我的夢想明演講稿通用8篇

演講稿的撰寫需要根據受眾的背景和興趣進行調整，演講稿通常包含演講者計劃要説的主要話題和觀點，下面是本站小編為您分享的我的夢想明演講稿通用8篇，感謝您的參閲。

我的夢想明演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是三年級四班的xxx，今天，我為大家演講的題目是《我的夢想》。

説到“夢想”，大家都不陌生。是啊，人人都有夢想，有的想當醫生，有的想當教師，有的想當畫家……小小的我卻有一個大大的夢想，那就是長大後成為一名發明家，為日益發展的祖國儘自己的一份微薄之力。

梁啟超曾經説過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。所以，我認為少年心懷夢想，則國充滿希望。

我平時愛好書法和畫畫，因此我每天放學後，都會在我養的小魚旁邊，給它們畫畫、展現我的書法。我對它們呵護有加，小魚兒一見我就翩翩起舞，看得出小魚兒也很愛我。其實，好多動物都是人類最親密的朋友，是地球不可缺少的，有了各種動物才能保持生態平衡，世界因此色彩斑斕。假如我是一名發明家，我要發明一台超大淨水器，還魚兒一個安全的家。

假如我是一名發明家，我要發明一種矯正姿勢的課桌，只要你看書學習時姿勢不正，它會給你提示，讓你坐姿端正；如果你不聽從，它會從桌底伸出兩隻手，強迫你把姿勢擺正。這樣，我們每個人都會有一個美麗的身段。小老頭、老太婆的形象將會從我們這個年齡中消失。

假如我是一名發明家，我要和植物學家一起培育出更多的像蘆薈一樣的植物，讓霧霾遠離人類，還人們一個藍天，讓人們有個健健康康的身體！

假如我是一名發明家，我還要發明很多物美價廉的高科技產品，讓人們處處享受科技帶來的快樂與新奇。

有句話説得好︰不怕做不到，只怕想不到。為了夢想，我們從現在做起，從小做起，好好學習科學文化知識，想別人沒想過的，做別人沒做過的。

同學們，古往今來，所有的成功，都是有志之士們心懷夢想，腳踏實地、努力拼搏的結果。我們也有夢想，讓我們滿載父母和老師的叮嚀，帶着它上路吧，用努力當船，夢想做帆，在人生的航程上乘風破浪，奮勇直前吧！

我的夢想明演講稿篇2

每個人都有許許多多的夢想，關於你的職業、生活、家庭……這一個個的小夢彙集成了一個詞——中國夢。

中國夢是提出的一個新中國代名詞，它的寓意是：中國的夢想、民族的夢想、人民的夢想——實現中華民族的偉大復興。這是十三億中華兒女的夢，我們都應該懷揣着自己的夢想勇攀高峯。

我自己也有非常美麗的夢想。我希望我是一個數學家，用自己的智慧去攻克一個又一個數學難題，推動人類社會的進步。我還希望父親不再吸煙、母親更加漂亮、爺爺奶奶身體更加健康、朋友更加快樂、老師更加輕鬆!

我希望老人能得到應有的撫養、兒童可以受到平等的教育、我希望這個世界沒有戰爭、沒有飢餓。我希望高官不再貪婪、人民更加安康!我希望天空更藍、大地更綠、小溪更清、花兒更豔。

我認為夢想就是一個人的希望，並努力去追逐它的一個狀態或結果。是堅持心中美好的信念。為了我的夢想，我願意努力去奮鬥。我們每個中國人都應該有夢——嚮往美好生活的夢。一個一個夢彙集起來就成了偉大的中國夢。

有夢的人才是真正的人，有夢的國才是真正的國!我的夢——用自己的智慧創造幸福的生活;國的夢——用人民的勤勞實現民族的復興!

我的夢想明演講稿篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

在此，我將向大家説出我的夢想，幾個像夢一樣的理想，在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到，放飛到天堂。

有理想併為之奮鬥的人一定是堅強的人，有夢想並陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經有一個夢，想做一位詩人，不求普希金的激情澎湃，但求徐志摩的細膩纏綿，記得孤獨時，用文字做伴，從此不再單身;記得傷心時，把淚雨化做詩行，撫平心靈的創傷。

人生路上是那樣的坎坷，我的夢的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩人的山峯。現在我只希望能有一個平靜的夢想，夢裏有"小橋，流水，人家"，遠離塵囂，擺脱世俗的紛爭，那就滿足了。那就是做一名鄉村教師。雨果曾説過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。史煙飄過，回看今天。師者為師亦為範，學高為師，德高為範。走上三尺講台，教書育人;走下三尺講台，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

投入鄉村的懷抱，以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”聖火，將生命的絢爛融注祖國的花朵，譜寫一曲動人的篇章。 “選擇鄉村，我無怨無悔”。追求是無止境的，奮鬥是沒有盡期的。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛，凝聚着教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠鐫刻在人們心中。

當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我本是一個極平常的人，能做一名教師，是我今生最大的心願。全國著名特級教師竟是經過150多次申請、六年的努力才實現當教師的夙願。如今我已無怨無悔，我願用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。

記得全國著名特級教師於漪曾深情地對同事們説過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業當作一生的事業加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。

這就是我的大學我的夢，畢業後到偏遠的鄉村做一名普通的教師，一個平凡而無悔的選擇。

我的演講完畢，謝謝大家!

我的夢想明演講稿篇4

每個人都有自己的夢想，工人、教師、警察、醫生……而我很想成為一個藝術家。

藝術家是我從小的夢想、在我很小的時候我就畫出了北京福娃的一張圖，從那起我對繪畫的興趣就從不忘記，每次學校舉辦藝術節的時候我都要參加，即使得不了獎我也要參加。在前幾天我的畫得了100分，但不是第一名。不過我還是很高興，因為老師為我的畫拍了照。這張照片對我來説意義非凡，它象徵着我對繪畫的熱愛，還象徵我對繪畫的一顆心，這張畫是我這幾天的心血，這張畫是我成為家人表揚的東西，我熱衷於繪畫，我將要把我的一生都投入到這裏。

繪畫是我一生也改變不了的夢想，我愛它、視它如生命、一生也改變不了的夢想。我要為了我的夢想繼續努力，加油。

我的夢想明演講稿篇5

未來，遙不可及；夢想，虛實不定，夢裏的魘籠罩着思緒。可笑，夢都沒有了，談什麼夢想？不過黃粱一夢，一覺驚醒。淚裏的迷惘遮擋着陽光。是什麼？是夢？是夢想？呵，未來一片陰霾，談什麼夢想……

痛苦，焦懼，一層一層罩住，前方的路不再清晰，沒有陽光，沒有燈光，連微弱的螢火之光也沒有。

六月的天，冰冷的心，熱氣驟寒，如存冰窖，寒氣四溢，哭泣。

一紙墨卷飄忽落地，蕩起的漣漪疾速如風地擴大，激起驚濤駭浪。美麗的珍珠集於心頭，沉重的珍珠，因負擔不起的盤盂，散落在地，音，刺耳，入魔音入耳，一如心中的痛苦。成功的路太遙遠，中間隔着失敗的山。

鮮紅的字剜割着心窩，如針般寒光凜凜，刺痛着肌體。

夢想的天空，很暗，很暗，暗沉到心頭，形成一片戰場。亂世之戰，誰主沉浮？

斷絃琵琶之音，響徹戰場。手持寒光劍，身着金絲甲，駿馬之上我獨殤。

成功的路，似乎太遙遠。

黯然神傷時，一雙手搭上我的肩，輕輕摩挲着。

“你看看你，弄成什麼樣子，一次失利又怎麼了，這算什麼？”温和得帶刺的話語迴響耳際。

可是，可是，我……

“你看那蒲公英，風帶走它的種子，隨處可落，會在山川，會在河流，會在巖縫，會在任何地方，可它們懂得忍耐，不會感歎自己的不幸，只會想着，紮根，活下去。最終，它們是成功的，開出美麗的花，回報風以歌。”略帶深沉的語氣透着不可捉摸的深邃。

窗不知何時被打開，角落的蒲公英又讓風帶走它的種子，灑落各地。牆角另一邊，一株將要開花的蒲公英在風中搖曳身姿。恍然記起，上一個夏天，風將它帶來，落腳此地。沒想到，今年它可以用舞姿面對世界。

我的夢想是夢嗎？成功的夢……

風捲過血染的沙場，鏗鏘之音奏響，狼煙雄起，戎馬嘶吼，旌旗揚於天際。此刻，勝負又如何？

我的夢想呢？反覆審問自己。是我找不到，還是不敢面對？窗外的陽光燦爛，我一片沉寂。

垂下黯淡的眼眸，緊抓手中的紙。真的，很累，很累，很想休息，但願長醉不願醒。想就這樣迷失在黑暗，睡一覺，一切復原，只是，夢想對我來説，便是可有可無的了。

手，緊了鬆，鬆了緊，折磨着內心，一卷墨紙被蹂躪得不堪。

“你難道就想這樣一蹶不振嗎？”一語驚醒夢中人。

是啊，我不能就此萎靡，我要堅強，就像蒲公英那般堅強。

一剎間，似乎眼前的色彩斑斕起來。我的夢想似乎又回來了，這是做夢都想不到的。

嘴角揚起弧度，展開一抹微笑。轉身撲到身後温暖的懷抱，“爸爸，我懂了，堅強，永不放棄！”

他的眼裏折射出笑意，和煦如沐春光。

窗外的天藍得通透，雲白得晶瑩，反襯出我們的笑臉。

黃沙彌漫，沙風呼嘯，旌旗歸於桅杆。一持劍躍馬，馬蹄之音隆隆，英姿颯爽，即便蹄下血染梨花。勝負何分，不過一場戰爭，輸了，便站起。

陽光穿透窗櫺，驅散了心中的陰霾，我的夢想似乎不再是夢，我的路似乎更加清晰。這束陽光照亮了我的夢想，不再灰暗。

六月的心，明亮的心，寒氣驟散，如浴陽光，暖氣洋溢，笑靨。

夢想不再是夢，未來不再是夢，夢想的路其實就在眼前

山迢迢，水迢迢，我也會為了夢想堅強地闖下去。

眼前凝成的陽光灑滿了整條路的斑駁……

我的夢想明演講稿篇6

理想，讓我們更加堅定自己選擇的路，讓我們的成為一個更出彩的人，但是理想並不代表者空想，我們還是要付諸於實際的行動，讓我們越來越靠近心目當中的理想。而我的理想就是成為一名老師，在今後能夠站在講台上教書育人，能夠將自己所擁有的傳授給學生。

説起這樣一個理想的來歷就是在我還未讀書時發生的事情，小小的我還不明白讀書意味着什麼，但是在媽媽的話語中能夠聽出來，老師擁有的權利很大，因為到了學校要好好聽老師的話，不能搗亂。慢慢的長大就已經樹立了自己不能得罪老師的想法，想象自己以後也能夠就像這樣的威風就好了，能夠讓很多的人都聽話，就連我的父母也會聽從老師的建議，讓我在學習上的時間越來越多。到了現在我已經明白老師代表的意義是什麼，但是我還是想成為一名老師。

在我短短的人生路上，老師讓我快樂的觀察整個的世界，去深入知識的殿堂，瞭解到學習的樂趣，讓我成為一個積極樂觀看待世界，面對挫折，用善意的目光和行為對待人們，別人都能誇獎我的人。不僅僅是我而已，還有更多的學生受到了老師的教育，在擁有自己的個性之餘也不會失去對生活的積極態度，直面困難的堅強，不會放棄的毅力等等，擁有很多美好的品質。而且讓一個班級的同學都團結起來，成為一個整體，我們也交到很多好朋友，互幫互助，過得愈加順利。

而我也想成為這樣一個人，能夠讓學生敞開心扉，就像是另外一個大家庭的大家長一樣，受到更多人的愛戴和敬仰。在我看來，老師比我們擁有更淵博的知識，更為廣闊的人生經歷，更加開拓的眼界，指引着我們向着理想前進，而面對我們這些總是會闖出一些禍患的人卻會擁有更多的耐心，讓我們在這樣的經歷中學習，成長為更好的人。

我很早就樹立了自己的理想，在最開始家人還是會嘲笑我不自量力，但是看到我一如既往的學習，還利用空閒的時間去輔導鄰居家或者是親戚家的弟弟妹妹的功課來鍛鍊自己傳授知識的能力，慢慢正視起我的想法，不僅僅在精神上支持我，還創造各種各樣的條件讓我鍛鍊自己，現在的我不僅是在日常的學習上擁有優異的成績，還在其他方面也有自己的`特長，慢慢的向着老師的職業靠近。

我的夢想明演講稿篇7

科學家，這個職業一直讓我非常羨慕，因為在我眼裏，他們都是一個個非常了不起的人物。每個科學家都是學識非凡，本事超人的。所以我特別想當一名偉大的科學家。

每當我看到一個個神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時，我的心裏總是充滿了無比的喜悦，對製作神舟飛船的科學家們也有着深深的敬意。這時，我就常常在想：長大以後，我一定要當一名科學家，接替現在的科學家們，繼續完成他們還沒有完成的任務。

假如我當上了一名科學家，我將要製造出“神舟七號”、“神舟八號”、“神舟九號”……，讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學家，我會打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸，讓洪水不再肆虐、氾濫。假如我成為了科學家，我會發明一種衣服，它會隨着人們年齡的增長來自動調整長短，會隨着季節的變化而自動調節衣服的厚薄，讓人可以永穿不壞，享受涼爽，感到温暖。假如我是一名科學家，我會發明一種汽車，只要在上面按動一個按鈕就可以到你想去的地方。

我還要發明一種萬能的藥物，人吃了後，包治百病，並且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科學家，我要發明一種梳子，它可以自動給人梳頭，還可以順便給人的頭上噴上摩絲，讓人們變得更加靚麗。現在很多小偷都非常猖狂，我還要發明一種防盜門，若要進門必須輸入主人的密碼。如果連續輸入密碼錯誤三次，防盜門就會自動報警……

當一個了不起的科學家，這畢竟還只是我今天的夢想。要想成為一名真正的科學家，我還得從現在做起，埋頭苦幹，刻苦學習，多學本事，為把這個夢想變成現實不懈努力。

我的夢想明演講稿篇8

大家好，今天我演講的題目是我的夢想

鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔；魚兒因為有夢想，能在大海更深處漫遊。。。。。。我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘，池塘裏種着許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長着綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裏就像呆在大自然裏一樣。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！

如果我的夢想實現了，我當校長的學校裏的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都説我的學校裏的學生是最好的！

有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎？

謝謝大家，我的演講結束了。