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國小生文明禮儀演講稿100字7篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:9.02K

為了讓演講稿的內容被大家所接受,我們在寫的時候需要用適合的文字來描述自己的觀點,在演講稿的寫作中,如果沒有一個明確的觀點主題,那麼這樣的演講活動就是失敗的,下面是本站小編為您分享的國小生文明禮儀演講稿100字7篇,感謝您的參閲。

國小生文明禮儀演講稿100字7篇

文明演講稿1

孔子説,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。這裏所説的禮指的就是文明,可見文明對於個人、團隊乃至整個國家都是非常重要的。

文明是人類進步、社會發展的體現,也是中華民族的傳統美德。文明的言行舉止可以拉近人與人之間的距離,讓我們周圍的環境變得更加美好。

校園是社會的縮影,我們在這裏學習、生活和成長,要想有一個文明、和諧的校園,必須從自身做起,從細節做起,從一言一行做起。對老師的一句真誠的問候,就是文明;課堂上認真聽講,認真聽取別人的發言,就是文明;從地上拾起一片紙屑,保持校園的清潔,也是一種文明。再比如:乘車時的禮讓、説話時的温文爾雅、午休、自習時的安靜有序,時時處處、點點滴滴都彰顯着一個人的內涵和修養。

文明是一個人最基本的素質,有了它,可以增進我們之間的信任,深厚我們的友誼。在班級中,文明使大家團結互助,共同進步,享受到集體生活的快樂。文明就如徐徐清風,給炎熱中的人們送去絲絲清涼;文明又像朵朵鮮花,給身心疲勞的人們送去陣陣芳香;文明如同温暖的太陽,給寒冷的人們送去縷縷陽光……全運會馬上就要在xx舉辦了,讓我們每一位xx人用文明向來自國內外的朋友們展示泉城的風采!

今年是我們xx外國語學校建校20週年。我們濟外學生的足跡遍佈世界各地,在國內外著名學府,在施展才華的社會舞台,到處都有我們濟外學生的身影,到處都有濟外學生的卓越表現。作為xx外國語學校20xx級七年級新生,我們一定會用自身的文明素養和不懈進取、頑強拼搏的精神,為xx外國語學校的輝煌錦上添花!

文明演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(2)班的劉xx,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏該做些什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿着掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學們,我們國小生要着裝得體,符合國小生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負於“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的.早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢!

謝謝大家!

文明演講稿3

老師們、同學們:

大家好!

中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多麼重視禮儀教化呀!

但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能説上幾句吧。可光會説不會做,又有什麼用?明代大學者王守仁説過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝於履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化着,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。當我們身為公民時,對那些遊客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為遊客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什麼也別留下;除了照片與心情,什麼也別帶走。”隨着社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。可是,你若不尊重別人,別人又怎麼會甘願尊重你呢?

“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。有句老話説:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現在做起!回首歷史,當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去,那些經過不斷修改、創新的文明禮儀,可曾一同逝去?

幾百年花開花落,早已洗淨了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋裏的聲聲歎息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦淨明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!

謝謝大家!

文明演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習,牽手文明》。

伴着生命的旋律,踏着歡快的舞曲,我們步履輕盈地走進了學校。可是,有一些不良的習慣,卻充斥着我們的校園,它就是——陋習。

到底什麼是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“髒”是陋習;打架罵人是陋習。真是數之不清,説之不盡。

面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你保護愛惜了嗎?面對同學朋友,你平等互助、和睦相處了嗎?……

俗話説“人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的美麗校園裏,我們要爭做一名知榮辱、講文明的國小生,學校為我們創造了優美舒適的學習和生活環境,我們每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉牆上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜。愛,是擁抱文明,告別陋習! 告別陋習,現在做起,擁抱文明,只爭朝夕!

文明是什麼?文明,是見到師長時的主動問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。同學們,讓我們攜手並肩,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,從我做起! 謝謝大家,我的演講完畢!

文明演講稿5

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我國旗下獻詞的題目是“養成文明習慣,做文明學生”。

聽到這個話題大家一定覺得很老,但它不過時。它對學生和學校來説,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩呢?答案有很多很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。校園因什麼而文明?因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬的行為習慣。文明習慣培養來自於細節,文明素養體現也在細節。

文明在哪裏?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個言談舉止中,體現在你的日常行為裏。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是去食堂就餐時路上的自覺排隊,是在別人幫助你時説一聲“謝謝”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是把宿舍收拾得整齊、乾淨,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種進步,是行為的端正,是習慣的改善,是修養的提高,是品質的提升。從教育成長的角度講,文明是告別昨日的無知和粗俗,是養成今日的自覺的控制。現代社會中,一個基本文明舉止都不具備,基本文明規範都不遵守的人,只能是一個落伍於文明社會而不受歡迎的人。因此在日常生活中養成文明習慣至關重要。怎樣養成良好的文明習慣,成為文明學生呢?我覺得文明的學生一定是這樣一些人:

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊,不大聲喧譁,不説髒話,他更懂得要想讓別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花草,不會亂塗亂畫,不隨地吐痰,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料瓶、食品袋、廢紙等垃圾,而且看到時會動手撿拾,因為他懂得環境是大家的環境,應把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關心身邊的人和事,不與同學追鬧、吵架;他更會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導,感恩社會的支助。

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。

謝謝大家!

文明演講稿6

認真推行文明辦税“八公開”

努力營造企業經營良好環境

一、強化“兩個宣傳”,提高內、外部人員對公開辦税的認識

·在內部宣傳上,我局着重抓好對新《徵管法》的學習培訓,自新法頒佈實施以來,我局利用休息日和各種會議組織徵管法的學習共15次,同時要求每個税務人員要把新法的條款達到牢記、熟記,認真推行文明辦税“八公開”。努力提高自身的執法水平和整體素質。樹立良好的工作作風和提高文明辦税的標準,以達到新時期對税務工作者的要求。同時,我局在全系統內開展了爭做“文明辦税”標兵的活動,在全局上下形成了爭做文明辦税標兵的良好氛圍。在外部宣傳上,我們通過電台、電視台等新聞媒體積極宣傳税法,涉及到納税人利益的不隱瞞、不棚架,涉及到這些條款的努力宣傳到位,讓納税人認識到自己的合法權益在受到侵犯時,可以運用法律武器來進行控告和檢舉税務機關的違法違紀行為,以維護法律、行政法規賦予的權利。我局還設立了模範納税户表彰欄和社會監督台,定期向社會公告先進納税户及税法監督員對税務執法人員執法的監督情況,範文《認真推行文明辦税“八公開”》。在對納税人宣傳税法,税務人員學習税法的基礎上,我局取得當地政府的大力支持,利用政府、人大的各種會議培訓新徵管法4次,培訓人數為120人次,並專門對鄉鎮黨委書記、鄉鎮長組織了一次為期一天的新法知識培訓班,市局副局長蘇明生同志在學習班上進行了詳細的税法講解,使縣、鄉各級黨委政府領導理解了地税工作,做好税法的宣傳員,做到自己帶頭納税,鼓勵親戚朋友積極納税,帶動廣大納税人由自覺納税。內外部税收法律、法規的宣傳和培訓,有力地推進了文明辦税工作的開展。

· 二、以局長接待日製度轉變地税人員的工作作風

·文明辦税不能流於形式、虛以應付,寫在紙上、講在口上、掛在牆上,而應該付於行動,腳踏實地的把此項工作搞好,取信於納税人,真正規範税務執法人員文明辦税行為。這是我局黨組對文明辦税“八公開”的認識。為了更好的使此項工作能夠落到實處,我局設立了每個星期的星期四為局長接待日,4名黨組成員輪流值班,接受納税人的諮詢和投訴,這樣既有利於納税人問題的及時順利解決,也有利於黨組及時瞭解文明辦税工作進程中存在的具體情況和問題,及時改進工作方法和督促税務執法人員的執法行為。局黨組除設立接待日外,還不分時間、不分形式的對基層各徵收單位進行突擊檢查。一是到基層所內檢查“八公開”的執行情況、納税人的税款核定情況、税務人員的文明服務、廉潔自律情況以及税收政策法規的公佈情況,現場辦公,及時解決税務機關內部在文明辦税方面所存在的問題。二是深入納税人中間,瞭解納税人在納税方面、税務人員的優質服務方面所存在的不足以及税負的公平等方面的內容,着重查處執法人員的違法違紀行為,認真聽取納税人對每個税務執法人員的評價,並設立投訴電話,有效地促進了文明辦税工作的順利開展,也使地税人員的工作作風得到了轉變。

文明演講稿7

各位老師、同學們:

你們好!今天我演講的主要內容是,文明與社會犮展的密切關係。

我國是一個有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長,我們正處在社會主義高速發展的時代,改革開放使我國的經濟建設取得了令人可喜的成就。國家強盛代表着人民生活的富足,但就在這優越的社會條作下,有些人的文明意識卻日漸淡薄,甚至近乎野蠻!

就在前不久,我親眼目睹了這樣一場鬧劇:

路邊的存車處,一個人不慎將旁邊的車子碰倒,便想走開。就在這時,一個人突然跳了出來,抬手就打,並且出言不遜:“你扶不扶起來?” “你管得着嗎?”那個人也毫不示弱地動起手來。看着打 架的兩個人那野蠻的動作,聽着那不堪入耳的罵聲,我覺得既可笑又可悲。當今社會發展到這麼進步的程度,人們的文明意識本應隨着社會的發展而提高,可許多人的行為卻與我們這個文明社會大不相符。這讓我感到非常焦慮,我想各位同學也會深有同感吧!

我國自古便有“禮儀之邦”的美稱,文明禮貌一直是我國的傳統美德。我們總是提倡人的行為要文明,因為文明的行為是 判斷個人道德修養程度的重要標誌。自古以來,那些偉大的仁人志士,不都有着高貴的舉止談吐嗎?他們正是我們學習的榜樣。

同學們,我們是新時代的建設者,文明禮貌的美德需要我們繼承和發揚。因此,我們每個人應從自身做起,時刻規範自己的 行為,共同努力,攜手邁入嶄新的時代。願文明之花永遠盛幵!