事什麼工作，都能從大局出發，愛崗敬業。在班級工作中我始終能秉着"真心、愛心、平常心"做人的道理、盡職盡責、一視同仁、關心愛護每一位學生，並能努力進行業務進修，提高業務水平，能夠認真鑽研教材，博採眾長，精心備課，教學效果顯著。在團支部工作上經過一年的摸索，現在我們的團支部的建設更加健全了，我也能協調好團員之間的關係。當然在團支部工作上我能協助幼兒園各部門來做好各項工作，也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動，如"採茶舞曲""團員春遊活動"等，也獲得了團員們的好評，同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了。現在通過我們的努力，我們團支部也有了我們的展示平台，在教師辦公室把我們團員的一些活動在牆上體現出來，讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可。

xx年來我積極參加了幼兒園、區、市的各種比賽，並取得了許多優異的成績，在

2022年關於教師競聘崗位演講稿範文精選3

等獎，任職期間我時時不忘教學研究，及時進行教學論文的撰寫，在這四年內獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學習，明天將停止教學的道理。所以我在XX年考取了浙江大學教育系成教部繼續學習來讓自己得到更好的發展。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的，也是微不足道的，但是我有我的優勢，因為我還年輕，我有屬於我自己的活力，同時我在工作中能吃苦耐勞，勤奮學習，團結協作，敢於創新，我也願意為了我的崗位傾我所有，盡我所能，為幼兒園的發展貢獻自己的全部力量，所以我相信有付出就會有收穫。我想只要通過我的努力、勇於進取，敢於突破，工作就一定會有成效。我更堅信只要通過我們的努力，我們的奮鬥目標就可以實現，也一定能夠實現。

最後我想要説的是今天我來參加這個競聘並不是衝着哪個職務來的，我這次的主要目的是為了能夠鍛鍊自己，讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己，也能夠在這裏學到一些東西。

謝謝大家！

2022年關於教師競聘崗位演講稿範文精選4

各位領導、老師：

大家好！

我競爭的是國小高級教師職稱和三年級語文教學工作崗位。之所以競爭是因為我認為自己具有以下優勢：多年來，我嚴格遵守學校的一切規章制度，積極參加學校組織的政治、業務學習和外出培訓活動，努力提高自己的'業務水平和教育教學能力，教學中注意多讀書、多反思、多請教，並聯系自己的教學實際，構建屬於自己的教學風格。

多年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的瞭解，教學中，我注重引導學生學會閲讀文本，感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學，激發學生的學習興趣，培養學生的創造性思維，發展學生的個性特點。教學中我認真觀察、瞭解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎，走好學習成長的第一步。

工作中，我嚴於律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們團結協作，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

基於以上原因，我有信心做好國小高級教師及三年級語文教學工作。如果競爭不上，我會服從學校工作安排，爭取下次機會。

2022年關於教師競聘崗位演講稿範文精選5

尊敬的各位領導、評委、老師們：

大家好！

我，衣着無華，住房狹小，生活質樸，但我卻是世界上最富有的人，因為我是一名光榮的國小一級教師。我擁有人世間最純潔的靈魂，有着26歲的黃金年齡；我懂得奉獻，人們常把教師比喻為太陽底下最光輝的職業，而我作為一個從事體育教學工作的體育人我最有發言權也最想發自肺腑的説：我是真正每天在太陽底下從事着最光輝職業的人，我知道什麼是真正的風吹日曬，酸甜苦辣，經受着成功與失敗，鮮花與鼓勵，光榮和夢想，但是我仍深愛我的工作，因為他可以磨鍊我的意志，從奉獻中體現自我並從學生的笑臉中找到快樂。今天，我滿懷信心地來競聘國小一級教師十一級崗位，我相信我能行。因為我對自己的工作有着深刻的認識。

首先，我熱愛教育事業，熱愛統一路這個温暖的大家庭，我愛體育教學，我更愛我得學生。當我踏入統一路國小的校園時，我心中頓時湧起一種強烈的責任感，決心將畢生精力奉獻於教育事業。我一直秉承“學高為師，身正為範”的理念，時刻以教師職業道德為準繩，嚴格要求自己，用自己真摯博大的愛去關心、愛護每一位學生，踏踏實實幹好自己的本職工作。

1、提高思想覺悟

我時刻提醒自己，教師就是要不斷學習，時刻保持思想先進性才能適應不斷變化的教育改革。受家庭氛圍影響，我關心時政，認真學習十八大精神。作為學校團支部書記，我認真恪守自己的職責。按時收發報紙、上交團費？？樹立正確的價值觀，將自己良好的心態應用到工作中去。

2、按時訓練——勤能補拙

我也許不是最早起來看太陽升起的人，但我卻是每天堅持看太陽升起的人。我的學生不是最有天賦的隊員，但是確是最勤奮努力的少年。我帶的隊伍不是取得最好成績的隊伍，但我和我得孩子確是永不放棄的團結隊伍。這四年來，我多次代表學校、學區參加區裏比賽，代表威海市參加省比賽。其中最印象深刻的當屬：2011年參加的環翠區教職工籃球賽，在老師們的共同努力下，經過多輪篩選，我們終於打敗了曾經的傳統強隊捧起了最高榮譽。我帶領得環翠區女籃也在威海市中國小籃球賽中獲得第三名、乒乓球賽獲得環翠區第二名的好成績。不曾記得多少個週末都是與球場結伴，不曾記得多少次勝利後的歡呼與失敗後的心痛，但是我們共同訓練，共同學習，學習了技術，也學習了團結合作、逆境不放棄，更重要的是獲得了體育帶來的樂趣。

3、不斷學習，提高基本功

這4年，我堅持鍛鍊，堅持讀書、學習、交流，練就了較紮實的基本功。在環翠區體育教師基本功大賽中，我獲得了環翠區一等獎的好成績。總羨慕那些腹有詩書的優秀教師，作為一個不善言辭的體育人，我只能比別人付出更多的汗水。通過自己的調研寫出的體育健康論文獲得了區一等獎。工作中，我認真備課，團結同事，我們的體育課程團隊在今年的環翠區體育課程團隊評比中獲得了優秀課程團隊的稱號，書寫的教案也多次獲得教研員和同行的好評。這些遠遠不是一個結束，恰恰證明這才是一個新的開始。在接下來的工作學習中，我要發揮青年教師的優勢，向青藍捆綁中的師傅和優秀教師學習，使自己在各方面更加全面發展。

4、各項活動，充當人先。

作為一名青年教師，作為一名身高近六尺的大男兒，在學校組織的各項活動中理所應當衝在前面。無論是像掃雪、搬器材等體力勞動，還是拓展訓練等挑戰活動，我都本着多做多成長的原則，不去計較得與失、你與我，和同事建立了良好的人際關係。

此次競聘，競的是品格，競的是多學習其他老師的優點。如果我能有幸評上，我定當不辜負眾評委和老師們的厚望，今後更加踏實工作，不斷成長。如果沒有評上，我也本着：“得之淡然，失之泰然，爭其必然，順其自然”的原則，反省自己工作中還有待成長的地方，辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業的最終受益者是自己。今後更加努力，爭取早日競聘成功。

不知不覺中，我已經辛勤耕耘了4個春秋。4年，彈指一揮間，我把我生命中最美好的時光和最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業。然而，我無悔無怨，因為教師是我這一生——無悔的選擇！

謝謝大家！

2022年關於教師競聘崗位演講稿範文精選6

尊敬的領導、老師：

大家好！

首先感謝學校給我們提供了一次難得的學習鍛鍊和參與競爭的機會。我將以良好的心態，積極參與國小體育教師職務的競聘，勇於接受領導和同志們的檢閲。

我叫於慶保，1993年畢業於黑龍江省體育運動學校。大專學歷。畢業之後，一直擔任北安國小體育教師一職。在此期間，曾獲得過“連續五年記功獎勵”“連續三年市優秀教師”“2004年市優秀教師標兵”“省骨幹教師”“市教學新秀”“市體育學科帶頭人”“省優秀指導教師”“市觀摩課、賽課一等獎”“參加一次省教師教學基本功一等獎”在積極研究教育教學的同時，我還不斷的提升自己業務品味，積極撰寫論文十餘篇，分別獲得省、市一二等獎，所以我競聘這個崗位，我認為自己有以下幾方面優勢：

一．有良好的政治思想素質和敬業精神

多年來我一直勤勤懇懇，任勞任怨，不計得失，樹立了正確的`價值觀，世界觀。我在日常工作中，生活中注意加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實幹事，誠實待人。除了做好體育教學工作之外，我還擔任了學校的中長跑隊的教練，利用課餘及雙休日、寒暑假的時間進行科學系統的訓練。為了保證訓練的質量，我克服了家遠的困難，就連過年我也只在家呆了幾天，正是因為有了這樣辛勤的付出，所帶運動員在市運動會均取得了好成績。為我校在

市國小生運動會上進入名次奠定了基礎。

二．我有較好的年齡優勢

我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能繼續擔任體育教學工作，我將全力以赴、不負眾望。下面我就談談我的工作設想：

首先，認真學習新課程標準，用新課改理論知識進行教育教學工作，以培養學生的興趣和能力為出了發點，共建民主和諧的體育教學課堂。

其次，積極配合班主任工作，做好後進生的思想工作。對他們曉之以理，動之以情，為班主任解除後顧之憂。

再次，抓好體育訓練工作，用科學系統的方法指導學生進行訓練，增強學生的身體素質，提高學生的訓練成績，培養出更多的優秀運動員，為學校的體育工作貢獻出自己的綿薄之力。尊敬的各位領導，誠懇待人，為人正派是我為人的態度；勤奮務實，開拓創新是我的工作態度。

常言道：大風乍起，正是揚帆之時，不管競聘結果如何，我都會一如既往的勤奮工作，開拓創新，我都會為我校這艘前進的大船，奉獻自己的年華和才智

2022年關於教師競聘崗位演講稿範文精選7

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，我本着鍛鍊、提高的目的走上台前，展示自我，積極參與競聘進行述職報告。

今天，我參加體育教師職位的競聘，主要理由是：

首先，我在思想上始終能和中國共產黨保持一致，保持了共產黨員的先進性。在工作中時刻提醒自己是一名黨員，加強了理論聯繫實際的學習，發揚了奉獻的精神，與時俱進，起到了黨員的先鋒模範的帶頭作用，所做的工作也是廣大教師所耳聞目睹的，也是被上級領導所認可的；20xx年在教育系統黨內“創先爭優”和“雙開雙帶”活動中被評為優秀共產黨員稱號。並在學師德正行風活動中，兩次作為學師德的先進代表在教師師德交流會上發言交流。

其次，人們常把教師的職業比喻為太陽底下最光輝的職業，而今天我作為一個多年從事體育教學工作的體育教師和一個體育人我最有發言權也最想發自肺腑的説：我們體育教師才是真正每天在太陽底下從事着最光輝職業的人，只有我們才知道什麼是正的風吹日曬，酸甜苦辣，經受着成功與失敗，鮮花與鼓勵，光榮和夢想，但是我仍深愛我的工作，因為他可以磨鍊我的意志，能是我從失敗走向成功，從挫折中戰勝自我，挑戰自我。從奉獻中體現自我並從學生的笑臉中找到快樂！真正體現了快樂健康，快樂體育！

我的工作重點體現在以下幾點：

一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業精神

兒時的夢想和喜愛體育運動的我從小就培養了比較能吃苦耐勞的品質，我相信艱苦的環境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得。剛參加工作時，是在鐵西區致富國小任學前和1—6年級的體育教學及後勤工作，在工作中，能夠克服困難，積極肯幹，任勞任怨，教學中能努力學習，自學幼兒健身操並把他帶入教學課堂之中，收到了很好的效果。並自制動物標本在當年鐵西區幼兒玩教具展評中獲得了二等獎，90年在鐵西區體育優質課評比中獲得優秀體育課，並在全區校長工作現場會上做了公開觀摩課表演，受到了上級教育部門的一致好評。

從1991年調入仁興國小到現在，先後在學校擔任後勤及體育教學教研組長工作，在擔任後勤工作中，能不怕髒不怕累，並出色的完成了學校後勤的各項工作任務，如校舍的維修和課桌椅及保管等等，在新校舍的搬遷工作中能積極主動的做好搬遷的善後工作，並和同志們一道安全順利的完成了新校舍的搬遷工作。在體育組工作中，能帶頭和全組同志在完成教學的同時無數次的為學校和師生做了很多的好人好事，如為學校挖排水溝及修理桌椅等。特別是在抗非典時期，能帶頭和同志們一起工作在抗擊非典的第一線，為我校在預防非典和校園安全保衞的工作中取得了很大的成效並受到了上級部門的表揚和認同。

二、有一定的教學組織能力和交流能力

在教學中能不斷的掌握新的教學理念，也掌握了一定新的教學方法。能夠在新課標的要求下，結合學生的實際情況，組織教學，積極引導學生主動探究的學習，尤其在低年級教學中，能克服各種困難，嘗試多種教學方式、方法自編自學了很多實用而又有效的教學方法，注重了經歷教育和過程教育，使學生玩的的開心學的高興，爭取了讓每個學生都能享受到的教育，都能在公平，的環境下有不同程度的發展。

幾年下來所教的學生的素質有了很大的提高，自己的教學水平和教學能力也在穩步提高。其中體育課《300——500米跑走交替》在鐵西區中國小體育與健康課優秀教案評選中被評為一等獎。體育課《一足起跳，雙足落地》一課在鐵西區中國小教學研討會活動中被坪為優質課。20xx年在吉林省首屆新課程國小體育百節優秀課評比活動中，獲省優質課二等獎。同時，我也在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法和理論研究交流。95年在由吉林教育雜誌社舉辦的吉林省中國小教師優秀論文大賽中獲二等獎，99年在鐵西區中國小體育教師教改經驗交流會上論文，《體育教改足球專項論文》被坪為優秀論文。並在大會上做了交流，xx年鐵西區體音美科研論文評選獲二等獎20xx年論文《情境教育在體育課中作用》在東北三省第二屆中國小體育學科優秀論文評比獲二等獎。並在20xx年被區教育局評為骨幹教師。同年12月在鐵西區新課程科研論文評選中獲得一等獎，並申報市新課程科學研究領導小組交流。我在新形式下利用互連網在體育教師網上同全國各地的同行進行交流合作，積極的和同行交流新課改的經驗並和國家“218”課題組取得了有效的交流和聯繫。使自己在不斷的提高自己的業務和交流水平。

三、能科學合理的堅持學生訓練並向上一級輸送人才及組織大型活動的能力。

在上好課的同時，能及時發現和培養一些體育特長生，注重學生的個性發展。組織她們進行訓練、參加各種演出和比賽，在訓練中在班主任的配合下能克服困難，起早貪黑科學有效的訓練，有時為了適應比賽環境，我和學生一起在雨中進行適應性的訓練，使之在比賽中取得了很好的成績，由我所帶的足球隊在96——98年連續三年分獲“小奧運杯”“紫荊杯”和中國小足球賽中第一名獲得冠軍盃從而榮獲三連冠美譽。並在99年獲得中國小足球賽第二名，本人也連續六年被上級部門評為優秀教練員稱號。在20xx鐵西區首屆軟式排球賽中率隊奪得女子第三名的好成績並評為優秀教練員，同年八月在四平市體育傳統校田徑賽中被市教育局和市體育局共同評為優秀教練員稱號。並率隊在市中國小遊泳賽獲得團體第二名奪得亞軍杯一座。

幾年來同體育組全體人員共同努力共同合作多次在全區體育運動會上獲得前幾名的好成績。並在20xx——20xx年連續兩年，體育組發揮了優秀的團隊精神積極組織編排了大型的團體操表演，從編排、訓練到畫場地克服了重重困難，在全校師生的努力下成功的獲得了優秀表演獎和表演一等獎。2005年在全市中國小乒乓球比賽中奪得團體亞軍。xx年在中國足球長春百事球王爭霸賽中，率隊奪得分賽區亞軍並奪得獎盃。幾年來我先後為省體工隊，省運動體育學校，長春亞泰，大連實德。市體校和市游泳隊輸送了大量的體育人才。為學校爭得了無數榮譽。

假如我能夠競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學習中。

一、在師德上嚴格要求自己，認真學習和領會黨的十六大精神和”三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

二、一個科研型教師教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。

三、做一個富有愛心的教師愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

四、做一個理念新的教師目前，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，大膽創新積極探索有效的教學方法。

五、做一個信息時代的教師擴大交流合作，信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教把計算機和網絡當作新的教學研究和交流工具，在同全國各個教學網站的交流合作中進一步把我們的課堂進行延伸！

誠然，榮譽和鮮花只能代表過去，我在教育的崗位上還須不懈的努力！教育的生命在於創新。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，願得到學校領導和同事的誠懇支持！最後我想用我在工作總結的三句話來結束我的述職報告：辛勤工作是的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業的最終受益者是自己。謝謝大家！

2022年關於教師競聘崗位演講稿範文精選8

尊敬的各位領導、各位專家評委、各位同仁：

大家好！

非常榮幸有機會站在這裏，與各位交流和彙報自己對教育的理解。老人説：“教育要面向現代，要面向世界，要面向未來。”簡單的我為教育做了些什麼呢？我，李勇智，32歲，中學地理一級教師，從莎車縣到尉犁縣，從教師到班主任，再到教研員，9年來一直認真地對待這份職業、這份工作，因為我從基層來，所以感受着欣慰、快樂和過程中的真實，並跟隨着教師這份永恆一起成長。

此次參加校長競聘，現將我的想法與打算向各位做一個溝通：

校長對學校的領導首先應是理念引領，其次才是行政管理。因此，我將本着“在繼承中創新，在創新中發展，在發展中提升”的辦學策略開展工作，努力構建一個鼓舞人、發展人、幸福人的和諧校園，使學校獲得可持續發展的動力、活力與魅力。

下面我從四個層面來闡述我的立校理念。

第一、發展班子，打造求真務實、以人為本的領導和管理。

在不斷完善自身的基礎上，建立完善科學決策機制，嚴格執行班子議事規則，堅持民主集中制，健全各項制度，嚴格校務公開，規範財務管理，落實安全責任，力求學校管理精品化、教育教學管理精緻化、後勤行政管理精細化，不斷提高學校可持續發展的軟實力。

第二、成功教師，打造團隊，搭建平台，創設氛圍，建設一支敬業精業協作高效的教師隊伍。

第三、幸福學生，讓每一個學生在愉快、自信中幸福成長。形成傳統美德與現代文明共生的學生與班級文化。

第四、聯通家長，構建學校、家庭、社區三結合德育網絡，不斷拓寬家校合作渠道，構建心手同牽、家校共育的和諧環境。

競聘成功後的打算

如果我能勝選，我將用一千小時傾聽，用一千小時學習，用一千小時觀察，用一千小時總結，再用一千小時求實創新，盡力做好以下幾個方面的工作：

一、出思路———用先進的思想引領學校。

二、抓班子———用共同的要求凝聚幹部

三、帶隊伍———用崇高的目標激勵教師

四、精管理———用優秀的理念管理教育

五、高效益———用高質量的教育回報社會

六、嚴律己———用神聖的使命鞭策自己

我從基層來，不管能否勝選，我都堅持老實做人，踏實幹事。你們沒有理由會拒絕真誠，沒有理由會拒絕實幹，相信我，選擇我，你們不會錯！