有關青春在這裏閃光的演講稿三篇

演講是我們日常生活中很常見的社會性活動，寫演講稿的主要目的就是為了提高演講人在台上的自信心，那關於青春在這裏閃光的演講稿怎麼寫呢？以下是本站和大家分享的有關青春在這裏閃光的演講稿三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

有關青春在這裏閃光的演講稿1

親愛的同學們、老師：

大家好!

我叫__，15歲。轉眼間，國中三年的學習生活快畫上句號了，真有點依依不捨。不過，人總是要成長的，每個人都應該為自己的目標而奮鬥，都會有取捨，所以都應該向前看。

我的成績一直就有起伏不定的毛病，時好時壞，也許這與我平時不端正的學習態度有關吧，不過我的頭腦還轉得比較快，喜歡思考問題，對數學更是一見衷情，在班上總能保住最大的優勢，物理、化學也不賴哦，但是我有個致命的壞毛病，就是粗心，在我9年的學習生涯中，它已經根深蒂固了，不是這裏少寫個零，就是那邊忘打了小數點，任父母嘮叨，老師教導，這個毛病就像我的影子，與我形影不離。對於文科這個我比較傷腦筋，我不喜歡歷史，政治那種需要許多文學素養的科目，這與我爆躁的性格有關，不能靜下心來幹一件事，所以在文科方面總取得不了突破。而語文，總感覺自己的文學感悟不行，自己想做好卻力不從心，在作文方面，通過八年級暑假的培養，也逐漸成了個雛形，希望能取得更大的進步吧!

由於寄宿，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂天地，我們一同歡笑，一同倒頭大睡。生活雖苦，但苦中有樂，是枯燥的生活中一劑調料，當然無規矩不成方圓。寢室當然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過，被罰過是當然的啦，當時晚上站到十一、二點，拖整個教學樓，這些，現在想起來，留下的只是嘴角邊的一絲微笑，心中一種美好的回憶罷了。

工作方面，自己覺得還比較負責，數學課代表從國小到現在，其地位牢固可想而知，而班級工作也或多或少參與，寢室方面，紀律上一直是寢室的帶頭模範，內務也做得不錯，但是在九年級，可能放鬆了對自己的要求，對工作方面沒有了這份熱心，希望以後自己能再接再厲，朝一年優秀的青年發展。

我熱愛運動，特別是籃球，其重要程度可和一日三餐相提並論，籃球場上我能全身心的投入比賽，面對對手，毫不畏懼，能發揮自己的身體優勢，將球一次次的送進籃筐，任汗水盡情流灑，在球場上留下青春的足跡……

青春的道路上，我歡笑着，收穫着的走着每一步，在心田留下了點點滴滴的回憶。生根、發芽、永生不忘。

我的演講到此結束，謝謝大家!

有關青春在這裏閃光的演講稿2

各位領導、各位評委、各位同事：

大家好!

今天我要演講的題目是《青春在這裏閃光》。

青春，那是一個多麼迷人的字眼，她孕育着早春的生機，充滿着拼搏的激情，更是飽含着奮鬥的艱辛和喜悦!

時光飛逝。轉眼，走進工商已近6年了。耳聞目染中，常常被我們身邊的幹部深深感動着，激勵着。在市場監管的最前沿，無論是巡查辦案，打假維權，還是清查問題奶粉，走訪企業……總能看到那神聖的紅盾在閃耀!

他，是__橋畔的“軍轉幹”，無論在部隊還是工商部門，三十多年來勤勤懇懇，兢兢業業，面對兒子突患重病的不幸，妻子下崗的無奈，他沒有退卻，坦然面對。為企業註冊商標，來回奔波;創衞整治了，他勇挑重擔，加班加點，毫無怨言。在任何一個工作崗位上，無不發揮着一名老黨員的先鋒模範作用。

她，是企業監管科一位平凡而樸實的女性，二十多年如一日，在平凡的崗位上，做出了不平凡的業績。曾經寒冬臘月的清晨，和男同志們一起趕赴偏僻鄉村，急查“白板豬”;短短四個月時間，啃下3400多份年檢材料;本可以優先考慮提前晉升副主任科員，卻把難得的機會讓給了別人;在同事生命垂危期間，不僅全身心地服侍病人，還擔負起了照看同事女兒的生活和學習。現已退休在家的同事經常動情地説“沒有她，就沒有我現在和大家在一起!”她已經9次被評為優秀公務員，是建局以來的唯一。

他，從海軍部隊轉業，到工商崗位已近20個年頭，從青絲到白髮，卻依然保持着軍人的本色，洋溢着全心全意為人民服務的熱情。在得知“__”商標被__一家燈具公司註冊了，他二話沒説，連續兩天展轉於嘉興餘姚之間，不怕煩瑣，不顧疲憊，直到成功收回燈具類的“奧華”商標。今年，他還幫助一家企業成功申報了70件商標，創下了商標全類註冊之最。他不僅是企業的品牌指導人，還為消費者撐起了保護傘，在他手上調解的投訴糾紛已近千起。同時，他還是所裏的“內務總管”，管好大家的工作餐，當好電工，忙前忙後，每一天都認真踐行着一名工商幹部的職責……

是的，他們沒有驚天地泣鬼神的捨生取義，沒有光芒四射的耀眼光環，他們卻用孜孜不倦的努力詮釋着對工商事業的無比熱愛;用強烈的事業心和責任感表現出一名紅盾衞士的驕傲與自豪;用進取和奉獻之筆譜寫了一曲曲優美感人的青春之歌!

泰戈爾説：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，而葉它總是默默地垂着綠蔭。”當人們把讚美和桂冠獻給那些歷經種。種磨難、終於站到金字塔尖的人傑時，這些平凡的人，正默默地用自己的身軀承受着山的重負，用他們並不起眼的綠，成就着花的絢麗，果的輝煌，用他們摯熱的心深愛着這燦爛的紅色事業!

“大海有邊，黃河無底;人生有限，精神無界。”是啊，一個人的青春只有融入到一個時代、一份事業中，才不會老去!朋友們，願我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去戰鬥，用我們的青春和汗水托起秀洲工商新的明天，讓絢爛的生命之光發射出更加奪目的光彩!謝謝大家!

有關青春在這裏閃光的演講稿3

尊敬的各位領導，各位評委，各位老師：

大家上午好!今天我演講的題目是《青春在這裏閃光》。

兩年前，我躊躇滿志地從大學校門裏走出來，一年前，我滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。當我還在讀書的時候，我們就把老師比作一棵小草，就像一首詩中所寫：不是我的，我決不奢求，是我的，我也絕不放棄。雖然我活的不算鮮豔，但活着，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什麼都會歎息……

有人説兒童是一本書，雖然要讀懂這本書並非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，並且打算讀一輩子。也有人説，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料着花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要複雜的多，教師的工作也比園丁的工作複雜的多，儘管他們擁有着共同或共通的規律。

當我真正走上工作崗位時，我發現，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是，我是教師，一名從事教育事業的工作者，我可以深深思索推演心中最奧祕的哲理;我也可以採擷如花的詞句，構築心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業，我願青春在這片熱土中閃光!正如泰戈爾所説：花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時，我感到神聖與自豪，因為我從事着綠葉的事業，我是人民教師!

然而，我也曾因為離家遠而苦惱，因為學生搗亂而氣惱，因為瑣事繁雜而疲憊。但是當我看到其他老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衞這個職業的聖潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵着我們這些後來人，讓我們由不情願到情願，由情願到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止於眼前。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恆。

路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是佈滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。為人師者的種種滋味嚐遍過後，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業，這個職業也需要我。

古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育着我;現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，他那始終安於“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵着我，增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我平凡而又神聖的職業。我願作紅燭，我甘為人梯，我願在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神聖的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸我選擇了這個職業。

雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有着秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光，我們有着勇往無懼的精神，是任何烏雲也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有着奔向光明的執着!

“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，我將堅持我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌”。