單位申請書模板8篇

不同的申請書的受眾對象是不一樣的，大家在寫申請書之前一定要先理清自己的思路，以下是本站小編精心為您推薦的單位申請書模板8篇，供大家參考。

單位申請書模板篇1

尊敬的領導：

您好！

非常感謝領導給予在xxxx工作的機會以及在這段時間裏對我的幫助和關懷。今天，由於個人原因，我在此提出辭職申請。

在過去的幾個月中，單位為我提供良好的工作和學習環境，給予了我許多的鍛鍊機會，使我在xxxx崗位上積累了很多行政執法工作經驗與法律知識，同時也學到了工作以外的為人處世等做人道理。

另外，在與xxxx各位同事的朝夕相處的這段時間裏，也使我無論對單位，還是對領導及對同事建立了由淺到深的感情、友誼，我從內心希望這份友誼、這份感情能繼續並永久保持下去。我想，所有的這一切都是我一輩子的財富，為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便，我會永遠珍惜，不斷回顧，牢記在xxxx這段寶貴工作經歷。

最後，望領導批准我的申請，並請協助辦理相關手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。

真心祝願xxxx在今後的發展蒸蒸日上！

祝願領導及各位同事工作順利，幸福快樂！

此致

敬禮！

單位申請書模板篇2

尊敬__領導：

(申請人)__，__省__縣人，__大學__專業畢業，於__年__月通過事業單位招聘考試，被分配在__縣__鎮__國小從事教育工作至今。

自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在__，工作在__，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3-4天時間，車費也得花費__多元。

綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回__縣__鎮從事教育工作。懇請領導體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果領導同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為__教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人： __

20__年__月__日

單位申請書模板篇3

學校房管處：

我叫xxx，系本校化學系教師。我於xxx年分配至本校工作以後，一向住在父母家，現已結婚並有一個孩子，根據學校近期頒佈的分房新條例，我貼合學校分房條件。所以，期望房管處酌情分給我一套住房。敬請核准!

此致

敬禮！

單位申請書模板篇4

敬愛的中心領導：

您們好!

在此，感激單位領導給予我一個很好的提升自我的機會，感激單位領導一向以來對我的信任和關照，異常感激給予我發揮個人優勢的平台。在單位的兩年多裏，您們給予我很多的培育，讓我學到很多。但因為某些原因，我不得不在此向單位提出辭職申請。

作為畢業後的第一個工作單位，兩年裏我一向努力去做好本職工作，努力提高自我的專業技能。付出的辛苦也在服務對象上得到了肯定，對此無憾矣。但作為一支專業團隊，一個有完整結構的機構，我不得不説，壓力很大。一中層領導會將優秀技術人員説得比一個新手都不如的環境，我不知能説什麼，也無能為這幾位優秀同事説些什麼。自問我們幾個老員工要問的問題，你中層未必能解決，當然你中層能夠誇誇其談，忽悠無知的家長能夠，忽悠得了我們嗎?我們不是無知，而是無奈!

今日我同一位家長説，我要走了，他説社會需要我們我種專業人才。我明白這是事實，但另一個事實是社會不珍惜我們這種人才。都明白康復工作對我們工作人員來説是傷害性的，請問哪位康復工作者脊柱不是錯位、勞損的?沒有，那僅有兩個原因，一是新手，二是懶蟲!工作辛苦，但回報呢，低微的。提升空間有限。當然，也有人透支自我去提高回報，但請問我們都在説提高生活質量，而你的生活有質量嗎?尊重職業、尊重自我，七彩組合，才是陽光!人生是一個過程，但不僅僅只是出生、成長、工作、死亡，還應當有更豐富的資料，看山、觀星、聽海、聞風，人生之道!請社會愛惜我們吧!

我常常想起師傅們，他們高超、精湛的技術是我不止的追求。其中我的一位教師此刻正在讀康復博士，這是國內僅有的。他們有高遠的追求，而追求的背後，有一個精神核心。師傅及他們的同事雖然每月至少拿五、六千的工資，有的甚至上萬，但工作辛苦、壓力大，部分人想轉行，卻又不捨離去，“唐主任還在，我不走!”這就是凝聚力，這就是精神核心!我不知這背後的故事，但作為一個領導，這絕對是成功的。心無所向，遊離不定。遠離吧，無論可悲的中層，還是糟糕的管理，只許別人斤斤計較的事實，將會與我無關!

尊重知識，尊重人才，規範管理，合理用人，當代企業生存之根本。

這就是一位即將離職人員的獨白，是我膚淺的“某些原因”。

工作熱情消退，悲傷由此而生，這樣無論對我個人還是單位的影響都是不好的。(只是可憐了那些有障礙、需要幫忙的小朋友們!)特此辭職。同時在此衷心祝願中心的業績蒸蒸日上，各領導及同事工作順利!

請中心領導審查批准!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

單位申請書模板篇5

本人於20__.12.6進人公司試用期至20__.3.6。這3個月以來通過在畢經理、公司領導、身邊同事的熱心幫助下不斷努力學習和實踐，使自己在各方面都得到了完善和提高。尤其是在銷售能力上，懂得了一些銷售人員的基礎知識和商務知識，同時也通過和公司技術人員和一部市場人員的深入溝通了解了一些電力相關的基礎知識及掌握業務上的一些技巧。在團隊協作能力和管理上也得到了加強，在此期間我們也做了一些基礎的信息收集、陌生拜訪也獲得了效果。

在這其中我差點迷失了方向，特別是在周震、彭鬆等人離開時，我的情緒也有點開始波動，導致在那段時間的工作有點放鬆，但是我很快就調整了心態，其實我一直都認可了電力這個行業，更認可公司的實力，只是一些外界因素的影響，通過和畢經理出差，我也是知道公司是有實力的，它給我提供了一個很好的發展平台，我相信公司在羅總及各位領導的帶領下，2011年定能取得輝煌的戰績，我也願意與公司共同發現、共同創造，共同發展、共同收穫。

我知道現在有很多缺點和不足，對行業的專業知識和銷售技巧不夠，在思想上個人主義較強，很隨意。在工作上辦事效率不夠，有點緩慢，創造性也不夠;這些都管理者還有一定的距離，但我相信這些都不會阻礙我在公司的發展和前進的方向。

我現在向公司申請轉正，擔任主管一職，在以後的工作中我會做到自己的本職工作，嚴格要求自己，虛心向領導和身邊的同事學習，配合和執行部門經理的工作計劃，隨時服從和響應營銷中心的號召、調遣。將公司的服務帶給每一個客户，和客户把關係相處好，負責做好市場上終端客户的開發，維護和建立更多的客户資源。和公司的各個部門和每個同事把關係相處好，我也希望公司能給我們提供一些幫助，給我們一些技術上的支持，給我們一個明確的方向和目標，搭建一些關係網，幫助我們快速地成長。

我相信憑着自己的高度責任心和自信心，能夠改正我的許多缺點和不足的方面，爭取在各方面都取得更大的進步。在此我特向公司的各位領導申請轉正，望批准為謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

單位申請書模板篇6

尊敬的主任：

工作已經將近四年多了，我發現自己在工作，還有自己的生活裏面所學到的知識，還有很多不足的地方，已經不能夠滿足現在社會的發展需求，所以我非常渴望回到學校裏面繼續深造，經過自己的深思熟慮，特此提出申請，我希望能夠申請辭去現在的一切職務，希望你能夠批准。

在這四年的工作時間裏面，我非常有幸的得到了領導，還有同事們的關心和幫助，在工作裏面我學習到了很多寶貴的科研經驗，還有一些實踐的能力，對於科研的工作，我也有了大概的瞭解，在日常的生活裏面，我也得到了各級領導和同事的關心和幫助，在思想方面得到了指導，有了更成熟的人生觀，在這四年的工作經驗，將是我今後學習和工作的一筆非常寶貴的財富，在這裏，我要感謝大家對於我的幫助。

在這裏，我特別要感謝主任在這兩年來對我的關照和指導，在我的人生道路上給予我了一定的指引，感謝所有給予我幫助的同事們，希望領導能夠批准我今天的生氣，並且請協助我辦理相關的離職手續，在我正式離開之前，我一定會繼續認真的完成如何做好現在的每一項工作，最後祝您身體健康，事業順心。

此致

敬禮！

單位申請書模板篇7

尊敬的領導：

我於20--年2月通過招考參加工作。參加工作三個月來，在領導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務，使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧三個月的工作，忙碌伴隨着充實，汗水伴隨着收穫，下面我把工作中的思想、工作等情況做簡要的總結。

一、教學方面

來到工作崗位後，迅速熟悉學校的教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐。我教授的課程是 “電子技術基礎”，在實踐之中針對教學知識、學生的接受程度，隨時的調整授課節奏和方法。遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查。課堂上最大限度地運用自己的所學知識，結合專業培養方向，實際就業情況，激發學生的學習興趣，引導學生主動的學習，並通過實驗培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，平時多聽老教師的課，認真研究學習他們上課時使用的好的教學方法，努力培養自己的教學能力，讓自己能夠儘快勝任崗位工作。

二、工作方面

除教學任務，因系裏人力緊張，我還承擔了教學祕書的工作。積極完成教務處、系部交給的各項工作。從開學初的教室普查、維護到教材領取分發、教師課表發放、授課時間調整、實訓教學秩序管理、教師業務檔案整理、考核檔案歸檔、期中教學檢查、14屆畢業生成績統計、資格證核對、畢業資格審查等各項工作。在充實而忙碌的工作中，迅速熟悉了學院教學管理的規章制度，系部教學管理的要求，對教學管理有了深刻的認識，對學校各部門的運作也有了基本的瞭解。

三、個人素養方面

作為一名教師，我深切地認識到，提高自身素質修養的重要性。才高為師，德高為範，想要教好學生，首先自己要做好身後的積累。所以我一方面鞏固自己舊的知識並且積極學習專業領域新的知識。自覺學習教育方法的知識，學習高職教育新進的教學方法，涉獵職業發展、學生心理等各方面的知識，拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。通過努力提高自己的的素養，積極工作，熱情生活，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的三個月，是我走上教育崗位的第一步，雖然時間和短暫，我卻覺得分外充實。學院領導和老師踏實的工作作風，熱情誠懇的處事風格，讓我深受感染。是他們用辛勤的汗水和默默的付出，守護着學校這片熱土，哺育這學生，讓學生能夠安心的求知、成才。也更堅定了讓我以他們為榜樣的信念，努力讓自己成為一名優秀的教師。

工作中，我在各方面都取得了一定進步，但還存在很多缺點和不足。政治理論基礎不夠紮實，理論聯繫實際的能力有待進一步加強，自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細緻。對於以上缺點和不足，我將在今後的工作中加以改正。我將踏踏實實工作，虛心向同事學習，努力提高自身素質。

為此，我鄭重向組織提出轉正申請，如果組織批准，我會以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續不斷努力，處處以嚴標準要求自己，力爭做一個優秀的人民教師。如果組織不批准或者延期轉正，説明我還不具備一個人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續接受組織的考驗，爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請，並對我進行審查和考驗。

申請人：---

20--年--月--日

單位申請書模板篇8

尊敬的領導：

首先，我想感謝__給我的工作機會，感謝在__工作的時光。我對這寶貴的時光充滿着感情。

進入__是我第一份正式的工作，從20__年1月進入公司，到現在已經十年有餘，一直還記得最初面試，複試，實習的點點滴滴。正是這十年多的時間，讓我完成了從一個學生到一個社會人的轉變，正是這是你年多的時間，讓我學到了太多終身受益的知識，鍛鍊了自己多方面的能力，也正是在這十年多的時間裏，我真正的成長和成熟起來。同時，也正是因為這是成長的十年，整個過程有成績也有遺憾，這些遺憾，才是我真正學東西的地方，但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發展，對此，我深感惋惜。

繼續下去，我怕自己會丟掉原有的激情和責任感，這對於公司和我個人的發展都是不利的。因此，我決定離開，雖然我依然懷念着這個團隊。但我堅信，沒有了我，會有更優秀的人才補充上來，這個團隊依然是充滿了活力與拼搏。

我也願意把這種離開看做是一次失敗，失敗並不完全是一件壞事，因為只有失敗才能夠讓人學到足夠的東西，也只有失敗，才有能力把人最終引向成功。我會重新的調整自己，繼續以後的生活和工作，我會用我的青春和熱血去追求每一縷屬於理想的陽光。

最後，我想感謝同事們的關心和幫助，感謝領導的提攜和照顧。沒有你們，我不可能是有這麼豐富和美好的一個回憶。

祝願公司在以後的日子裏穩步發展，祝領導和同事在以後的日子裏工作順利。

致敬

敬禮!

申請人：

____年____月____日