骨幹教師責任書

為了加速學校青年教師的成長，發揮骨幹教師的影響力和輻射力，建設一支“師德高尚、業務精良、科研先導、教學有方”的高素質教師隊伍，我校決定開展“骨幹教師師徒結對互助”活動，明確職責，定點專人培養，特簽定師徒結對協議書如下：

一、甲方職責：

1．認真鑽研教材，認真設計教案，課堂教學嚴謹，注重學生的生成和發展，靈活課堂調控，為徒弟樹立榜樣，努力提高徒弟的課堂教學水平和課堂教學的能力。

2、每學年上公開課至少2節，聽徒弟上課至少4節。經常性地開展教學研討、交流、備課指導、教學反思的撰寫等教育教學活動。

4．每學期開展一次“骨幹教師示範課”的展示活動，內容包括課堂教學、説課評課等等，給徒弟的成長搭設舞台。

二、乙方職責：

1．認真鑽研教材，在師傅的指導下認真備課，設計教案。

2．虛心向師傅請教，並虛心聽取師傅的評課意見，積極改進自己的教學方法，提高教學設計的能力。

3．經常性地開展教學交流、備課、撰寫教學反思等教育教學活動。每月認真完成教學任務和學習任務（教學後記、教學反思等）。

4．每學期開展一次“青年教師教學比武”的展示活動，內容包括課堂教學、説課、評課等等，積極爭取展示的機會。

三、學校評價考核：

1．督促師徒落實責任，定期與不定期地進行檢查。

2．不定期地抽查徒弟的聽課記錄本，瞭解聽課情況。

3．精心組織“骨幹教師示範課”展示活動，發現優秀典型，予以表彰獎勵。

甲、乙雙方團結一致，為造就我校高素質的教師隊伍作出努力。本協議書自簽字之日起生效。

甲方（簽名）：

乙方（簽名）：

學校（蓋章）