（主持人上台。站台中。）
1：尊敬的各位來賓
2：親愛的老師們、同學們
合：大家下午好!
1：今天，我們在這裏隆重集會，慶祝第二十八屆教師節，表彰一年來在教育教學上做出突出貢獻的教師，在學業上取得巨大進步的學生。
（一）
1：首先，我們有請校長致辭。
2：有請！
（主持人下台）
致辭……
（主持人上台。站台右側。）
（二）
1：謝謝校長的致辭。
2：我想，我們一定會按照淳樸、親和、務實、善教的標準嚴格要求自己，取得更大的進步。
1：首先我們有請路校長宣佈榮獲“獎”的教師名單。
（宣佈）
2：讓我們用熱烈掌聲歡迎獲獎教師上台，請路校長為他們頒獎。
（教師上台）
1：有請……老師。
2：請學生們為他們獻花。
（合影後下台）
1：希望老師們能以這幾位老師為榜樣，在工作中取得更大成績。
2：也謝謝路校長。
1：下面，我們請校長宣佈榮獲“園丁獎”的教師名單。
（宣佈）
2：讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎獲獎教師上台，請李老師為他們頒獎。
（教師上台）
1：有請……老師。
2：請學生們為他們獻花。
（合影後下台）
1：掌聲送給他們！感謝他們的默默付出、辛勤耕耘。
2：接下來，要頒發的是英才獎。下面，我們有請教學服務部主任陳老師上台宣佈獲獎名單。
（宣佈）
1：請獲獎同學和他們的家長一起上台領獎。
（學生上台。合影。）
2：讓我們用掌聲祝賀他們，祝你們早日成人、儘快成才，在學業上取得更大進步。中光以你們為榮！
1：請**同學稍留一下。
採訪顧：首先要祝賀你獲得了本屆英才獎，想問一下，獲得英才獎，現在你有什麼感受？
……
謝謝**同學，祝你學習進步！
採訪戴：首先我要祝賀您！恭喜您的兒子獲得了英才獎。現在，您可以説一説作為家長，您的兒子獲得這一獎項後，你有什麼感受？
……
謝謝您，祝您工作順利！
1：下面，要頒發的是德育金星獎。讓我們再次有請校長上台宣佈德育金星獎名單。
（宣佈）
2：請獲獎教師上台領獎。請路老師為他們頒獎。
（教師上台）
1：掌聲有請……老師。
2：請學生為他們獻花。
（合影後下台。）
1：老師們，同學們，讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀他們。
（三）
1：下面，進行第三項內容，宣講我們身邊普通而又平凡的先進典型。
（主持人站台右側。學生依次上台宣講）
2：首先請高三（3）班的同學上台宣講老師的先進事蹟。
（學生上台宣講）
1：謝謝*同學，從他的口中，我們瞭解了這樣一位嚴肅而不失親和，幽默而不失理性，亦師亦友的優秀教師。
2：是的，這不正是校長剛才講的中光的教師要親和、要善教嗎？
1：接下來，我們要聽一聽超人班主任的先進事蹟。有請高二（1）班的*同學。
（學生上台宣講）
2：感謝同學的發言！
1：李老師是學生心中的“超人班主任”，他言傳身教，關心學生，循循善誘，追求卓越，無愧於德育金星的稱號！
1：接下來，我們要聆聽的是*老師的先進事蹟。有請高一（1）班的*同學。
（學生上台宣講）
2：感謝**同學！
1：……
1：接下來我們要聽到的還是一位來自文科班班主任的先進事蹟。有請高三（3）班的*。
（學生上台宣講）
2：感謝同學的發言！
1：氣韻深厚、才情俱佳的吳老師，就是這樣一位從徽孃的刺繡中走出來的女子，她給予了學生最樸實而至真的愛！
1：其實，*老師身上還有很多的優點。下面，我們請高三（5）班的*同學上台宣講*老師的先進事蹟。
（學生上台宣講）
2：感謝*同學的宣講！（主持人站台中。）
1：*老師温柔中不失嚴厲，對待每件事都盡心盡責，是一位深受學生喜愛的優秀年輕教師！
（四）
1：最後，我們一起欣賞校合唱團為大家帶來混聲合唱《》，大家歡迎！（瞭解相關情況）
（學生上台合唱表演）
2：感謝校合唱團的精彩表演！
（五）
1：今天，我們在這裏隆重表彰了一批在教育教學工作中的老師，他們是我們學習的榜樣。
2：我想，只要用心關愛學生，每個老師都是學生心中閃亮的金星！
1：只要勤奮學習、全面發展，每位同學都成為社會中的英才！
2：**中學第二十八屆教師節慶祝大會到此結束，謝謝大家！
1：祝全體教師節日快樂！祝同學們學習進步！
（結束。下台）
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