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學校教師入黨申請書三篇

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作為一名教師,應積極入黨,追求進步,為學生們做榜樣。下面是本站小編精心為您整理的學校教師入黨申請書三篇,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內容請繼續關注我們哦。

學校教師入黨申請書三篇

學校教師入黨申請書【篇一】

敬愛的黨組織:

您好!我志願加入中國共產黨。

通過學習黨的基本知識,我深深體會到,我們黨成立以後,領導全國各族人民進行了反帝、反封建、反官僚資本主義的革命鬥爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國;建國以後,黨又領導全國人民順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義向社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發展了社會主義政治、經濟和文化。

黨的十一屆三中全會以後,黨總結了正反兩個方面的經驗教訓,解放思想、實事求是,完成了全黨工作中心向經濟建設的轉移,實行改革開放,把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色的社會主義理論。

目前黨正領導全國人民在建設有中國特色社會主義理論指導下,深化經濟體制改革,擴大改革開放,加快經濟發展,建設社會主義市場經濟新體制,實現經濟騰飛。實踐證明:沒有共產黨就沒有新中國,只有共產黨才能救中國。

我是沐浴在黨的陽光下成長起來的跨世紀的青年人,回顧自己成長的過程,我感慨萬分,我的成長無時無刻不感受到黨的温暖,我的每一個進步無不藴含着黨的教育和培養。

我是一個出生在普通農民家庭的孩子,雖然家境不是很富有,但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因為父母面對人生的良好品質,而引導着我對一切事物積極進取的心態。

轉載二十餘年,艱辛的歷程。如今,身為幼兒教師的我,對於自己的事業、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領導的核心思想。原本,早在大學時代的我,就應該進入黨領導集體範圍中學習、歷練。

在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透於教育中,引導幼兒感受到,黨組織那堅韌不拔的精神。引導幼兒熱愛祖國、關心他人、愛護集體、樂於助人等良好品質,更實施“愛”的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學校等,小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。

在人際交往方面,我一向本着予人方便的精神,一句話這麼説,“給予別人方便,也是給予自己方便。”有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好於人、笑對他人。以包容和謙讓的品質面對人與事。

也許,當時的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是的。自從,自己離開了學校,離開了校領導的組織範圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會的我,不斷碰牆,開始的時候,我不知道如何反思與總結。也總覺得自己沒有錯,錯的是別人。

總是如此的目中無人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地迴盪,也使我開始反芻、探索、思考。我終於肯回頭去看看,進行反思、總結。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領導説的話,“別人會説你錯了,也是在教誨你,讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習,説好聽是工作,説不好聽是你在麻煩別人,你應該時刻記住‘謙卑’二字。”

當我拿到畢業證書的那一刻,我發現自己沒有了歸屬感。離開了領導的核心思想,我似曾迷失了方向。

今天我寫這份入黨申請書,是真心地希望自己能在黨組織的帶領下,學習正確的黨核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質的提高。

在思想方面,雖然我堅信領導的引導方向是正確的,但我也不乏會有自己的思想。我經常閲歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對我的思想進行了質的突破,時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進行有實效的反思,同時希望能在黨組織先進的思想領導下,促進自己的思想覺悟有更深一層面的理解,並希望自己有能力為黨組織做出貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

學校教師入黨申請書【篇二】

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。我衷心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

作為一名人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。

少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。

我也不斷積極要求上進,向身邊的黨員靠近,並在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來,取得了一個又一個勝利,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。

這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、不斷髮展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這樣一個擁有數千萬黨員的執政黨。並在長期的革命過程中,黨領導全國各族人民完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;開闢建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化。

黨的輝煌歷史,是中國共產黨為我國民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷髮展壯大的歷史,中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

這幾年來,經過黨的教育、英雄模範人物的激勵,我經過了思想磨練,更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來,為共產主義遠大理想而奮鬥終身的信念。

在組織和領導的關心和培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業餘時間學習了黨的理論知識,認真學習和領會重要思想、黨的十x大會議精神,通過學習加深了對精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。

在自己的本職工作中我踏實肯幹,多次承擔研討課的任務,得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中,我勇挑重擔,積極承擔教學研討課,獲得了好評。教學之餘,我注重反思和積累,撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中,我所擔任的班級每次考試都名列前茅,在兩次區統考中都取得了佳績。

作為備課組長、年級組長,我不但尋求自身的成長,還起到了模範帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鑽研教材,討論教學方法、教學手段,及時交流教學心得,我們一起互相聽課、説課、評課,在良好的教研氛圍中團結合作,共同提高;工中我積極協調學科教師之間的事務,有事共同協商,整個年級組在我的帶動下,工作開展得有聲有色。

在教育工作中,我也以平和的心態去看待學生髮展中的問題,寬容他們,適時幫助他們,樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事,我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下,已經形成了一個良好的班集體。

在學校開展的各項活動中,同學們積極參與,團結合作,取得了不錯的佳績。

當然,這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支持。

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。

希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

學校教師入黨申請書【篇三】

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南,黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。

自1921年建黨至今,我們偉大的黨已經走過了xx年光榮的發展歷程,九十歲月崢嶸,九十年的奮鬥不息,中國共產黨歷經滄桑,經歷了初創時的艱難、北伐戰爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰爭的硝煙、解放戰爭的炮火,又歷經社會主義改造和建設、改革開放等歷史階段,共產黨一次次面臨歷史的重要關頭,又一次次實現歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,還是井岡山太行山的腥風血雨,不管是延安窯洞的斜風細雨,還是改革開放的驚風急雨,中國共產黨同全國人民始終緊緊地團結在一起,與中國命運的脈搏一起跳動,從單薄走向厚實,從年輕走向成熟,從二十年代走來,駛向一個新的世紀。

xx年時間,中國共產黨從嘉興南湖小船上的幾位革命同志成長為擁有8800多萬黨員、440多萬基層黨組織的大黨;從領導中國人民和中華民族*帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座“大山”,到完成社會主義革命、建立社會主義新中國;從建立社會主義基本制度、進行改革開放,到帶領人民創造人均國民生產總值35年增長17倍的發展奇蹟。xx年的風雨兼程,見證了我國由弱到強,從落後的農業國到先進的工業國的轉變。

黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福前赴後繼、英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理、修正錯誤、戰勝一切困難,不斷髮展壯大的歷史。實踐證明中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。沒有中國共產黨,就沒有社會主義祖國的今天。

我是一名生於xx年代末的當代青年,見證了並且享受到改革開放所帶來的豐碩成果。我對黨的認識,是逐步加深的。

少年時代,天真爛漫,在師長的言傳身教下,懵懂之間,我已對中國共產黨的充滿了敬慕和嚮往;中學時代,當我從一名少先隊員成為一名共青團員時,共產主義已成為我的理想信仰,她猶如心靈的翅膀,催我奮進。加入共產黨成為我的人生路標,她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導我走向理想的彼岸。大學時代,

通過青年馬克思主義工程學習班以及其他政治課程的學習,我對馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀以及對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識都有了比較系統的瞭解。

而在工作生活中,我更是接觸到了許多優秀的黨員同志。他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,活躍在祖國大地的各個角落裏,奮鬥在各個平凡的崗位。在他們的身上,我看到了中國共產黨人特有的優良傳統與作風,看到了“竹可破而不損其節玉可碎而不損其白”高潔品質,看到了“先羣眾之憂而憂,後羣眾之樂而樂”的奉獻精神,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。

四年的大學生涯,我時刻嚴格要求自己,通過不斷的學習與實踐,政治覺悟和個人綜合素質都有了長足進步,已經基本符合了一名黨員的標準。

今天,作為一名年輕的教育工作者,我深知自己所肩負的使命與責任。作為改革創新時代的大學生,要在社會主義建設中有所作為,就應該積極創造前提向黨組織靠攏,在黨組織的幫助和關懷下茁壯發展。

正是這種新時代青年人使命感與責任感,使我更渴望早日加入到黨組織的行列中去。我決心以愛崗敬業、任勞任怨、悉心求教的精神,保質保量完成黨組織和領導分配的工作任務,認真做好本職工作,不論在任何崗位事事處處以一個共產黨員和一個教師的標準嚴格要求自己,把認認真真的共組當成黨組織對自己的考驗,不計個人得失,團結同事、尊敬領導。時時提醒自己必須堅持科學發展觀以人為本的原則,強化服務意識,努力為構建和諧氣象事業貢獻自己的一份力量。

知保爾説過:人最寶貴的是生命。生命於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業--為解放全人類而鬥爭。”我亦願意為限的生命投入到無限的為人民服務之中為實現共產主義的偉大目標奮鬥終身如果説黨組織是熔爐,那麼我就是那塊需要錘鍊的鐵。

請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日