個人晉崗申請書優質6篇

對於申請書的寫作而言，我們需要對它的規範有更加深刻的認識，申請書的內容應該真實和誠實，不誇大或虛構，下面是本站小編為您分享的個人晉崗申請書優質6篇，感謝您的參閲。

個人晉崗申請書篇1

尊敬的校領導:

我是xx學院xx班學生xx

時光荏苒,歲月如歌，轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多.

我再次申請“財院三好學生”稱號,並感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷. 在學習上，積極要求上進，鋭意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到温固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單 在工作中,我雖然無緣成為班集體裏面的一位骨幹分子，但我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體裏,有着強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衞生,並用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,併為學校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心裏素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.

故我申請“財院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今後我會做的更好.

此致

敬禮!

xxxx

20xx年x月x日

個人晉崗申請書篇2

尊敬的系領導、老師：

您們好！我是陽光學院x班學生xx。很榮幸的成為我校的一名學生。在這裏已有兩年的大學生活，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這裏特向領導申請我想申請國家助學金。

我來自農村，對於當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷着滿腔的熱情，我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶着家鄉們的自豪與執著，我一直在努力的做着我應該做的.事情——學習。

可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家裏報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵！ 早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己説“錢我們倆回努力去掙的，你儘管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這二千元的助學金對我來説能解決家裏的困難，我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

敬請各位領導、老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：xxx

**年**月**日

個人晉崗申請書篇3

尊敬的徐總及公司領導：

我很遺憾自我在這個時候向公司正式提出辭職。

來到公司大約半年了，公司裏的人對我都很好。我衷心感激徐總以及各位同事對我的照顧與錯愛，在這半年裏，我學到了很多以前從未接觸過的知識，開闊了視野，鍛鍊了本事。而今，我決定離開，也許這樣會好一些。

因為諸多原因，我決定參加20_。_的研究生考試，以為工作兩年再去讀研是一個好的決定。如果我此刻不辭職，我就是在公司裏尸位素餐兩年，因為在兩年時間裏，我不可能為公司做多少貢獻。我也許能大致經歷、學習這個工程建設的某些方面，可這只是對我有好處，只會使我欠公司更多的情。研究到公司在人員安排上的合理性，本着對公司負責的態度，為了不讓公司因我而造成決策的失誤，我鄭重向公司提出辭職。

因為有想考中山大學的研究生，前幾天一位老鄉告訴我中大招一名熱工的本科生做實驗助理。這對我而言是一個很好的機會，學校的氛圍肯定更加適合準備考研，我在1.4已經把我的相關資料寄過去了。我期望儘快解除與公司的勞動關係，能夠安心地輕輕離開。

也許我該提前一個月給您遞呈辭職報告，好在我手頭的工作不多，一個星期足以交接乾淨。我原本打算1。16開始我的二十餘天的探親假，此刻我期望所有該處理的事情都在1.13（週五）前處理妥當。立刻就要離開公司了，在這最終的一段時間裏，我會做好所有的交接工作，正常上班，靜心等待您的答覆、處理。

離開這個公司，我滿含着愧疚、遺憾。我愧對公司上下對我的期望，愧對各位對我的關心和愛護。遺憾我不能經歷工業園的發展與以後的輝煌，不能分享你們的甘苦，不能聆聽各位的教誨，也遺憾我什麼都沒能留下來。我將就這樣悄悄地離開，結束我的這第一份工作。

最終，衷心祝願公司健康成長，事業蒸蒸日上！祝願各位領導與同事：健康歡樂，平安幸福！

辭職人：

日期：

個人晉崗申請書篇4

尊敬的公司領導：

首先感激公司為我供給了施展個人本事的平台和空間，並同時向你們長期以來在工作和生活上對我孜孜以求的鼎力支持和關心厚愛表示由衷的敬意和感激！

我自入職以來，在公司良好發展氛圍和優秀企業文化的感召下，由一名剛入行的新手逐漸成長為一名合格的財務文員，從簡單的事務性工作的處理到逐漸接手和適應複雜工作的應對，離不開各級領導的信任和栽培，也離不開各位同事的進取支持和熱心幫忙。我能順利為公司管理團隊所理解併成為其中一員，並且在職業生涯規劃和成長的過程中體現我自身的價值，既是我最大的心願，也是與公司攜手共同發展的結果。

我以感恩的心態來看待工作和生活，同時我也認為，付出才能獲得回報，勤勞才能換來成果。我作為一個基層財務文員，每一天都要處理很多複雜枯燥的數字和報表，為了保證工作質量，不因失誤給公司造成不必要的損失，我始終以對公司、對自我高度負責的姿態堅持了一個財務人員所應具備的謙虛、謹慎、細緻的良好工作作風和職業道德準則。今年以來，在上級領導的安排下，我又接手了部分行政工作，儘管日常工作比較繁忙瑣碎，佔用了很多的時間，但我仍然經受住了細節的考驗，堅持了足夠的耐心，圓滿周到的處理好了各方面的工作，收穫了職業生涯的第一筆財富經驗。

我期望我辛勤的付出能得到公司和領導的重視與肯定，我也給自我無數的理由來尋求自我精神上的支持和鼓勵，因為我堅信，世界是公平的，付出是有收穫的。可是十分遺憾的是，在今年7月的團體調薪名單中並沒有出現我的名字，這令我感到十分的困惑和迷茫。我無數次猜想究竟是我做得不夠好？不夠努力？還是公司認為我不夠稱職而以這樣的方式來給予我否定的評價？公司對此沒有任何的解釋和説明，我對此也感到十分的不解和難過。儘管我認為自我受到了不公正的對待，可是我還是期望經過進取的工作狀態和業績來獲取公司對我的重新評價。

新的一年，新的期望，新的開始。我也再次鼓起勇氣，振作精神，期望自我在工作上能有新的思維，新的突破，新的局面。我雖然人卑言微，可是我對公司的忠誠精神和敬業態度絲毫不亞於其他的同事，我也期望我的價值能夠經過工資待遇的形式客觀公正的體現出來，所以我期望公司領導對我調整工資的請求予以酌情研究。

我主張自我的權利，我也尊重公司的決策。因為我始終覺得平等的溝通是解決最有效的方式，所以即便是未能到達我所預期的結果，我也不會所以自曝自棄，放鬆對自我的要求，或者是籍此向公司提出其他非分的請求。我願意承擔我所應承擔的職責和義務，我也期望公司能認真的傾聽和對待一個年輕人的心聲。

因為年輕，很多東西都言不由衷，詞不達意，表達起來也就給人感覺十分唐突，如有冒犯之處，實屬無心之舉，懇請領導予以原諒。

再次向各位領導表達最誠摯的敬意和感激。

敬禮！

個人晉崗申請書篇5

尊重的系領導：

你們好！

我叫xx，是西北農林科技大學人文學院05級社會學專業的一名學生，家住在山東省聊城市嘉明經濟開發區邱廟村，在這裏特向系引導、老師申請助學金。

也許大家會以為，既然家住在經濟開發區內，那麼家裏生計程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉，雖然國度屢屢出台文件明文規定製止非法徵用農民耕地，但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同，當地，政府仍然不斷的徵用農民土地，並應用信息不對稱的優勢，成為土地開發的受益者，而農民則成為了土地開發的就義品。

這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層，即沒有城市户口，無法享受城市居民的待遇，"上不去"；損失了土地，無法重新成為農民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學業，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

個人晉崗申請書篇6

尊敬的領導：

一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家説一説在這一年中我的工作情況。

一、思想認識。

這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這學年裏，我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優扶差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級裏面總存在尖子生和後進生。對於後進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課後多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師，令我欣慰的是優生們表現非常的踴躍，我問他們為什麼那麼喜歡當輔導老師，他們説："老師都那麼有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。"於是，我讓他們組成"一幫一"小組，並給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給後進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝着那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非常快。

三、領班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手，所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會，瞭解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。

五、主要成績。

在這一學年裏，我班學生在校刊上發表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪，優秀率為88%，本學期期中調研中語文合格率為100﹪，優秀率為96.2%。

以上便是我的工作基本情況，結合學校領導所宣讀的評選條件，我認為我符合___評選資格，希望領導能給予我當選___的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日