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學校教導主任辭職報告申請優秀範文合集11篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:2.98W

你還在為寫申請書而苦惱嗎。在社會不斷向前發展的今天,越來越多的場合會用到辭職申請,那麼相關的申請書到底怎麼寫呢。以下是本站小編精心為您推薦的學校教導主任辭職報告申請優秀範文合集11篇,供大家參考。

學校教導主任辭職報告申請優秀範文合集11篇

學校教導主任辭職報告1

尊敬的學校領導:

我帶着複雜的心情寫這封辭職信。由於學校對我能力的信任,使我得以加入學校,並且在這段時間裏我獲得了許多機遇和挑戰。在學校從事工作的日子裏,我學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!

從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。

過去的歲月裏,學校給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的知識面,並增加自己的一些實踐經驗。對於學校這麼長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!

這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經過自己慎重地考慮之後,我決定向學校提出辭職,望學校給予批准。

我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,學校定能在今後的工作中發揮優勢,揚長避短,祝願學校興旺發達!

學校教導主任辭職報告2

尊敬的校長:

您好!我一直拖到今天才對你説辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關心和期望一直感到慚愧、內疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態度、工作作風,所以能在你的領導下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達會讓你傷心難過,也無法應對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神。可辭職這一念頭在我腦海早已出現、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅定。新學期馬上就要到了,我思慮再三,終於鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學校教導主任一職務,做一名普通教師。原因有三:

首先,個人性格不適合做學校主任。這點,我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和佈置工作,也不敢面對老師的眼神,更別説有“領導的威嚴”了。

其次,我上進心不夠。不管我表面有多堅強,我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學生就行,從沒想過要做什麼很大的成績或建樹,根本不想做“學校領導”,所以我也一直不能十分專注於我的主任工作。單這點就決定我會讓你失望,會有負於你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學生的學習和點滴常常牽動着我的心。可自從接任主任工作以來,我無法顧及學生的動態,也無法對他們進行課外輔導,更別説和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個願望:希望老師能多來上我們的課!與其教學和業務都不能做好,還不如讓我專心於教學工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

再次,我無法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業務工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏着我,我無法掙脱這沉重的精神枷鎖!

我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的願望。接受我的辭職!

學校教導主任辭職報告3

尊敬的X校長:

言及此事,實難啟齒。聖賢有言:受人滴水之恩,當湧泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx學校教導主任一職務,去做一名普通教師。

原因有四:

其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用,而唯恐個人意志的不正確率大於零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不願觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆譭”或“中傷”他人。

其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找藉口。其實,這絕非無中生有的藉口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點,應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。

其三,個人精力不足。從去年X月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們説明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。

其四,心態慵懶對工作無益。當抱着這種心態去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最後一班崗。

我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無比關心與照顧,還有那年xx調到xx國小,我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動於衷。想到電話裏您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常説:是金子就要讓它發光。這句話時刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮教育事業操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來説,我無法掙脱這沉重的精神枷鎖。

望領導早日批准我的辭職申請,在此非常的感謝!

學校教導主任辭職報告4

尊敬的學校領導:

你們好!

學期末馬上就要到了,一個學期的工作也要結束了,在學期末結束前,我終於噓了一口氣,我的工作總算沒有出現差錯。但是我不敢保證,以後的工作沒有問題,我只好在學期末結束前,我要向學校請辭了。

工作近一年來,發現自己在工作、生活中,所學知識還有很多很多的欠缺,已經不能適應學校課改發展的需要,仍需繼續學習課改理論。經過慎重考慮之後,特此提出申請:我自願申請辭去在教導處的教導員職務,敬請批准。

在近一年的時間裏,我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助,工作上,我學到了許多寶貴的課改經驗和實踐技能,對課改工作有了大致的瞭解。思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經驗將是我今後學習和工作中的一筆寶貴的財富。

學校教導主任的工作辭職報告

我的能力不能勝任教務處教導員的職務,這是我很感到傷心的地方,我知道自己應該去努力但是我努力後還是不行。我的資歷和能力以及閲歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

在這裏,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我幫助的同事們!懇求領導批准我的申請。

祝:工作順心。並祝我們的教育事業蓬勃發展

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年X月x日

學校教導主任辭職報告5

尊敬的領導:

你好!

非常感謝領導給予在工作的機會以及在這兩年裏對我的幫助和關懷!由於某些原因,今天我在這裏提出辭職申請。

我非常重視在**學校內這段經歷,也很榮幸成為**的一員,特別是**的處事風範及素質使我倍感欽佩。在**這兩年所學到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有**成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!在兩年的時間裏,學校給予我多次實踐機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術技能和工程經驗,同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學校,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

再這裏感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧,希望領導批准!

此致

敬禮!

辭職人:

學校教導主任辭職報告6

尊敬的學校領導:

積極協助做好學校的各項臨時工作。從迎接學校的依法治校現場會到迎接區督導的各項檢查;從教師職稱評定的數據統計到教師補發工資的統計報表;從各項教學活動初的調查規劃到活動結束後的蒐集、總結、整理。哪裏需要我,我便會毫不猶豫的出現在哪裏。

你們好!

學期末馬上就要到了,一個學期的工作也要結束了。在學期末結束前,我終於噓了一口氣,我的工作總算沒有出現差錯。但是我不敢保證,以後的工作沒有問題,我只好在學期末結束前,我要向學校請辭了。

20xx年度在繁忙的工作中不知不覺即將過去,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,向各位陳述,恭請領導和同行指正。

工作近一年來,發現自己在工作、生活中,所學知識還有很多很多的欠缺,已經不能適應學校課改發展的需要,仍需繼續學習課改理論。經過慎重考慮之後,特此提出申請:我自願申請辭去在教導處的教導員職務,敬請批准。

在近一年的時間裏,我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的課改經驗和實踐技能,對課改工作有了大致的瞭解。思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經驗將是我今後學習和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務處教導員的職務,這是我很感到傷心的`地方,我知道自己應該去努力但是我努力後還是不行。我的資歷和能力以及閲歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

在這裏,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我幫助的同事們!懇求領導批准我的申請。

祝:工作順心。並祝我們的教育事業蓬勃發展

我很愧疚,因為我辜負了領導對我的關心。我懷着感激之情把這個申請寫長一點,希望領導能理解我,包容我。

此致

敬禮!

學校教導主任辭職報告7

尊敬的**校長:

言及此事,實難啟齒。聖賢有言:受人滴水之恩,當湧泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去* * 學校教導主任一職務,去做一名普通教師。

原因有四:

其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學校或者一個部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學校或部門有自己的風格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大於零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不願觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆譭”或“中傷”他人。談及團隊,個人與團隊中其他人的關係是影響團隊發展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞台應該有自己的風格與廣袤。而事與願違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏着我。

其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找藉口。其實,這絕非無中生有的藉口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(**學校國中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到***學校教師羣體中調查民意可知)。由以上幾點,應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。

其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠了。我不想因私廢公。作為****黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們説明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。

其四,心態慵懶對工作無益。當抱着這種心態去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最後一班崗。

也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的願望。寫到這裏,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家,説到我們彼此接觸太少,當時我沒有説,對於您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情願的想法:人與人之間的交往,時間與次數構不成影響其質的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內疚。您對我和**無比關心與照顧,還有那年** 調到**國小,我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動於衷。想到電話裏您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常説:是金子就要讓它發光。這句話時刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮教育事業操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來説,我無法掙脱這沉重的精神枷鎖。

**校,我很想學習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當受情感驅馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及聖賢之言,我悽悽無語。

敬請鈞覆。

申請人:* * *

20xx年10月x日

學校教導主任辭職報告8

尊敬的校長:

你好!

學期末很快就要來臨了,一個學期的工作也就馬上要結束了。

在學期末結束之前,我終於是狠狠的噓了口氣,我的工作總算是沒有出現什麼差錯。然而我並不敢保證,日後的工作當中不會出現問題,我也只好於學期末結束之前,向學校遞交自己的辭職報告了。

早學校工作將近一年時間以來,發現自己在工作以及生活當中,所學到的知識還有不少方面的欠缺,已經不可以繼續適應學校課程改革發展的需要,依然需要繼續對課改理論進行學習。經慎重的考慮後,特此提出遞交自己的辭呈請:我自願申請將教導處的教導員職務予以辭去,望予以批准。

在將近一年的時間當中,我非常有幸的獲得了單位領導還有各位同事們的悉心指導還有熱情幫助,

工作方面,我學到了非常多寶貴的課程改革經驗以及實踐能力,對於課程改革工作有了一個大體上的瞭解。思想方面,獲得領導以及同事們的指導以及提攜,有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經驗將會是我在日後學習和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。

我的能力不可以勝任教務處教導員這一職務,這是我感到非常傷心的一個地方,我知道我自己應去努力然而我經過努力之後依然是不行。我的資歷、能力還有閲歷均不可以勝任我出現的工作,我只好遞交辭呈,把機會給別的老師來做。

在這個地方,非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我幫助的各位同仁!望領導批准我的辭職報告。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

學校教導主任辭職報告9

尊敬的學校領導:

你們好!

學期末馬上就要到了,一個學期的工作也要結束了。在學期末結束前,我終於噓了一口氣,我的工作總算沒有出現差錯。但是我不敢保證,以後的工作沒有問題,我只好在學期末結束前,我要向學校請辭了。

很愧疚,因為我辜負了領導對我的關心。我懷着感激之情把這個申請寫長一點,希望領導能理解我,包容我。 説心裏話,幹教學工作我一向很自信,但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領導的信任,又對不起老師的厚望。事非經過不知難,我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會,讓我發現了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來,希望領導明鑑、批准為謝!

工作近一年來,發現自己在工作、生活中,所學知識還有很多很多的欠缺,已經不能適應學校課改發展的需要,仍需繼續學習課改理論。經過慎重考慮之後,特此提出申請:我自願申請辭去在教導處的教導員職務,敬請批准。

非常感謝領導給予在××工作的機會以及在這兩年裏對我的幫助和關懷!由於某些原因,今天我在這裏提出辭職申請。

在近一年的時間裏,我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的課改經驗和實踐技能,對課改工作有了大致的瞭解。思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的'人生觀。這近一年的工作經驗將是我今後學習和工作中的一筆寶貴的財富。

學習,是提高的原動力。只有不斷地學習,才能讓自己的理想信念進一步端正,才能讓自己的工作能力不斷提升,才能得到廣大教職工的認同,才能開創工作的新局面。一年來,我一是按照上級要求認真學習了《教師職業道德規範》、《中長期教育改革與發展規劃綱要》、《基礎教育改革發展綱要》。二是認真研讀了繼續教育教材,學習了《教育理論與實踐》、《山西教育》、《中國教師報》等報刊雜誌中的先進經驗;三是先後到晉中名校參觀學習一週,到成都參加高效課堂教學研究,還參觀了陽城縣九所課改名校;四是深入課堂,在教學實踐中和本校教師一起學習研討;通過學習,我認為自己對教育的感情更深了,自己對工作的理解更透徹了,自己實現教育理想的信念更堅定了。

我的能力不能勝任教務處教導員的職務,這是我很感到傷心的地方,我知道自己應該去努力但是我努力後還是不行。我的資歷和能力以及閲歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

在這裏,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我幫助的同事們!懇求領導批准我的申請。

大家好!今天在這裏進行述職,首先我真誠地感謝上級領導對我的信任及各位老師對我工作的理解與支持,讓我有機會在這個平台上開展工作。

祝:工作順心。並祝我們的教育事業蓬勃發展

學校教導主任辭職報告10

尊敬的****單位領導: 您好!

首先致以我深深地歉意,懷着及其複雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向***單位提出辭職,純粹是出於個人的原因(家庭原因/身體原因等等),不能在***單位繼續發展!離開這個單位,離開這些曾經同甘共苦的同事,確實很捨不得,捨不得同事之間的那片真誠和友善。 但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批准我辭職。

同時,很榮幸曾身為***單位的一員,能有機會在這裏工作學習,不勝感激!衷心祝願所有在****辛勤工作的員工工作順利,事業有成!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

學校教導主任辭職報告11

尊敬的**校長:

言及此事,實難啟齒。聖賢有言:受人滴水之恩,當湧泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去* * 學校教導主任一職務,去做一名普通教師。

原因有四:

其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學校或者一個部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學校或部門有自己的風格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大於零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不願觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆譭”或“中傷”他人。談及團隊,個人與團隊中其他人的關係是影響團隊發展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞台應該有自己的風格與廣袤。而事與願違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏着我。

其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找藉口。其實,這絕非無中生有的藉口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(**學校國中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到***學校教師羣體中調查民意可知)。由以上幾點,應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。

其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠了。我不想因私廢公。作為****黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們説明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。

其四,心態慵懶對工作無益。當抱着這種心態去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最後一班崗。

也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的願望。寫到這裏,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家,説到我們彼此接觸太少,當時我沒有説,對於您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情願的想法:人與人之間的交往,時間與次數構不成影響其質的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內疚。您對我和**無比關心與照顧,還有那年** 調到**國小,我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動於衷。想到電話裏您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常説:是金子就要讓它發光。這句話時刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮教育事業操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來説,我無法掙脱這沉重的精神枷鎖。

**校,我很想學習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當受情感驅馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及聖賢之言,我悽悽無語。

敬請鈞覆。