演講稿學生奮鬥參考5篇

演講稿是特定的情境中供口語表達使用的文稿，演講稿是為了將自己的觀點更好地傳遞給聽眾，所以在寫作時一定要認真對待，以下是大學生範文網小編精心為您推薦的演講稿學生奮鬥參考5篇，供大家參考。

演講稿學生奮鬥篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！今天，我要演講的題目是放飛夢想，奮鬥不息。

也許大家在心中都有一個夢，或大，或小。或很難實現，或實現起來很簡單。或在別人看來輕而易舉，或在別人看來異想天開……不管如何，有夢總是好的，沒有夢想就如同一塘死水，毫無生機與活力。可是既然有了夢想，就不要再猶豫，堅持下來，把它當做目標，去努力，去奮鬥，去追求成功。

人的一生或短，或長，或光彩，換暗淡。但是，我們的生命總會隨着每天的日出日落，晝夜交替而流逝。我們的時間也在在不斷做着減法，而永遠永遠也不回頭。對於嚐嚐眾生而言，人生往往會顯得平凡。當我們登高俯瞰，常常會感到“會當絕凌頂一覽眾山小”，有説不出的自豪，又會感歎生命的渺小與脆弱。當我們徘徊在鬧市，面對熙熙冉冉的人羣，川流不息的車輛，常常會感歎生命的瑣碎與平庸……可這樣抱怨又有何用，與其如此，還不如抓住夢的尾巴，一路向前，一路不息，一路奮鬥。不要讓一步之遙的成功丟失，不要讓要實現的夢想破碎。

只要心中有夢，就不要拍遙遠。只要心中有力，就不怕一時的傷痛。只要心中有念，靈魂就會永世長存。

同學們，開始奮鬥吧，拼搏吧，為夢想打出一條路吧！

我的演講完畢，謝謝大家傾聽！

演講稿學生奮鬥篇2

人生是一壺禪茶，用一壺淨水煮沸的新茶，在茶客的脣齒間迴繞，品後有人覺得苦若人生，也有人淡如清風。管他生活是苦是甜，誰的青春不奮鬥?“當初的願望實現了嗎?青春如同奔流的長河，一去來不及道別，曾經志在四方少年，羨慕南飛的雁。”

生活掌握在我們自己手中，我們要選擇一種什麼樣的生活方式完全取決於我們自己。我們可以平凡但是我們決不能平庸!你可以低調但是不可無為，縱使誰深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的承載，就讓年輕的心插上夢的翅膀，跨越困難，飛越極限!沒有播種何來收穫，沒有辛勞何來成功，沒有磨難何來榮耀，沒有挫折何來輝煌?

一個人如果沒了夢想，那麼他的人生價值就等於零，正所謂人生如夢想，可當我們有了夢想那僅僅是不夠的，我們要努力實現夢想，這樣的夢想才是真正的夢想。而大家是否想過人生正是有了夢想這雙“隱形翅膀”才是我們的人生更精彩。

在某個清晨睜開眼，陽光打在臉上，微風夾着些許清香拂過……心若明鏡，鬥志昂揚!

讓我們珍惜時間，珍惜青春，懷揣夢想，明天開始一步步走向遠方!青春，需要奮鬥!

面對當今世界的非凡變革，需把人夢想與民族前途緊密相連。加強修養，磨練意志，陶冶情操。學好知識，練好體魄，全面發展，並時刻用馬克思主義理論武裝自己，努力成為政治合格全面發展的棟樑才，讓青春的價值得以展現，讓滿腔熱血充分“燃燒”。同時在學習中，我們還要善於創新，善於實踐，同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益於人民的人。

演講稿學生奮鬥篇3

親愛的老師，同學們：

大家好!

青春，是一個春天一般的季節，是充滿活力，充滿熱情的時代。它無時無刻不展現着它獨特的魅力和風采。它以最誘人的姿態吸引着所有人，讓人們為之而瘋狂。它是大方的，它讓每個人都能夠擁有並享受它的美好。同時，它又是那麼的吝嗇，不肯再多給任何人一次機會。

所以，有些人的青春碌碌無為，一事無成，到頭來只能感歎：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

奧斯特洛夫斯基曾經説過：“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿着力量，充滿着期待，志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望，信心的青春。”

放眼古今中外：周恩來12歲，説出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志。從此，以祖國的崛起為自己的責任，發憤學習，併為共產主義事業奮鬥終身!

主席16歲，寫下了《詠蛙》一詩，詩句：“春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。”的句子，表露了定要自己成就一番事業的偉大志向。從此，以國家興亡為自己的責任，爬雪山，過草地，終於成立了新中國!

比爾·蓋茨高中時期斷言，自己會在25歲時成為百萬富翁。從此以此為目標，拼搏奮進，終於，在20歲創辦了微軟公司。

像周恩來，比爾·蓋茨這樣少年立志，併為之而奮鬥的偉人，用自己的行為向我們展示了什麼是青春的風采。那麼，正處於青春歲月的我們，還應該肆意揮霍青春，不思進取嗎?還應該沒有夢想，沒有追求，繼續渾渾度日嗎?不!我們不能這樣!我們要把握住這珍貴的青春;向着自己的夢想而前進。

現在的我們，最主要的是要先把學習搞好，上課時要專心聽講，認真完成作業。平時要做好複習和預習工作，遇到不懂的知識點，要積極問老師和同學，這樣才能為我們理想的實現奠定堅實的基礎。同時，我們也要培養優良的品質，做一個德智體美全面發展的人才。當然，在我們積累知識的同時，也不妨出去走一走，見識更多的人，事，物，讓自己的人生閲歷更加豐富。

青春是播種的季節，青春是短暫的，青春沒有蹉跎的權利，只有奮鬥的義務!讓我們懷着滿滿的自信和希望，在青春的旅途上不斷前進，不斷奮鬥，共同展現我們青春最絢爛的風采吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿學生奮鬥篇4

尊敬的老師、同學們：

大家晚上好!

很高興能有機會在這裏發表演講，我是____班的____。上週聽了前幾位同學的精彩演講，使我受益匪淺，感謝前幾位同學的演講。今天我演講的主題是“奮鬥”。

相信很多人都看過《奮鬥》、《北愛》這兩部電視劇，不知道大家看了會有什麼想法。説實話，一開始我覺得我所看到的是這個社會的現實，然後才是他們的執着奮鬥，他們擁有自己的夢想，不是夢，不是想，是夢想。為了夢想不斷奮鬥、追求，着實讓我很感動，現如今。我們剛剛踏入大學的門檻，很多人都還停留在大學聯考後放鬆的階段，高中老師描繪的大學和真正的大學根本不一樣，於是我們找不到目標，找不到目標，找不到動力。因為寂寞，渾渾噩噩的，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。時不時打打遊戲逛逛街，或是談談戀愛秀秀恩愛。吵架後感傷着：“愛情讓我好累。”活在自我頹廢的世界中，我不知道這樣下去四年後會變成什麼樣子。不知道社會的現實會讓這樣的我們去承受什麼樣的後果。在僅有的四年裏，我們是碌碌無為，虛度韶華，還是踏踏實實，拼搏奮鬥?是成為笑傲蒼穹的精靈還是成為跳樑小醜?這些決定權都在我們手裏。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。當我們還沉浸在過去的回憶中。時間老人早已邁過一個又一個十字路口，當我們還在為今日的一小點成就欣喜，成功已經把我們甩下很遠很遠。

大學本就是一個沒有硝煙的戰場，在這裏有人認為是競爭的市場，有人認為是享受的天堂。你認識是什麼?沒有了高中老師的壓迫和學習的壓力，又有多少人能始終如一的堅守自己的奮鬥。也許我們會因為某一時的熱情慷慨激昂，義正言辭的指明自己要怎樣怎樣奮鬥。當熱情褪去，餘下的大概也就只有無望了吧。理想很豐滿，現實很骨感。意氣用事只會讓我們更加挫敗而已。新的大學生活方式也許讓我們措手不及，一方面擔心未來的路，另一方面又為這樣的方式沉醉。在兩者之間矛盾、徘徊、掙扎，沒有奮鬥，直到迷失自我。可是迷失了目標，迷失了方向我們還有什麼理由去奮鬥。迷失了夢想迷失了自我，我們又怎能找到正確的路。在這個社會，我們不拼、不搏、不奮鬥，拿什麼證明自己的存在?不走、不跑、不騰飛，用什麼表現自己的意義?父母、老師、朋友只是我們一時的庇護。自己的路，沒有人可以帶我們走下去，何況父母育你、養你大半生，到頭來，還讓他們為你的人生埋單，難道你不覺得羞愧與丟臉嗎?

生活在這個花花世界，各種事物不斷更新、與時俱進，我們應該保持那種奮鬥的精神。奮鬥是成就夢想的前提，為了自己為了身邊的人，拾起船槳，啟航吧少年!人生變化莫測，切莫到頭來後悔，要知一失足成千古恨，再回首已百年身，世上沒有後悔藥。我們要學會沉澱下浮躁的心。抓着夢想的尾巴，騎着奮鬥的掃帚，飛向遠方!

我的演講到此結束，謝謝大家!

演講稿學生奮鬥篇5

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們：

大家下午好!我是scw，我演講的題目是《青春與夢想同行》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通幹部，我要在我腦海中採擷如花的詞彙，構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!

年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的.責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經説過：“我認為，對於一切來説，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。”我想，我所要實現的最大價值，就是熱愛我的職業，將責任心融入到工作的點點滴滴之中，融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發區科學發展步伐，助推中原經濟區建設添磚加瓦。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強化服務意識，提高服務質量，把工作的重心放在羣眾關注的熱點問題上，放在羣眾關心的難點問題上。用我們良好的服務，為開發區教育事業的發展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學習中、在創新中，不斷追求教育事業的新發展，共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了，謝謝大家!