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撤銷撤銷處分申請書模板7篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:2.8W

相信很多人在工作中,都會遇到要寫申請書來表達訴求的情況吧,為了寫好一篇申請書,我們首先要做到端正個人態度,本站小編今天就為您帶來了撤銷撤銷處分申請書模板7篇,相信一定會對你有所幫助。

撤銷撤銷處分申請書模板7篇

撤銷撤銷處分申請書篇1

尊敬的學校領導、各位老師:

您好,我是__級學生__。由於去年在__考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期裏,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們説對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。

人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。__考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子裏一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關係。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地後悔那學期沒有認真學習basic的基礎知識,荒廢了學業。也很後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之後,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起牀晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿着教材鑽研。利用閒瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,鬆馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閲讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力.我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,併為實現人生目標堅持奮鬥。感謝老師能給我改過自新的機會。 因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶,感化着我向品學兼優的方向發展。

撤銷撤銷處分申請書篇2

尊敬的學校及學院領導:

您好!

我是xx學校,xx班的學生。我於年月日在學校違反了xx管理規定,干擾了正常的考學習序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《xx學生紀律處分規定》,我被xx年xx月xx日被學校給與了xx處分。

從那時起,我才意識到了自己犯下了多麼嚴重的錯誤。xx學xx年乃至整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收穫的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,當時並沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響,產生了因遲到曠課抽煙等行為。但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之後,我找到了xx老師認識錯誤,接受了xx老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之後,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,並告訴自己要走好以後的路。

犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我深深的譴責着自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力着,並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行着大學生涯的每一步。

現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤後怎樣改過自身。經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。處分期已近xx年,按學校規定及我在這段時間裏的表現,特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經改過自新,請相信我一定能做得更好!

此致

敬禮

申請人:

年月日

撤銷撤銷處分申請書篇3

尊敬的校領導、系領導、班主任老師:

你們好,我是xx級xx專業(x)班的xx,學號是xxxx。四年的學習生涯快要結束了,在此,我對學院領導,老師,以及輔導員對我的悉心培養,耐心教導,表示誠摯的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。

在校期間,我積極參加各項活動鍛鍊自己,讓自己的大學生活過得充實。由於平日裏我學習比較刻苦,訓練認真,老師對我的態度很好,經常給我鼓勵和誇獎。這使我對自己的認識有些不清,對自己的要求有所降低,再加上對大學生活的“自由”認識有偏差,在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時衝動,幫助同學作弊被老師發現而被學院處以記大過處分。對學院造成不良影響。

這個處分對於在紀律性方面有所鬆懈的我敲響了一個大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規矩不成方圓”,犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服,沒有一絲怨言。這個處分下達之後,在老師同學的幫助下,我在內心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省,尋找自己思想上的錯誤,對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來,用自己的行動為自己的過失進行彌補,挽回不良影響。

在學習上,我比以往更加認真,刻苦訓練直到自己滿意為止。課後抓緊時間讀書,堅持寫讀書筆記,提高自己的專業知識水平,

擴大知識面,曾經獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓努力鑽研,獲得了xx證、xx稱號。在後來的所有考試中,更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上,我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學習,提高了自己的政治覺悟,積極向黨組織靠攏,現已是入黨積極分子。在生活中積極鍛鍊自己,嚴格要求自己。參加學校組織的各項活動,配合老師完成任務,獲得xx稱號。在擔任xx期間,認真負責,使xx連續兩年獲得“優秀社團”稱號。社會活動方面,作為xx義工聯的一員,熱心公益事業,為孤寡老人和殘疾兒童儘自己的一份力,在助教的活動中表現較為突出,被評為“優秀義工”。

高中畢業時我的老師對我説要我踏踏實實的做個好人,現在的老師們也經常教導我們做人要誠實。我幫別人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補,希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。

為了實現心中的夢想,為學校爭得榮譽,大三的我準備考研,現在已經開始複習。安康學院歷來重視對讓人才的培養和學生自身的成材和成就,對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數不僅是學校學習風氣的體現,而且對學校的外在形象也有不可低估的影響。考研成功人數的增加,有利於學校的招生和宣傳。我決定考研,為學校增光添彩,定會發揚“不拋棄,不放

棄”的精神,抓緊時間投入到緊張的複習之中,爭取考出好成績。可是,一個背上“記大過”處分,怎麼也無法讓我在準備考研的日子裏平靜下來,安心學習。現在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤,並從中吸取了教訓,我在努力改正自己的錯誤,現在我在各個方面有了較大的進步。因此,為了考研的順利進行,我衷心希望領導和老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。萬望批准!

此致

敬禮!

申請人:xx級xx專業

(x)班xx

xx年x月x日

撤銷撤銷處分申請書篇4

區局黨委:

20__年_月_日,我所候問室發生了犯罪嫌

疑人自殺死亡事故,作為該案的主辦民警,我對事故的發生有不可推卸的責任,受到區局黨委給予的行政記大過處分。

“_._”事故的發生給了我們深刻的教訓,在過去的執法行為中,我們往往憑經驗思考問題,沒能將理論學習與實際工作更好的聯繫在一起。“二十公”會議中一再強調執法為民這個核心內容,就是需要我們在工作中堅決的拋棄那些不合時宜的、錯誤的執法觀念,就是需要我們在執法中強化“人權”意識,要帶着深厚的感情去執法,在依法履行職責中,增進同人民羣眾的感情,在打處違法犯罪嫌疑人的同時注重辦案程序,堅持嚴格、公正、文明執法。

事故發生後,我進行了深刻的反思,認真查找了自己工作中存在的問題和薄弱環節,進行了積極有效的整改。一方面針對犯罪嫌疑人的畏罪心理,在實際辦案中多思考講策略,正確有效的對犯罪嫌疑人進行引導,減輕其心理負擔。另一方面,針對事故發生的客觀因素,對候問室管理制度、有關的防護措施等提出了建議,避免了類似事故的再次發生。

一年來,尤其是今年以來,自己對照崗位練兵的標準和目標,尋找自己在法律法規、辦案程序、業務知識等方面的薄弱環節,採取針對性的學習措施,按照“幹什麼、練什麼,缺什麼、補什麼”的原則,全面提高自身素質。在工作中,處處以人民警察的標準嚴格要求自己,始終保持高度的工作熱情,在辦案中提高警惕隨時提醒自己嚴守執法程序。同時克服“_._”事故帶來的巨大壓力,調整情緒變壓力為動力,將全部身心投入到偵察破案之中,始終保持對刑事犯罪分子的高壓態勢,在打擊刑事犯罪方面創新思維,採取了多樣化的偵破手段,進一步強化了刑偵基礎工作。在摸排、取證的艱苦工作中與同所民警建立了更加深厚的情誼,增強了集體榮譽感和作為一名人民警察的高度責任感、使命感。今年以來,我累計加班132個晚上,同___一起破獲了“_._”綁架搶劫案,強迫婦女賣淫案等一批影響較大的惡性團伙案件。在強迫婦女賣淫一案中,解救出了_名婦女(其中一名為越南籍女子)。截至10月,我倆共抓獲各類犯罪分子_人,破獲各類刑事案件_件(其中“兩搶一盜”案件_餘起),切實維護了法律尊嚴,增強了人民羣眾的安全感。

在20__年_月_日受行政處分至今的一年時間裏,我始終保持了一名人民警察的本色和正確的心態,聽從指揮,服從安排,積極努力做好本職工作。在此期間本人無違法違紀行為,與此同時本職工作也得到了同步發展。因此,我懇請區局黨委根據我的現實表現,按期解除行政處分。

此致

敬禮!

20__年_月_日

撤銷撤銷處分申請書篇5

尊敬的校領導、學生科老師

我是xxx班(系)的學生——xxx。本人曾在20xx年x月x日因為xx被學校給予記過處分。當時犯下了嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才能獲得收穫的,之前的我,完全是一個懵懵懂懂的學生,沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我深深的譴責着自己的所做所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生學習的態度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的,人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷髮現並修改自己的缺點。我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現的機會吧!

領導:

我是xxx,是xx班的學生。去年因xxxxxxxxxxxx被學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠於心,外誠於人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持着嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不苟的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為着掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持着良好的學習成績。在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系裏的老師們批評我、監督我。

撤銷撤銷處分申請書篇6

尊敬的院領導:

我叫xxx,是xx系xx屆xx班的學生,學號xxxxx,在xx年x月份我院舉行期末考試時,在進行《xxxxx》考試中我夾帶紙條作弊被巡考老師抓到並給予了記過處分,影響極壞。後來我在同學的幫助和老師的耐心教導下,我徹底認識到了事情的嚴重性,受益頗多。在不斷的痛定思痛之後,我認真自我反省、努力學習,在思想上有了很大的提高,學習上也有了巨大的進步。按學校規定,特此向學校申請處分撤銷鑑定。

錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師和辛苦學習的同學們的感受,這也是不對的。而且,考試的時候作弊本身也是對老師和同學以及自己的不尊重。所以,當學校下來這份記過通知時,我便深刻的認識到了作弊的嚴重性。

“處分”對於我來説是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那麼難看的罪魁禍首就是我自己,是因為我沒有很好的控制能力,所以才導致作弊和被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應該在考試中夾帶,嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給學院、班級造成了很大的影響和損失,我想已無力挽回,無法彌補。因此在受到處分的這一個學期裏,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在

這段時間裏,我積極參加學校和班級組織的各項活動,努力付出,極力彌補自己的過錯。

之前的我會犯這種錯誤,完全是一種僥倖心理,思想認識未到位,一時的錯誤,令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害於同學,同時也打擊了自己的信心。做人應該內誠於心,外誠於人。我為自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們説聲對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。從那次犯錯以後,我一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結教訓。

這個處分也給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段深刻的反醒之後,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。世上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。犯錯之後,老師們都十分耐心的開導和嚴肅的批評我,讓我深刻意識到了老師對我的關愛與教導。而同學們也給與了我極大的幫助和鼓勵,使我能逐漸樹立信心,走出陰影。所以在這一學期,我處處嚴格要求自己。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,努力學習拓展視野,增強學習動力,改造自己。

首先,在行為上,我重新反省自己,不斷加強自己的修養,提升思想認識。堅持從認識上,觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學溝通交流!在這個學期裏,我也不斷的參加學校,

班級的活動,比如迎接新生,十佳歌手佈置幫忙等等許多活動和工作,以求改進。

在組織上,同學們和老師並沒有因為我的處分和過錯而放棄我,在我不斷的努力之下和他們的幫助之下,我也被選為了經貿學院的社團部副部長。從那時起我就抱着努力學習和不斷反思的態度去面對接下來的每一天。我不斷的感受到老師和同學對我關愛的温暖以及作弊之後的懊悔與痛苦。而我也更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。

在學習上,我也一改以往的學習態度,在這次的期末考試中更是嚴肅認真,絲毫沒有作弊的念頭。在考試結束的時候,我感受到了輕鬆的成就和對過去愚蠢的懊悔,因此更加堅定了我要做一個誠實守信的人的決心。

雖然人不能做到十全十美,在一些學習和生活的細節中可能還存在者一些不足,但我會努力把壞習慣都改掉,成為一名優秀的大學生,也同時請各位領導和老師們隨時批評我、監督我,以及感謝老師能給我改過自新的寶貴機會。

最後,我衷心希望老師能根據我平時的表現,懇請老師准予我撤銷鑑定處分。

此致敬禮

申請人:xxx

xxx年xxx月x日

撤銷撤銷處分申請書篇7

尊敬的系主任院領導們:

您們好,本人是,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人就應內誠於心,外誠於人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時刻深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到後悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。因此這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心羣眾,關愛他人,多和優秀同學接解,交流!

在紀律上,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我對自己的言行,始終如一的持續着嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不苟的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為着掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發奮下,本人一貫持續着良好的學習成績,在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。文雅的網名

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但是我會發奮把壞習慣都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校的老師們批評我,監督我。

對我的處分已過去一年了。根據學校有關規定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。

此致

敬禮

申請人: