入校團幹申請書6篇

通過一份詳細的申請書，可以準確闡明提出者的動機和目的，申請書也會描述申請者的教育背景和工作經驗，下面是本站小編為您分享的入校團幹申請書6篇，感謝您的參閲。

入校團幹申請書篇1

我是xxx，我想競選宣傳部部長。

在宣傳部這一年，有辛勞，有汗水，更有快樂和掌聲。我們為宣傳部奉獻了時間，奉獻了勞動，但我們收穫了心靈的快樂和能力的提升。當我在宣傳部工作時，如果我是抱着一顆應付差事的心，即使勞動再少，也會感到不舒心，感覺很累;如果我是抱着一顆學習的心，即使勞動再多，也會感到很輕鬆，很快樂。在宣傳部這個温暖的大家庭裏，我和我的同學們互相學習，共同進步。當我們一起工作時，我學會了合作;當我自己工作時，我學會了責任;當別人的工作很出色時，我學會了欣賞;當別人的工作做得不太好時，我學會了鼓勵宣傳部，不僅讓我的繪畫技能有所進步，更重要的是使我的能力有所提高。

關於我加入宣傳部的一些優勢，我從小就喜歡畫畫，並且在高中時期，我擔任班級的宣傳委員，主要負責宣傳工作，所以我有一定的經驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不僅為同學們提供了高質量的服務，而且還得到了學校領導的一致好評。我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!

我認為：一名合格的宣傳人員應該具備“活潑性”、“親和力”以及良好的人際關係。很慶幸，我本人的特質與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從小，我就一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染着我身邊的人，我團結着身邊的`每一個人，分享我的喜悦和生活的感悟。當然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。

我想，這可以讓我在應付紛繁複雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。當然，作為一個組織者，更為重要的是要合理分配各社團的任務，既不能影響自己的學習，更不能耽誤部門幹事的學習時間，這就需要組織者能夠知人善任，合理分配，我個人認為這一點我會做地很好。作為一名學生社團聯合會幹部，個人能力固然重要，更重要的是有奉獻的意識和合作的能力，學生幹部的工作經歷讓我深深地體會到奉獻的快樂。

假如，我當選了學生社團聯合會宣傳部部長，我會通過各社團主席及團支書反應的情況，指出他在工作中的優點和缺點，與他們商討解決方案並制定出下階段的計劃。我還會經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把宣傳部工作做好而努力。我還將常常找宣傳部幹事們瞭解一些情況，為作出正確的決策提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生社團聯合會的影響及權威;假如我剛當選宣傳部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，還要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習;假如我當選宣傳部部長，我應以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園的建設盡心盡力。

時間過得真快。從我進宣傳部到現在，一年過去了，先人有句話是：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”而我想説：“只要給我一片廣闊的天空，我就可以自由地翱翔，展現我美麗的羽毛和精湛的技能”也許，在我説出這番話後，有些人會暗自發笑，這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説，這不是自負，而是自信!一個人如果連自己都不能相信，那麼它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。我會用行動來證明我所説的話。

此致

敬禮!

xx

入校團幹申請書篇2

尊敬的校領導，學校文體部：

我是來自***系***班的***。我申請加入系團委文體部。在進入大學之前就想着能夠得到更多的鍛鍊，來到大學之後感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛鍊的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這裏得到更好的提高!首先，對於學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規範我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這裏，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的瞭解學生會。

再來説説我個人的資料好了。在高中的時候，雖然沒擔任過班幹部，但在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在學生的位置上，我看到自己有點缺少鍛鍊，如今想使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我覺得很榮幸，也很開心。我能學到了很多，也將會得到了很多

團委是有學生組成德一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入團委不僅能很好的鍛鍊自己，體現個人價值和人生價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，有利於個人的成長和發展。

我品德良好，富有正義感、責任感和愛心,假如我加入系團委，首先，我會加強與組織及學校的聯繫，協助好校方安排好力所能及的事務。我會進一步加強自身的修養，努力提高並完善自身的素質，我將實施要求自己“正直待人，公正辦事;嚴於律己，寬以待人”。協助好學院有關部門組織開展各種大型文藝活動併為團委樹立良好的形象，加強廣大同學與團組織的凝聚力.

如果我們將整個學生會機構比作一台機器，那學生會的文藝部做為這台機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱?他可以是一台586嗎?他可以是一台奔騰嗎?他可以是一台手提嗎?都不行，我認為他應當是一台尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的.

假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是説出來的，關鍵的是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後的過程中一直用行動去説話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如願，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!

致此!

敬禮

謝謝!

申請人：***

xx年xx月xx日

入校團幹申請書篇3

尊敬的學院領導：

你們好！我自願申請加入學校社團部，這對於我來説是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛鍊和考驗，我申請加入這個組織，併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。

我認為社團部作為我院一個業餘生活的組織部門，是豐富校園生活的重要支柱，在校園這個大家庭裏一直佔有着舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部 其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工 作上新台階，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。

因此，它對於促進學院學生的管理工作有着重要的意義。可以説學院紀檢工作是學院管理工作的`重中之中，是管理之基，是服務之本， 因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模範遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，並把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，並在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批准我的請求。

申請人：***

***年 ***月*** 日

入校團幹申請書篇4

尊敬的院團委、系團總支大家好！

我是計算機工程系xxx，在今天這個特殊的日子裏，我鄭重地遞上我的申請書！非常高興也很榮幸能在當初選擇這個部門，當初我們因為一個共同的目標，一個希望自己更與他人都更完美的信念，聚在這裏。學院團委會給了我們一個民主的空間，自由的國度，讓我們可以説自己想説的、做自己想做的。同樣，感謝大家今天給了我一個展現自我的空間，一個滿足自己願望的舞台，一個為全校同學服務的機會。

來競選校團委是一個過程，競選上是最終的目標，但初衷卻依舊是那不變的信念__給同學們帶來更多的便捷，讓自己得到更多的鍛鍊，為大家提供更多的幫助。

時間過得真快，恍如一片流沙還沒來得及細細品味就被一陣流浪的風吹遠了，我的大一生活就這樣漸行漸遠最終淡出了我們的視野，漸漸消逝了！依然清晰的記得剛進學校那會兒，我對即將到來的大學生活充滿了迷茫，但所幸的是我找到了這個組織，在這裏我們齊聚在一堂，我們不光能彼此學習，相互溝通，與此同時我們還能找到更多志同道合的同學，結交更多的朋友！在豐富自身學識的同時拓展自己的人際關係網，為以後畢業邁入社會奠定堅實的基礎。

細想這一年的工作，工作量雖不算大，但那卻是一份責任，一份承載了一個團委蓬勃生命的責任。今天我也藉此機會，對我過去一年的工作做一個簡短的總結：

（一）學習方面：作為團幹部的我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，並認真做好筆記，及時完成外，我還努力擴寬社會交際面，不斷豐富自己的學識提高自己的思想認識，完善自己。

（二）在工作上：首先作為班幹部我深知以身作則的道理，以認真、積極、務實的態度積極配合各個班委學生部門以及輔導老師的工作，傳達各個組織部門的指示，為同學們起到更好的服務作用。

（三）生活方面：身為學生會幹部，帶頭做好宿舍的衞生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心團結同學，幫助同學解決問題。在這裏，並不是為了炫耀什麼，只是想説我願意，也能夠承擔這樣一份責任！

如果我有幸能取得這份職務，我會延續以往學長做得好的一面，並在他們的基礎上作出相對適應的改變，但我想強調的是，一個部門就是一個大家庭，所有在裏面的成員都是這個家庭的一分子，為此我們一定要團結，只有大家團結一致心想往一處想力往一處使，我們的部門才能永葆鮮活是的生命力！

今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽與名號，或浮華背後的虛偽。而是希望伴隨大家一起成長，大學生活，説短也短三年光載而已，説長也不過千餘日左右，如何能在大學這樣一個充滿絢麗色彩的人生旅程中扮演一個自己喜歡的角色，才是我認為最重要也是最值得我們大家思考的問題“一路上有你有我，有彼此的祝福與期待，有不懈的奮鬥與努力，有一個他日回眸充滿温馨的羣體，一個在微笑中回憶的美麗校園，一個抹不去的倩影，一份衝不淡的情意”這是我所看重與欣賞的！

能力是什麼？對於這個詞我不想解釋得太多！因為這個詞語向來就不是用來解釋的，一個人有不有能力，不是他自己説了算，而大家都是有目共睹，我是一個比較執着的女孩，只要是我看中的事，我就一定會把它們做好，我堅信興趣·愛好是最好的老師，不得不承認，在所有遞交申請的同學中我的能力不算最好我知道我不能把它做到最好，但我有信心把它做得更好！

希望大家能給我這份責任，給我一次展現自我的舞台和機會，讓我在為同學們服務的同時，成就另一個屬於自己的輝煌！

入校團幹申請書篇5

尊敬的領導：

在團委工作的一年時間裏，讓我對團委有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與文藝部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務。此次提出申請，競選團委文藝部部長一職，我認為自己具有以下幾點優勢：

首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，活躍部門的氣氛，並使文藝部變得更加的團結，讓成員之間增進友誼和經驗的交流。

文藝部裏的姐妹各個多才多藝，在部長們的帶領下，聚在一起就會靈感紛湧、魅力四射。當晚會到來的時候，最忙的就是我們了。可是，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實和快樂。

自從參加了三大球、一二九大合唱、政法有佳人等文藝活動;而且在校運動會中協助其他部門為運動會服務;這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心裏。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在團委，要競選團委文藝部部長的動力!所以，我在文藝部這一年裏，用自己的努力，為自己換來了一份成績，也為即將到來的畢業晚會再盡一份力。

如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創新，做好部長的工作，以自身行動兑現自己的諾言。

當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知團委是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合團委的工作、響應團委的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

入校團幹申請書篇6

尊敬的團委領導：

你們好！我是新豐縣回龍鎮回龍中學的丘少華老師，現在擔任九一班班主任，並且是校團委委員幹事 。我想申請的是團委副書記一職。

回首我在回龍中學的這些年來，在學校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。

加上本人對教育事業的熱愛，相信自己已能做好學校的相關工作。在此，我的工作情況彙報如下：

一、 學校教學方面

（一）、熟悉常規教學。

常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐。

（二）、在實踐中完善自己。

我在教學實踐之中時刻注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,課堂上力求貼近學生生活

最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。

（三）、積極參與教學教研活動。

本人積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

（四）、不斷的學習提高完善自己。

在教學中，我還經常的多讀書多聽課。同時，我還通過反思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思

不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

（五）、全心全意搞好教學，言傳身教。

教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，結合該校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

二、學校、團委管理方面

（一）、參與學校的值日工作。

在值日工作中，我積極認真保質保量的完成工作。

（二）、參與學校宿舍管理。

管理學校的宿舍衞生及公務維護的工作，多次成功的通過了省、市、縣各級領導的檢查，也從中學到了很多管理知識。

（三）、學校團委日常工作。

1、鼓號室的管理。堅持每星期檢查鼓號室的擺放情況，使得鼓號室物品的擺放整齊有序。

2、學校旗手的管理和大型活動的配合。只要學校有需要，團裏有需要，就立刻完成任務，做到隨時待命，隨時保質保量的完成任務。

3、學校保潔工作的管理。我在陳源智書記的帶領和支持下，我成功的組建了學校保潔隊：

①成立保潔隊成員，②成立監督小組，③衞生保潔，④提高隊員思想情操，⑤推進學生自主化管理。

除了以上工作，我還積極主動參與學校其它工作，不管自己有多累，能為學校做的事情，我絲毫不敢待慢。加之，江校長、陳書記對我也是無微不至的關心。我認為我具備勝任團委副書記一職的能力和水平。

我將努力幹好本職工作，積極參與到開展各項團內活動中，極力營造有利於共青團開展工作的良好氛圍，做好團結鼓勵，凝聚人心的工作，發揮優勢，創新方法，不斷提升為團事業服務的能力和水平，強化志願者服務行動的實施等。我會在以後的實踐中檢驗自己，在競爭中勵煉自己，輔助團委書記的工作，更好地服務於團委與學校。

此致

敬禮！

申請人：丘少華

20xx年11月17日