獻愛心義賣倡議書7篇

在倡議書的寫作要求上，大多數人都沒有做過深入瞭解，倡議書可以倡導某類事項，具有號召的作用，本站小編今天就為您帶來了獻愛心義賣倡議書7篇，相信一定會對你有所幫助。

獻愛心義賣倡議書篇1

同學們：當我們漫步街頭盡情地欣賞那繁華景象時；當我們滿足的吃着零食聊着天時；當我們在享受豐富的物質與精神生活時；……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，在我們的學校中，有一些因貧困而面臨失學的同學，你可曾看到，他們在生活中節衣縮食在緊張的學習之餘還要為家人健康而牽腸掛肚，對此，我們又怎能無動於衷呢？

我們發現有的同學家庭父母雙雙下崗，有的同學家庭因種種原因家境困難，有的同學家庭突遭變故。對於生活，這些同學本不必過多地考慮什麼，但現在他們卻要過早地思考起自己對於家庭的責任，對於未來的打算；別的同學可能想的是“我該考那個大學”，但他們考慮的卻是“我能不能繼續上學”，但每當看到家庭的現狀，懂事的她們只能默默地將這個念頭深深地、深深地埋在心裏……

我們怎能拒絕那一雙雙閃着希望的眼睛？我們怎能在求學的道路上失去那些共同奔赴目標的夥伴……

同學們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最温暖的力量是“關愛”讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，或許只是一元錢兩元錢，但這是生命的熱情和力量的關愛，關注他們的困難，維護他們的切身權益；關心他們的家庭，幫助他們早日脱困；讓他們享受積極健康的生活；讓他們感受到社會的温暖。我們要向他們伸出温暖的手，為關愛行動盡一份心、獻一份愛……關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。

同學們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧！

倡議人：

日期：

獻愛心義賣倡議書篇2

尊敬的家長朋友：

我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。

“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。通過活動，實現以下幾個目的：一是弘揚愛心精神，培養學生樂於奉獻、關心他人的品質；為成立“北極星基金會”進行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。二是豐富學生的校園生活，提高學生自我管理能力和組織能力，培養團隊合作精神。三是讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，領略經濟生活的魅力。

為使家長朋友們明確此項活動的具體要求，特説明如下：

一、活動時間：初步定於20××年××月××日上午8：00-9：45

二、活動地點：

1。一年級在紫藤廊裏；

2。二三年級連廊下；

3。四五年級在綜合樓西甬路；

三、義賣物品徵集

1。義賣物品可以是自己多餘的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多餘的小擺設、自己製作的手工藝品、書畫作品等，以自己多餘的物品或創作作品為佳，只要能賣的東西都可以。

2。義賣物品要求健康、衞生、安全，班主任對義賣物品驗收定價後才能進入義賣市場。

3。所有物品要求質量完好，最好保持七、八成新。

4。每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。

5。每件物品都貼上價格標籤，標籤上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。

四、活動準備

1。各班安排6名家長為“愛心義賣活動志願者”，協助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作。活動當天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，並對商鋪進行佈置，於7：50前擺放完畢。希望感興趣的家長朋友，積極向本班班主任報名，再由班主任老師向您發放活動邀請函。

2。各班級要做好活動宣傳工作，可製成橫幅或宣傳海報；可給自己的展台起個響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。

3。各班安排好售貨員、會計、推銷員、環保員等，並進行適當的技術指導。

4。各班可在活動中增加一些娛樂項目，比如五年級一班趙天騰的現場賣字就很好，即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛鍊了學生的心理素質，又為活動增添了一絲文化味。再比如，有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。

5。班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點，沒有條件的也可以少買點。

6。各班準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。活動結束後，由家長帶領學生統計好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導處。

五、總結評比

本次活動將設置以下獎項：

1。“特色商鋪”獎（全校7個）：廣告語有創意，宣傳氣氛熱烈等；討價還價合理，促銷方法靈活；服務態度熱情有禮貌，不與顧客產生爭執；商鋪場地保持整潔，無雜物紙屑。

2。“愛心天使”獎（每班5個）：主動捐獻物品；積極購買自己需要的愛心物品。

3。“特別貢獻獎”獎（全校7個）：對能深刻領悟活動宗旨、義賣籌劃組織工作到位、全體同學熱情參與、愛心收入豐厚的班級予以表揚和鼓勵。

一次身為公益買家或者賣家的從商經歷，一次置身愛心活動中的深刻感動，一定會讓您的孩子切實感受幫助他人快樂自己的自豪，一定會成為孩子人生成長曆程中的一個重要而美好的記憶，一定會是孩子性格選擇和人生觀確立的一個重要起點。

我們期待着您的支持與參與！！

××國小

20××年××月××日

獻愛心義賣倡議書篇3

各位老師、同學：

你們好!

當你坐在明亮的教室裏安心的學習時，當你在週末同父母在飯後散步時，你有沒有想到，同樣在一座城市裏，還有一些與我們同齡的少年，他們正忍受着病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園，與我們一起學習，他們也渴望得到我們這個年紀應有的快樂啊!

在我們學校就有這樣一位同學，他也曾經是個陽光少年，在校園是個活躍分子，然而不幸卻降臨在他的身上，他被查出患了白血病!無論是對他的父母還是對每一個愛他的人來説，這是一個晴天霹靂!你們是否可以想象出原來瘦弱的他更加消瘦?他的臉上不再是陽光的笑容，取而代之的是病痛折磨的憔悴……

如今，__同學的健康狀況日益趨下，而他的方法只有骨髓移植，可是他的家庭已經無力承擔高達40萬元的醫療費。樑冰同學的父母原先是每日陪在他身邊，而如今卻為了醫療費不得不再次回到工作崗位上。為此，我們在此倡議同學們為樑冰同學奉獻我們的愛心!

讓我們用一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，一個個真誠的祝願去幫助__同學!願他早日恢復健康，重返校園!

倡議人：

20__年__月__日

獻愛心義賣倡議書篇4

親愛的同學們、尊敬的家長們：

“六一”國際兒童節，是全世界少年兒童的節日。一個孩子就是一朵鮮花，一個希望，一個未來。當一些孩子在父母的百般疼愛下歡度節日的時候，另一些孩子可能因為貧困、疾病、災難……不能享受節日的歡樂。

在第xx個兒童節即將來臨之際，少先隊xx大隊部發出愛心倡議：

全體老師、同學、家長朋友，讓我們一起投入到“童心相連、愛心湧動”愛心義賣活動中來。如果你的家中有看過閒置的書籍，請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你有多餘且不影響二次使用的文具、玩具，如筆記本、畫筆、文具袋、儲蓄罐、小模型等，請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你有自己的diy，如小掛件、十字繡、圍巾、手工藝品、書畫作品等，也請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你還有……那麼，都請你捐贈出來參加我們的愛心義賣吧!

或許這些賣品的價格只有幾元錢，但是“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，哪怕只是一泓清泉、一縷陽光、一股暖流，因為凝聚，所以也能盪滌世間的塵埃，也能掃除心底的陰霾，也能温暖困難家庭和孩子的心懷!我們熱情地邀請全校教職工和孩子們、家長們，獻出自己的愛心，在能力範圍內慷慨解囊，也許你我的點滴付出就能圓一個孩子的夢想，讓希望的光芒照亮他們的前程。

贈人玫瑰，手留餘香，賣品有價，愛心無價。孩子們、老師們、家長們，伸出你的援助之手，捧出一顆心，獻上一點愛，共同參與到愛心義賣活動中來吧!

在此，我們承諾：“愛心義賣”的收入以及使用等情況，我們將通過學校網站向社會公佈、反饋，自覺接受大家的監督!

捐贈地點：各班班級(班主任統一安排)

捐贈時間：5月27日——5月31日(本週一到週五)

義賣時間：5月31日下午

義賣地點：xx校園內

xx國小

二○xx年xx月xx日

獻愛心義賣倡議書篇5

親愛的同學們：

鮮花盛開的五月，春意盎然。5·25全國大學生心理健康日又向我們走來了。

5·25，諧音“我愛我”，就是要珍愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，為自己創造更好的成才之路。

“我愛我”，需要從心開始。只有美麗的心靈，才能感受生命之美。只有自尊、自愛的人，才能分享、接受、給予愛和友誼，才能用積極的心態面對人生。

入學初的迷茫，學業的枯澀，人際的委屈，期盼的落空…大學裏有太多的喜悦，也有許多的惆悵，我們有時在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎，所以，理應關注我們的心理健康。

我們應該積極行動起來，愛自己，愛他人，呵護心靈，共同成長。為此，我們向全校師生倡議：

共同關注心理健康，用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈，讓心的世界充滿陽光。

多學習心理健康知識——閲讀有關心理的書籍，聽有關心理的講座，參加心理社團及相關活動。

多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓你的老師、好友和心理諮詢師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個人都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨。

多聽好歌——優美的旋律，清新的歌詞，深入我們的心扉，沉澱心中的煩雜，淨化我們的心靈。

多與人交流、結交良師益友——菁菁校園，青葱歲月，不論地域，讓彼此暢敍衷腸，分擔痛苦，分享快樂。

看一本好書，看一部表現拼搏奮鬥精神的電影，…直面壓力，放飛理想!

親愛的同學們，有誰不是一邊受傷一邊學會長大？讓我們的心靈多一點寬容，多一份感動！讓我們對生命充滿信心和敬意，冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要一點星光來照明；前途慼慼時，我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內心，生命就有前進的依託，我們也就有心靈的共鳴。

讓我們相約5·25，愛自己，愛大家，讓心靈和諧成長!

如果同學們在學習、人際與愛情方面有什麼困惑和疑慮，歡迎與我們溝通。

獻愛心義賣倡議書篇6

敬愛的家長們：

在“六一”兒童節到來之際，為讓全體幼兒在感受節日氣氛，體驗童年的快樂與幸福的同時，培養幼兒關愛他人的意識，養成樂於助人、奉獻愛心的良好品質，以及提高幼兒愛護玩具、珍惜資源的環保意識，感受變廢為寶的樂趣，從而度過一個快樂而有意義的節日。我園定於5月31日上午在幼兒園舉辦“愛心義賣”捐助活動。

在這裏，我們向全體家長和孩子們發出倡議：將家中閒置的玩具、圖書、文具、自制手工作品等捐贈出來並參加由幼兒園組織的義賣活動。讓我們一起為資源利用、環保、資助做出一次貢獻！

一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤乾渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援手。相信，“愛心義賣活動”會因為您的參與而更加精彩！ 參與方式：

1.家長和孩子提前籌備義賣物品，每名幼兒準備2—3件（不設上限），種類不限（玩具、圖書、文具、自制手工作品等）。義賣物品要求健康、衞生、安全，質量完好，保持七、八成新；在5月25日之前將您整理好的義賣品交到班主任處登記、定價。

2.家長給孩子準備一些自己的零用錢，以備去購買自己喜歡物品。

活動結束後，我們將請家長代表統計義賣所得款，並由家長代表及園方共同將本次活動的義賣款全部捐獻給需要幫助的人。

獻愛心義賣倡議書篇7

各位老師、同學們：

早上好！我們同在一片藍天下，我們共同享受着温暖的陽光！自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸！”我們許多的家庭通過長輩們的艱苦創業，構築了一個個温馨的家，作為學生的你，有長輩的疼愛，有優越的物質條件，有良好的學習生活環境；只要我們有優良的成績和健康的身體就是對家人的最豐厚的回報。你很幸運，也很幸福！

可是，同學啊，你可曾注意到，在我們身邊有這麼一些同學，當同齡人還躺在爸爸媽媽懷裏撒嬌的時候，他們卻因為家境困難早早地挑起了生活的重擔；當同齡人背上書包在家長的呵護下高高興興上學去的時候，他們卻由於家庭困難而被迫退學……

同學們，一滴水也能使花朵有了顏色，一顆心也能讓腳步有了方向。我們一直相信，大家的愛心可以改變他們的命運：我們只需少買一件衣服，少買一個玩具，甚至僅僅是少吃一次零食，少飲一瓶飲料，節省下來的錢就可以讓他們的學習生活得到改善。

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間......”__中學第12屆扶貧助困獻愛心義賣活動已經拉開帷幕，相信這美麗的歌聲將在富有愛心的儒中人心中流淌。

老師們、同學們：施人以福福有尤歸，贈人玫瑰手有餘香。在這個百花齊放的春天裏，在儒中這個和諧的大家裏，讓我們都捧出一顆大熱的愛心，積極參與義賣活動。儒中點燃大愛，大愛創造奇蹟！

謝謝！