網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 書信 > 申請書

國家力獎學金申請書6篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:7.01K

申請書的質量也直接反映出申請者的專業素養和認真程度,是評估其能力的重要參考,寫申請書是一件非常嚴謹的事情,我們千萬不要進行長篇大論的敍述,下面是本站小編為您分享的國家力獎學金申請書6篇,感謝您的參閲。

國家力獎學金申請書6篇

國家力獎學金申請書篇1

尊敬的領導:

您好!

我叫_x,任_網絡技術1班學習委員。從09年入學以來,我一直嚴格的要求自己,無論是學習還是工作我都很認真的對待,力爭在各方面提高自己。兩年以來,我都很配合班導工作,盡職盡責,積極為班裏做貢獻,雖然僅僅是一個學習委員,但我也做了不少自己職責以外的班級事務,可以説是問心無愧了。學習上我也同樣刻苦勤奮,並在每個學期都取得了優秀的成績,一直以來都是名列前茅。同時我來自於農村特困户家庭,一直受國家政策的資助才從國小走到了現在,可謂一路走來步履維艱。現學校開展國家獎助學金評選工作,我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現,都符合評選條件,為了能在國家的幫助下順利的完成我的大學學業,故在此申請國家勵志獎學金。以下是我的詳細情況,請領導審查。

一、思想情況

本人在思想上積極進取,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。由於一直受國家政策以及共產黨的熱情幫助,因此我從小就對黨和國家充滿了感激,並在大一剛入學時就提交了入黨申請書,成為了09級第一批入黨積極分子,在此期間我積極參加黨團活動,並在各方面提高自己的思想覺悟。現如今經過了兩年的培養和考察,前不久已經通過了黨支部大會的討論,成為了一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續努力,爭取早日轉正,為人民服務,為社會做貢獻。

二、家庭情況

(根據個人情況改寫)我出生在農村家庭,而且我家是村裏出了名的特困户家庭。我家本有四口人,除了父母和我之外還有一個癱瘓在牀二十多年的哥哥,但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。

我家住的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手裏買來的,早已破爛不堪,滴水漏雨。種地也許應該是農民的本職工作,但是我家只有一畝地,根本不夠家裏的開銷,而且父親年歲較大、身體虛弱已經種不了地了。現如今母親在本地做保姆,父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓後遺症就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千,又如何能撐的起這個家庭。説到家裏的經濟情況還得從去世的哥哥説起,哥哥七歲那年患病發燒,只因家裏沒錢看病就只能硬撐,誰知哥哥發燒四十二度直接燒的抽搐起來,醒來後大腦被燒壞了,從此哥哥就癱瘓在牀,不省人事,生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我國小快畢業的那年,父親終於撐不住,因勞累過度得了腦血栓,當時也是不省人事,癱瘓在牀。

當時一邊是癱瘓的哥哥,另一邊是癱瘓的父親,還有一邊是即將上國中的我,這一切留給了母親,母親沒文化也沒什麼大本事,那時候就想天塌了一樣,母親整天以淚洗面,簡直想死的心都有。無奈之下,母親到處求助、借錢。村委會組織了村民捐款,鎮裏的領導也來我家慰問、捐款,一起幫我們渡難關。終於在一年之後,父親的病開始慢慢好轉,才重新開始了我們的生活,但父親至今仍留有後遺症,有時反應還很遲鈍,腦子還不是很清晰,並且父親已經是六十多歲的人了,加上這一場大病之後父親身體很虛弱,再也幹不了體力活了。如今,為了供我讀書家裏欠下了一大筆外債,所以為了減輕家裏的負擔,我很需要國家的這份援助。

三、學習情況

學習上我一直勤奮刻苦,拼搏進取,從大一到現在我從未放鬆過,本着一份謙虛、認真的態度對待每一節課,從未逃過一節課,課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課,努力學好專業知識。而且我又是班上的學習委員,是班裏評選的“優秀班幹部”,我要做出榜樣,起到模範帶頭作用。每一學期的成績都很優秀,都在班裏名列前茅。

四、工作情況

作為班裏的學習委員,我在工作上腳踏實地,認真做好班導交代給我的每一項任務,有着很強的責任心。儘管有的班委已經“銷聲匿跡”了,但我卻一直堅持着,因為我做事講求善始善終,要麼不做,要做就做好,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。

五、生活情況

在生活上,我勤儉節約、簡樸樸素,也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢,在父母眼裏我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費,不與他人攀比。嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人,將自己得到的幫助回報給他人。

六、獲獎情況

江西城市職業學院第二屆電腦知識賽優秀獎人文信息學院第四屆職業技能競賽三等獎20_下年度“優秀義工”20_—20_年度“優秀班幹部”20_年度“優秀團員”20_年江西省電腦知識大賽專科組二等獎

七、結語

以上就是我的.個人詳細情況,鑑於我的家庭情況和個人表現情況,我認為均符合申請條件,所以我在此申請國家勵志獎學金,希望能夠獲得國家的援助,圓我一個大學夢,我將不負眾望的繼續努力下去,望領導批准,在此表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家力獎學金申請書篇2

尊敬的院領導:

您好!

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。

我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年卧病在牀數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裏這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。

雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。

在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

國家力獎學金申請書篇3

尊敬的院系領導、老師:

大家好!

我叫xxx,是xx大學xx學院xx系專業的學生,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一直不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了加入共產黨申請書,經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、獲獎情況

(1)二零一零年一月十日被評為2009年度下學期院“優秀生衞委員”;

(2)二零一零年二月被評為“三好學生”;

(3)二零一零年五月四日被評為2009年度“模範團員”;

(4)二零一零年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

(5)二零一零年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

(6)二零一零年六月二十五日被評為2010年度上學期院“優秀生衞委員”。

五、工作情況

我是班上的生衞委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

七、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

結語

進入陽光大學xx院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一祕範文為大家帶來的5篇《國家勵志獎學金申請書》,希望對您有一些參考價值。

國家力獎學金申請書篇4

尊敬的校領導:

您好!

作為在校學生的一員自然明白校領導對教育事業的重視,無論是平時的講話還是認真對待工作都是為了學生能夠得到更好的教育而努力,所以有些時候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學業上獲得更多的成就,然而近期聽説國家勵志獎學金的事情以後也讓我的內心對這份榮譽充滿了期待。

對於一名成績優異的學生而言沒有什麼比獎學金更能起到鼓勵作用了,儘管説自己的家境相對於身邊的同學而言的確屬於比較貧困的一類,但也正是因為帶着貧困家庭的期盼才會比較珍惜來之不易的學習機會,無論是課堂上的表現還是平時的學習都意味着我對改變現狀的迫切需求,漫漫人生只有學習的途徑才能讓我看到擺脱貧困現狀的一縷曙光,眼看着父母為了自己的學習付出了青春和錢財又怎能不刻苦努力一些呢?更何況自己今年用以學習的學費還有大半部分都是父母找親戚借過來的,為的就是讓自己在校學有所成並達到改變命運的目的。

在明知道國家勵志獎學金名額稀少的情況下又怎能毫無準備便來進行申請呢,實際上正是因為自己平時在校成績優異才會在老師的鼓勵下嘗試這個機會,我除了各科成績的分數都比較高以外還經常代表學校參加各類活動,在這些活動之中也通過自身的積累獲得了較好的名次與相應的榮譽,但是我始終明白若非學校的培養自己又怎能走到今天的地步呢?所以在這種虛心的態度之中自己從未放棄過對知識的探尋以及機遇的挑戰。

在我看來即便這次申請失敗也是由於自身在學業追求上不夠努力所導致的,因此我只會將全部的希望寄託在平日的學習之中並以此當做可以晉升的資本,這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學們感到自豪的優秀學生代表。如果自己能夠申請成功的話便會更加嚴格地對待今後的學習生活,因為我知道既然得到了校領導的信任就應該讓這份國家勵志獎學金物有所值才行,只有成為學習成績更加優異的學生才證明校領導的支持是正確的選擇。

因此身為在校學生的自己正式向校領導提出關於國家勵志獎學金的申請,我會通過不懈的努力來證明自己今天對獎學金的堅持是有意義的,如果有了這份國家勵志獎學金的榮譽將會激勵着身為學生的自己在今後的學習生涯中走得更遠一些。

此致

敬禮!

國家力獎學金申請書篇5

尊敬的院系領導老師:

你們好!我是**大學**學院**班的**同學,身為學子,我感到無限的驕傲與自豪!春來秋去,轉眼間一年的時間已經過去了,回首這一年來,我已明顯的感覺到自己在各方面所取得的進步。作為一個學生,我努力的學習科學文化知識,揚長補短,時時刻刻以高標準來要求自己,妥善處理好學習和工作之間的關係,不停的鍛鍊自己各方面的能力,積極參加學校的各項活動,努力做到全面發展。我認為自己多方面都符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。下面是本人的基本情況介紹,請領導老師參考。

一、思想進步

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校的規章制度,積極響應中國共產主義青年的號召,積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在思想道德上,我爭取進步,樹立良好的人生觀和道德觀,在嚴於律己的同時,我不斷鼓勵、幫助身邊的入黨積極分子。在大一下學期被評為優秀團員。

二、學習刻苦

我始終提醒自己學習是學生的首要任務。在過去的一年中,我刻苦鑽研,勤勤懇懇,一步一個腳印,抓住每分每秒來學習專業知識,同時博覽羣書來拓寬知識面,日常的學習中我經常和同學們交流經驗,竭盡全力帶動班裏同學一起學習,共同進步。在老師同學們的指導和幫助下,大一上學期中我以平均86分的成績成為系裏第二名,大一下學期我以平均89分的成績成為系裏第一名,兩次獲得一等獎學金,獲得了老師和同學們的一致好評。通過了英語四級考試,目前正在積極準備英語六級和雅思考試,並利用晚上的時間攻讀雙學位課程。

三、工作認真

學習之餘,我連續擔任三屆班級副班長,認真勤懇的做好自己的本職工作,積極主動輔助班長。虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。我在大一上學期加入了校科協,在科協的一學期裏,積極參加活動,主動承擔自己的職責,獲得部長好評。

四、生活樸素

在生活中,本人穿着樸素、性格隨和,但是嚴於律己,正直善良,同時善於溝通,也很合羣,所以很多同學不管在生活上還是學習上都願意尋求我的幫助。

五、實踐情況

大一暑假,我同國際教育學院的同學一起完成了關於南京秦淮河水質調查的實踐報告,深切感受到保護環境和珍惜水資源的重要性。而後,又在工作實踐中深刻地感觸到了校園與社會的差異之處,真正的體會到了金錢的來之不易以及父母工作的辛勤與勞苦。原來錢是那麼難掙,父母是如此的辛苦偉大!

大一的一年中,我真的各方面都取得了發展與進步,我真的以自己是學院的一名學子而感到驕傲與自豪。特別感謝院系領導的大力培養,非常感謝輔導員及任課老師在學習上的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持與幫助。今後我將更加嚴格要求自己,以求更突出的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,不斷完善自我,提高自我,創造更加美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年5月7日

國家力獎學金申請書篇6

尊敬的各級領導: 您好!我叫___,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。 大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係, 努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實 在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人 基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。 思想方面 我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學 活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。 學習方面 學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會 向同學p師兄請教p討論p學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來 了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知 識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。 工作情況 大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困 難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面 前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。 實踐情況 在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間 也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基 礎。 生活情況 在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難 以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困 難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。 大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得 到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以 及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自 己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏 實實的一步一步的走下去…力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。