優秀共青團員申請書1
敬愛的學校團支部：
團中國共產主義青年團，它領着青年，培養出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期裏德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關係，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什麼就認真聽從長輩的教導。
在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，並且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
團支部如果真的.批准了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，並且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模範作用，處處為班着想、為校着想、為國家着想新的接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。
此致
敬禮
申請人：
優秀共青團員申請書2中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就"四有"青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
1920xx年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的鬥爭，但都失敗了。1920xx年後，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走以農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿着黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑑於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望着能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
優秀共青團員申請書3我是××系××級××專業××班的學生××，在此次五四評優活動中，我申請的是"優秀團員"這一光榮的稱號，以激勵自己更大的積極性，希望各位領導在看完申請材料後給予批評與鼓勵。
記得在國中時，就對共青團有了初步的認識。在學長學姐們的介紹下，更加覺得這是一個很好的團體。終於，在老師的指導下，我成功的成為了中國共青團的一員，對團有了進一步的接觸。如今，經過多年的學習，我對團的性質及章程有了更多的瞭解與認識，對一名團員的權利和義務也有了更精確的理解。現在，我正努力進行思想上的昇華，積極朝黨組織靠攏，爭取早日成為一名黨員，能更好的實現自己的人生價值。
進入大學以來，我在各方面嚴格要求自己;在老師的關懷和指導下，以及同學們的幫助和支持下，無論學習上還是思想上都得到了很大的進步，社會實踐能力也得到了很大的提升。主要表現在以下幾個方面：
在思想上，認真學習黨的章程，黨的思想方針，黨的政策路線，積極朝黨組織靠攏。經過黨校一年的培訓，思想覺悟和政治素養不斷的提高，並努力在平時起帶頭模範作用，樹立全心全意為同學服務的思想。時刻關注國家大事，以投身於祖國建設為目標，以實際行動證明着自己高度的思想覺悟。時刻開展自我批評反省，及時改正各種不良行為習慣，養成良好的政治品德。
在工作上，大一時根據自己的興趣選擇了系朋輩心理部，認真負責的完成各項工作並開展各項活動，使同學保持健康積極的心態，也讓老師能及時的瞭解學生的心理狀況，在院心理健康教育工作陽光評選活動中，榮獲"陽光朋輩輔導員"稱號。在班上一直擔任團支書，及時傳達團總支的各種精神並落實各項工作，注重同學的思想意識和政治素養;時常開展各種主題班會和組織各類活動，統一思想;在進行各種評選時，做到"公平，公正，公開"，得到了同學們的認可。在為同學服務的同時，自己的綜合素質也得到很大的提高。
在學習上，勤奮努力，使其他方面發展的同時也不忘努力學習。上課認真積極，課後及時認真完成各科作業並加以複習，以不懂就問的求知精神嚴格要求自己。時常關注本專業方向的各種情況，使所學知識能得到更好的應用，加深自己的對本專業的瞭解，為以後就業打基礎。每天花一個小時閲讀一些文學作品或觀看名家視頻，在書中找到眼睛所不能到達的地方，開拓了自己的見識，豐富了自己的知識，提高了自身修養。
在生活實踐上，與同學相處和諧，積極參加校團委和院團委等其他部門組織的各項活動，在院組織的攝影寢室，創意寢室等活動中，與室友同心協力均有獲獎;時常進行志願服務，如社區衞生清理活動，"希望之集"環保活動，公交服務等志願服務，豐富了自己的課餘生活，提高了自身素質。平時的班級活動如投籃比賽，農家樂，聯誼等，都積極參與。正是在這些與同學互相學習，互相幫助的生活環境下，才促成我兩年的成長與進步。 一年多的時間，我做了很多，也學到了更多;在未來的兩年裏，我將繼續保持健康積極，勤奮認真的心態，努力實現自己的大學規劃。我始終相信"沒有最優秀，只有更優秀"!在老師，同學們的指導和幫助下，目標終將一個個實現，自己的綜合素質也會進一步加強。
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