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退週轉房申請書7篇

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申請書有助於概述我們的職業成就和經驗,在職場中為了展現自身價值,大家需要認真寫好申請書,下面是本站小編為您分享的退週轉房申請書7篇,感謝您的參閲。

退週轉房申請書7篇

退週轉房申請書篇1

張村國小建於20xx年,學校地處湫頭鄉張村村,南羅公路沿線,交通便利,環境幽靜,是理想的學習場所。學校佔地面積3468平方米,建築面積1630平方米,綠化面積1450平方米。建有電教室,實驗室,儀器室,圖書室等配套設施,檔案資料齊全,管理規範,使用率高。學校現有教職工10名,學生149名。

學校機構健全,管理科學,領導班子以身作則,率先垂範;教師精於教學,苦於鑽研;學生樂學思進,奮發向上。學校辦學規模逐步擴大,辦學效益穩步提高,辦學特色鮮明突出,為祖國建設和地方經濟發展提供了人才支持。

我校辦學宗旨:貫徹黨的教育方針、政策、法規,普及九年義務教育,培養學生的創新精神和實踐能力,提高國民素質,為高一級學校輸送合格人才,為地方經濟建設提供人力支持。

近年來,面對素質教育的新形勢和知識經濟的新要求,適應新一輪課程改革,學校確立了“以人為本,深化改革,思進圖強,爭創一流”的辦學理念和以“鞏固、深化、發展、提高”的.辦學思路,抓質量求生存,創效益圖發展。重視遠景規劃,不斷加快現代化學校的創建進程。

近年來由於學校教學用房緊張,我校缺少現代化的電教室、會議室,導致圖書室、儀器室、實驗室只能共用一室,缺少會議室,現急需建設週轉用房七間,用於建設現代化電教室、會議室,望上級部門能給予大力支持。

退週轉房申請書篇2

普安縣教育局:

按照《普安縣教育“十二五”發展規劃》精神,結合我校實際,現將有關情況彙報如下:

一、 基本情況

我校始建於1907年,是一所具有百年光榮辦學歷史的老校。屬省、州、縣重點國小,多次獲國家級表彰(“全國教育系統先進集體”、“全國德育先進校”、“全國紅旗大隊”), 被省、州教育主管部門視為農村教育的“窗口學校”和“示範性學校”。學校現有教工78人,班級26個,在校生1775人。我校教師宿舍建設於80年代,面積狹窄,僅供12户教師居住,宿舍自然破損嚴重,幾年前就被列為危房,由於沒有其他住房提供,學校還有50多户教師在外租房居住。

截止目前,學校廣大教師的住宿問題還無法得到有效解決,學校教育教學工作在不同程度上受到了影響。 按照學校佈局調整的總體規劃,隨着生源逐漸增加,根據上級規劃青山國小將建設成為寄宿制學校,教師住房問題將更加嚴峻,無論從當前還是長遠發展考慮,解決教師的住房問題已迫在眉睫,教師週轉房建設項目的啟動給青山國小的教師帶來了希望和温暖。體現了縣委、縣政府和縣教育局對教育系統廣大教職工的關懷,是暖心工程,貼心工程,將會極大地提高教職工對學校發展的信心,進而增強自豪感和責任感,更好地教書育人,服務學生,進一步提高教育教學質量。

二、 宿舍選??

最近由有關部門對學校進行了重新論證和規劃,經研究並廣泛徵得教職工代表意見,決定拆除現有老宿舍,擬定在學校西北角的荒山上新建規劃週轉房。

三、產權:

教師週轉房所有權歸學校所有,教職工享有個人使用權,不得私自轉讓。

三、 規劃建設面積

按照學校佈局調整的規劃,考慮到人事的正常調動,初步設計户型為每套:35m2,具體套數視報名情況待定。

四、資金籌措辦法及付款方式

參照目前市場建築價格,按照農村學校教師週轉房項目建設的有關規定,採取項目資金和教師個人出資相結合的辦法建設,學校負責提供土地並辦理相關手續。

付款方式:學校設立專項建設基金。分四次繳納房款:①、申請報名時每户交納定金20xx元,以支付圖紙設計之用,中途退出者不退定金。②、週轉房進入招標程序,學校與申請人簽訂具體協議,申請人交建房資金2萬元。③、週轉房主體結構完成,申請人須交至建房款總額的80%。④、交房使用時,剩餘款全部核算結清。(如不按時交款,學校將取消其要房資格,扣除其所交報名定金)。

五、分房辦法:

圖紙設計前,抽取挑房順序號,具體分三個批次、三個號段,先高級號段,後中級號段,然後是中級以下批次。

六、工作流程:

報名申報——抽挑房順序籤號——設計圖紙——交建設資金簽訂協議——招投標——開工建設——結算房款交付使用。

全程接受教職工代表監督,全程接受有關部門監督。

以上當否,請批示!

普安縣青山鎮青山國小

退週轉房申請書篇3

尊敬的領導: 您好!我叫xx,女,xx歲,xxx人。於20xx年9月有幸成為xx校的一名特崗教師,至今已有三年半教齡。現向鎮中心校領導申請週轉房一間,理由如下:

一、我家在xx鎮,距離單位較遠,無法在家居住。

二、因幼兒園沒有宿舍,這三年半時間一直租住在林業站職工宿舍。

三、父母年事已高,在家務農,家庭困難。 希望學校領導能給予理解、支持和批准!

xxx

20xx年1月21日

退週轉房申請書篇4

孝南區教育局:

我校是一所傳統式的農村初級學校,佔地面積28000平方米,現覆蓋人口為3萬人,服務半徑約5公里,設有12個教學班,在校學生近700人,教職工52人;目前有面積為1584平方米教學辦公樓;1531平方米的四層學生宿舍樓;24套面積為20xx平方米的教工宿舍樓;標準的學生食堂、沖水式廁所。去年我校對操場、校內池塘進行了整治、改建了跑道,學生的活動場地擴大為原來的兩倍,改善了我校的辦學條件。但是,目前我校有七位教師住在危房中,二十多位教師在校外租房居住,住房問題已經嚴重影響了我校師資隊伍穩定和教學質量提高,制約了學校的可持續性發展。因此,為了進一步提高辦學條件,辦標準化寄宿制學校,教師們迫切要求早日新建週轉房,特申請新建教師週轉房。

一、新建教師週轉房的佈局及造價預算在校內新建四層教師週轉房24套,户型為一室一廳一廚一衞,以1、組長:xxx,工作職責:負責制定實施方案,規劃和籌措款項;

2、成員:xxx

工作職責:負責建築的預算和施工過程中的質量管理等事項。

三、資金來源:以上項目建設總投資約120萬元,申請國家週轉房配套資金及學校負責自籌。懇請教育局從國家教師週轉房建設專項資金中解決。

妥否,請批覆。

xxx

20xx年xx月xx日

退週轉房申請書篇5

蘭考縣葡萄架鄉何莊國小位於何莊村西南,地處葡萄架鄉西北,離蘭曹公路大約6裏,較為偏僻。學校佔地面積6000平方米,建築面積大約1300平方米。學校現有學生216人,教職工12人,其中三名老教師20xx年已經退休兩名,另外一名老教師也將面臨退休。

我校三面都是果園,春天處在花的海洋,夏天和秋天到處飄滿果香,就連冬季,也是別有一番獨特;校內,綠樹葱葱,鮮花滿園。如此甚美的學校,卻因交通的不便,造成學校雖好,就是非常不便,特崗教師不願意來任教的局面。近幾年來,我校三名老教師逐步退休,學校的師資出現較大缺口,特崗教師必將作為新生師資力量,因而,教師住房成為我校急待解決的`問題。懇請領導給與批准我校建一座教師週轉房。

蘭考縣葡萄架鄉何莊國小

20xx.3.10

退週轉房申請書篇6

尊敬的`領導:

我是學院在職在編教師張獻慧,男,20××年8月入職。入職以來,我無房居住,未享受過學院的單身過渡房。特向學院申請學院週轉房一套。希望能夠得到學院領導一如既往的關心、愛護,為我們解決臨時住宿的需求,使我們能夠更加安心地投入到工作當中。

此致

敬禮

退週轉房申請書篇7

孝南區教育局:

按照《孝南區教育局關於申報教師週轉房建設項目的通知》精神,結合我校實際,現將有關情況彙報如下:

一、基本情況

我校位於三汊鎮南5公里塗店集西50米處,在校教職工25人,在校生477人。目前,我校教師宿舍為磚木結構瓦屋平房,始建於20xx年,共13間,建築面積260平方米。多年來,宿舍自然破損嚴重,幾年前就被列為c級危房,由於沒有其他住房提供,學校教師一直住在裏面。20xx年12月5日凌晨20分,京珠高速塗店段發生一起道路運輸爆炸事故,我校屬於核心輻射區,教師宿舍遭到巨大破壞,後經區建設局現場勘查,指出該宿舍已無法居住,要求所住人員必須全部撤出,宿舍立即封閉。截止目前,學校廣大教師的住宿問題還無法得到有效解決,學校教育教學工作在不同程度上受到了影響。

按照學校佈局調整的總體規劃,隨着生源逐漸減少,塗店中學必將和塗店國小整體合併,教師住房問題將更加嚴峻,無論從當前還是長遠發展方面考慮,解決教師的住房問題已迫在眉睫,孝南區農村教師週轉房建設項目的啟動給塗店中國小的教師帶來了希望和温暖。

二、宿舍選址

根據學校發展規劃,決定拆除現有封閉的教師宿舍,在原址上新建規劃週轉房。

三、規劃建設面積

按照學校佈局調整的規劃,考慮到人事的正常調動,塗店中、國小申請週轉房的教師有15人,按照單套面積50平米的標準,計劃建築面積750平米。

四、資金籌措辦法

參照目前市場建築價格,按照每平米600元的造價計算,共需建設資金45萬元。按照孝南區農村學校教師週轉房項目建設的有關規定,採取項目資金和教師個人出資相結合的辦法建設,學校負責提供土地並辦理相關手續。

五、建設工期安排

20xx年4月開始建設,20xx年9月建成。