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學生家長致辭演講稿6篇

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演講稿是幫助演講的順利進行所寫的一種文本,在寫演講稿的時候都是需要注意內容是充實的,本站小編今天就為您帶來了學生家長致辭演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

學生家長致辭演講稿6篇

學生家長致辭演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家晚上好!

我今天演講的主題是學習的方法。學習是沒有捷徑的,不要想着一步登天,只有將思考融入學習,才能結出成功的果實。正如孔子所説,學而不思則罔,思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的,學習是要理解,要從問題中總結方法,從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在於你能否從如此多的練習題中總結經驗。

孔夫子説過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者説是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態度和飽滿的自信心。

我並不贊成無限度的做練習,畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放鬆一下。

什麼是好的學習方法嚴格的説就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,並與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

雖説每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,必須先易後難、先慢後快;在複習的時間安排上,我們要遵循先多後少、先密後疏的原則;在學習時我們還需要同學、夥伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎麼走就要看自己的了。

我首先要強調的是學習效率。沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,俗話説:笨鳥先飛嗎?提高學習效率呢關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志。

其次就是時間的安排。對於時間的利用,我有以下幾點建議:1.突出重點,不要平均用力。2.長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。3.對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。4.計劃要留有餘地。

好腦瓜不如爛筆頭,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經常拿出來讀一讀、想一想,對於提高語言能力大有好處。

謝謝大家,我的演講完畢。

學生家長致辭演講稿篇2

“進步最光榮”。作為新時代的中學生,我也許沒有辦法做到最好,但是我可以保證我會做到更好。

我的進步得益於我的直面挫折和自信力。前兩次考試中,我的成績始終不理想,失敗兩次的我並沒有放棄,而是使出渾身解數比以前更努力。想到和別人的差距還很大,我的第一感覺並不是焦慮和不安,而是不服氣!我不服氣我總比不上別人,我相信自己可以做得更好,所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”成了我的座右銘,我把它貼在我的書桌上的最顯眼的地方,它時刻激勵着我頑強拼搏,不斷進取,激勵着我直面挫折和挑戰,把挑戰化成動力,拋開以前的浮躁,開始了我一步一個腳印的紮實學習。所謂“一分耕耘一分收穫。”我的耕耘也換來了我的收穫。“海闊天空,在勇敢以後。”這是我一直相信的一句話。它讓我明白,不能把挫折當成絆腳石,而是要把挫折當成挑戰,努力克服它,讓它成為自己的墊腳石,讓自己站得更高。勇敢了,努力了,前方將海闊天空。

生活中,無時無地不存在競爭。在九年級,同學們更是鬥志昂揚,你追我趕。所有人都在競爭,要是鬆懈一點點,就會比別人落下一大步,我深知這個道理。老師常説,在九年級的學習中,拼的不是誰聰明,而是誰更努力。我不比別人聰明,但是我比別人努力,抱着“笨鳥先飛”的心態,用我還不夠堅強的小小翅膀努力向前飛。

學生家長致辭演講稿篇3

各位家長:

下午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,説明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!關於學生安全的道理,這裏我就不多説了,今天,我只談兩個方面的話題:

一、介紹我們學校的安全管理措施

1、學校每天在學生正常上課時間配有值日老師,門口也配有保安。

2、家長一定要教育好自己的孩子要準時上下學,中午不回家的同學要呆在學校裏,不能到外面玩,以免發生事故。

3、關於學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假。

4、雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,雖然我們有多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,所以學生的安全問題還需要家長的支持和配合。確保子女高高興興、平平安安地上學和放學回家。

二、家長如何對孩子安全負責

1、交通安全:

(1)我校有很多學生上下學都是坐無牌無照的電三輪來上學的,這樣很危險,請家長們要引起重視。

(2)家長要教育子女遵守交通法規,放學回家不要在馬路上打玩、不違章過馬路;不騎無鈴無剎車的自行車。

2、人身安全教育:

(1)國中階段是學生行為習慣養成的重要階段,如果有一個良好的家庭環境對一個學生的發展是很重要的,也請家長注意以下孩子平時結交的朋友,不要讓他們和一些品行不良的人交往;

(2)不得去網吧、歌舞廳等未成年人禁入的場所;

(3)未經家長同意,不得私自晚上外出,不得私自在外留宿;

(4)注意用電、用火安全,預防觸電、火災事故;

(5)不得私自游泳、玩水,預防溺水事故;

(6)學生有病假、事假不能按時上學的,請家長事先向班主任老師請假;

(7)學生在學校有病假、事假要去醫院及回家休息的,請班主任及時通知家長,學生憑班主任開具的證明才能出校門。

3、飲食衞生安全

(1)、學生儘量在家吃好早飯再上學。不在家吃早飯的同學,不要到無牌無證的不衞生的攤販處吃。

(2)、購買包裝食品、飲料,要看清包質日期,不吃喝過期的食品、飲料。

4、財產安全

(1)請家長不要給學生過多的現金,更不要讓學生將過多現金帶到學校。

(2)無特殊情況,請家長不要給學生配手機,據我們觀察很多有手機的同學並沒有將它做為和父母聯繫的工具,而是在上課時玩遊戲,看電子書等

這是不利於學生健康成長的。每天放學時,值班教師經常可以看到一些問題學生拿着手機與校外的人聯繫,商量到哪去玩、到哪吃飯、甚至去打架。另外,現在有的學生帶的手機很高檔,容易引起校外不法分子的注意,這是很危險的。

5、家長進出校門登記制度

(1)所有來訪家長進校門時,請先在傳達室登記。

(2)家長們請你們把電話留給班主任,換號碼時請你們急時通知老師,平時可給班主任打電話,瞭解自己子女在學校的表現。

今天説的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位

家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

最後祝各位家長身體健康,家庭美滿,萬事如意。謝謝!

學生家長致辭演講稿篇4

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表全班的同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。

我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2. 消除家長對子女造成的恐懼

3. 為子女建立自信心

4、教育我們要有端正的學習態度。

5、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

6、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

7、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

8、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上國小六年級了,讓我們感到幸運的是:我們6(1)班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的國小生們,對在座的爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最後一個多月的國小生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

學生家長致辭演講稿篇5

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

首先,自我介紹一下。我叫陳曉彤,是七年級(二)班的學生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。

其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,跟要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切,人的高貴在於靈魂。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。

最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——複習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。

課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。良好的開端是成功的一半,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試着解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關係,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟着老師的思路走。對於昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那麼下課時就及時去問。帶着問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

複習也是必不可少的一個環節。温故而知新,在複習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業來加強鞏固。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

1.良好的生活習慣 生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對於我們的成長也有好處。

2.勤于思考的習慣 對於這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤於動腦,才能不斷髮現問題、解決問題。

3.好問、善問的習慣 學問學問,不懂就要問,問,要問的準、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

4.做筆記的習慣 好記憶不如爛筆頭,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

總之,我的學習方法可以總結為主動、認真、刻苦這六個字。

以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。

謝謝大家!

學生家長致辭演講稿篇6

尊敬的家長、老師們:

大家好!

我是九年級二班的譚名。

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裏發言,同時也很感激老師的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了九年級的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接會考,戰勝會考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握會考,首先要擁有良好的心態。在會考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於會考。這時,集中精力是一種明智的選擇,因為在一定時期內,一個人的時間和能力是有限的,我們無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據我們的時間,消磨我們的意志。這時,對於我們來説,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握會考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力!

把握會考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。花經風雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新温習課本,弄懂、體會課本介紹的知識和方法。例如在複習數學時要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通—項、會—片、高—步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化、系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭並進,平衡發展。周密的計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,使我們做到勞逸結合。這樣我們就能既感到充實又不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我在這裏便不再多説,因為大家各自的特點都是不一樣的,要結合自身的特點來採用適合自己的學習計劃。

如果把會考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在今年的會考中取得理想的成績,考上理想的高中。

謝謝大家!