本文主題為國小校園衛生自查報告。國小是孩子們成長的重要階段，校園衛生直接關係到孩子身體健康和學習環境。為了營造良好的衛生環境，國小日常需要進行衛生自查，本文將分享一份國小校園衛生自查報告，希望能對教師和家長們提供指導意義。
第1篇
我校認真貫徹《學校衛生工作條例》，結合學校的實際，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
“衛生無小事”、“衛生就是視窗”、“衛生就是形象”，這是我校全體師生的共識。良好的衛生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件，飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則是學校的視窗。我校始終把衛生工作作為學校一項要務，由校長親自負責衛生工作，並建立了學校衛生防病工作領導小組，明確了各部門的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衛生工作制度，制定了衛生防病工作方案和突發公共衛生事件的應急預案等。
我校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，並逐步加大投入，改善校園環境，教室窗明几淨，寬敞明亮，課桌椅符合衛生標準。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生髮病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。
學校始終堅持“三操兩課”（課間操、眼保健操、家庭護眼按摩操，體育與健康課、陽光體育大課間活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，並對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，普及科學防病知識，通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病和季節性傳染病的預防，定期對教室和宿舍衛生進行全面清掃，定期消毒，開窗通風，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
嚴格保證健康教育課的開課率，教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題，將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合，通過觀看錄影、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康知識。使學生懂衛生、講衛生、愛衛生，提高了學生的衛生水平，增強了學生健康知識的知曉率。
學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》、全校每週一下午課活時間安排衛生大掃除，班級設專人負責消毒和開窗通風；每天早晨及中午安排兩次值日。平時，各班級分別專人巡視清潔責任區，發現問題及時處理。學生會幹部按時檢查、公佈結果，頒發流動紅旗。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯提升，校園環境更加優美。
我們在自查中發現，儘管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬體設施方面的一些不足，比如，校醫室的建設和器械的配備還存在不足等。今後，我校進一步加大對學校衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境與條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
第2篇
我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基於這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛生工作，並建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛生責任制，學校建立健全一系列衛生管理制度。
成 員：唐 江、閆明娟、王 鬆、姚 明、趙 勇、班主任。
幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，學校投入大量資金，不斷改善學校辦公條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添置衛生裝置，教室窗明几淨，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。
學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜誌，可滿足師生不同層次的健康知識需求；學校投入巨資對校園環境進行整治，新建花壇、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行，整個校園達到潔、齊、淨、美的良好效果。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，傳達了縣教委的有關檔案，認真領悟了縣教委衛生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生髮病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動）制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，並對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過文化長廊、板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛生進行全面清掃，並噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
學校建立了《食堂衛生管理制度》、《校園環境管理制度》等，辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查，與學校開展的“分組聯動，自主管理”相聯絡。一年來，為了加強學校的環境建設，學校政教處加大了對環境衛生的管理力度。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。
五、強化管理，確保安全。 食品衛生方面，為了作到安全第一，學校對食堂加大了管理力度。做到了制度健全、責任到人，食堂人員還進行了體檢，均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒，及時打掃或清洗擦拭，做到了乾淨、整潔。學校嚴把食品、原材料採購關，堅持到有衛生許可證的經營單位採購食品、原材料，特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了索證制度，由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料，按照國家有關規定向經營單位索證，所購物品必須符合衛生規定，並填寫採購登記表及臺帳；倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏裝置清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工聲所設施完備，符合衛生要求。食堂工作人員一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓合格證）上崗，並嚴格按照有關規定保持個人衛生，有效保證了教師的身心健康。
六、克服不足，再上臺階。我們在自查中發現，儘管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬體設施方面的一些不足，如教學樓和宿舍樓內無水房、廁所；操場未鋪設塑膠跑道和人工草坪；學校食堂消毒設施不齊全。今後，我們將進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，確保學生生命安全，促進學生身體健康，我校成立了以胡瀟校長任組長、牛志強副校長為副組長的衛生工作領導小組，著力加強對學生進行衛生健康教育，培養學生良好的衛生習慣，紮實改善學校的衛生環境和教學衛生條件提高師生的健康水平，做好服務育人的工作。建立健全了《衛生管理制度》、《衛生知識宣傳教育措施》、《食堂工作人員管理制度》、《食品衛生管理制度》、《傳染病預防措施》、《衛生安全事故應急預案》等制度與措施，整體上形成了領導重視、制度健全、精細管理、資金保障、獎優懲差的管理模式。現將我校衛生工作執行情況報告如下。
武安市東關國小位於武安市城東，始建於1993年，佔地面積平方米，現有18個教學班，在職教師51名，學生1051餘名。
學校教師群體團結、勤奮、向上，教師學歷均已達到標準，現有國小高階教師 24名，國小一級教師 27名，武安市“名師”2名，其中武安市學科帶頭人2 名，武安市骨幹教師 名，武安市教學能手 6名。
我校以“培養有特長的學生,辦有特色的學校”為目標。在特長培養方面以“課堂抓普及,激發興趣,發現特長;活動抓提高,強化興趣,培養特長;參賽促發展,啟用興趣,展示特長”為總體思路,以豐富多彩的校本課程活動的開展為抓手, 開展技能活動,力爭百花齊放，切實為學生的快樂成長服務。立足藝術和體育的教學課堂, ,立足學校的校本課堂根據學生不同年齡特點為每一個學生掌握技能提供保證，全面提升學生的綜合素質。
學校先後被評為“河北省自制教具先進學校”稱號、“體育衛生工作先進學校”、“邯鄲市中國小校園環境管理先進學校”、“邯鄲市藝術教育先進學校”、“邯鄲市德育工作先進學校”、“綠色學校”、“邯鄲市少先隊雛鷹大隊光榮稱號”、武安市委、市政府授予“文明單位”等
（一）加強領導，健全機制，進一步規範我校衛生管理工作。
近年來，我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。近年來學校的衛生工作得到上級領導和有關部門的好評，對學生進行了健康教育，培養良好的衛生習慣，加強了對傳染病、學生常見病的預防。定期組織開展預防傳染病宣傳教育活動，並將預防傳染病宣傳教育作為重要內容，通過圖片、講座、黑板報、發放預防傳染病教育資料等對學生進行健康教育，並根據季節性流行病傳染特點，進行預防宣傳教育。
（二）建立健全各項衛生防疫制度，制訂突發事件應急預案。
１、廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病能力。
２、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。
３、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
４、及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門彙報學校的突發事件發生情況。
5、學校加強了對學生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等常見疾病的群體預防和矯正工作。
1、學校建立了學生一日常規制度、環境衛生及教室衛生的管理制度。開學初做好了學校春季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。做好防傳染病、流行病預案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。
2、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實，做到穴位準確手法正確。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，嚴格控制近視率。
學期初，利用集體晨會及班級晨週會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求，結合衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛生光榮，不講衛生可恥。
要求各班組建班級清衛工作監督崗，選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員，分割槽包乾督促全體隊員的衛生執行情況，配合學校開展衛生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛生習慣的養成。
學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所及包乾區衛生，及時做好資訊反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。
按班級衛生工作要求及個人衛生的基本要求，每週堅持定期不定期的檢查，及時公佈成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵後進，並以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。
1、為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等，從宣傳、發放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到，不出一例差錯。做到了使班主任、家長、領導、上級滿意放心。
2、控制傳染源，切斷傳授途徑。嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度應早發現、早報告、早診斷、早治療。
3、落實衛生崗位責任制，嚴格衛生操作規程。小食品和不衛生飲食進入學校。
1、學校領導十分重視師生飲水衛生工作，指定專人負責管理，保健老師經常檢查督促。
2、學校加大飲用水安全衛生工作的管理力度，進一步完善飲用水安全衛生管理制度，落實有效措施，責任到人。
3、我校師生的飲用水是白雲山優質飲用水。每次認真做好飲水機定期清洗消毒，提醒飲水機消毒專業機構定期為學校的飲水機做好清洗消毒工作等。
4、加強飲水衛生宣傳教育。充分利用健康教育課、班會、講座、黑板報、廣播等形式，開展飲用水衛生安全及水源性傳染病預防知識的宣傳教育活動，教育學生自帶茶具，保護水龍頭的清潔，防止汙染；使學生了解飲水衛生安全的重要意義和水源性傳染病的傳播途徑及預防方法，提高學生的自我保護意識，養成良好的衛生習慣。
1、做好晨檢，注意觀察學生中急性傳染病的發生情況，做到早發現、早報告、早治療、早隔離。
2、認真配合衛生醫療部門，按時做好學生預防接種工作。
3、學校健全建立學生健康記錄卡制度，及時掌握學生健康情況。
4、衛生室積極做好備有的常用藥品自查，及時對一些過期藥品進行處理。
5、學校認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作，並對各種傳染病制定了預防預案。
經全體師生長期攜手努力，我校衛生工作取得了可喜的成績，長足的進步，但還存在著許多不足和問題：
二是學生健康教育知識知曉率較低，衛生習慣也存在不少問題，有待於進一步加強教育。
三是學校衛生專用教室、教育教學設施（器材）等存在不足，還需要上級部門的大力支援和資助。
在今後的工作中，我校將以《條例》為依據，努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設；不斷改善學校衛生基礎設施、器材配備；不斷加強學校衛生工作師資培訓，幫助他們提高業務水平，創造必要的工作條件。篇三：七河國小衛生自查報告
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，確保學生生命安全，促進學生身體健康，我校成立了以江文玉校長任組長、政教主任許玉蘭為副組長的衛生工作領導小組，著力加強對學生進行衛生健康教育，培養學生良好的衛生習慣，紮實改善學校的衛生環境和教學衛生條件提高師生的健康水平，做好服務育人的工作。建立健全了《衛生管理制度》、《衛生知識宣傳教育措施》、《食堂工作人員管理制度》、《食品衛生管理制度》、《傳染病預防措施》、《衛生安全事故應急預案》等制度與措施，整體上形成了領導重視、制度健全、精細管理、資金保障、獎優懲差的管理模式。現將我校衛生工作執行情況報告如下。
七河國小位於城郊區，現有10個教學班，在職教師26名，學生600餘名。學校教師群體團結、勤奮、向上，教師學歷均已達到標準，現有國小高階教師 23名，國小一級教師 27。
（一）加強領導，健全機制，進一步規範我校衛生管理工作。
近年來，我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。近年來學校的衛生工作得到上級領導和有關部門的好評，對學生進行了健康教育，培養良好的衛生習慣，加強了對傳染病、學生常見病的預防。定期組織開展預防傳染病宣傳教育活動，並將預防傳染病宣傳教育作為重要內容，通過圖片、講座、黑板報、發放預防傳染病教育資料等對學生進行健康教育，並根據季節性流行病傳染特點，進行預防宣傳教育。
（二）建立健全各項衛生防疫制度，制訂突發事件應急預案。
１、廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病能力。
２、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。
３、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
４、及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門彙報學校的突發事件發生情況。
5、學校加強了對學生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等常見疾病的群體預防和矯正工作。
1、學校建立了學生一日常規制度、環境衛生及教室衛生的管理制度。開學初做好了學校春季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。做好防傳染病、流行病預案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。
2、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實，做到穴位準確手法正確。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，嚴格控制近視率。
學期初，利用集體晨會及班級晨週會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求，結合衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛生光榮，不講衛生可恥。
要求各班組建班級清衛工作監督崗，選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員，分割槽包乾督促全體隊員的衛生執行情況，配合學校開展衛生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛生習慣的養成。
學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所及包乾區衛生，及時做好資訊反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。
按班級衛生工作要求及個人衛生的基本要求，每週堅持定期不定期的檢查，及時公佈成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵後進，並以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。
1、為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等，從宣傳、發放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到，不出一例差錯。做到了使班主任、家長、領導、上級滿意放心。
2、控制傳染源，切斷傳授途徑。嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度應早發現、早報告、早診斷、早治療。
3、落實衛生崗位責任制，嚴格衛生操作規程。小食品和不衛生飲食進入學校。
1、學校領導十分重視師生飲水衛生工作，指定專人負責管理，保健老師經常檢查督促。
2、學校加大飲用水安全衛生工作的管理力度，進一步完善飲用水安全衛生管理制度，落實有效措施，責任到人。
3、加強飲水衛生宣傳教育。充分利用健康教育課、班會、講座、黑板報、廣播等形式，開展飲用水衛生安全及水源性傳染病預防知識的宣傳教育活動，教育學生自帶茶具，保護水龍頭的清潔，防止汙染；使學生了解飲水衛生安全的重要意義和水源性傳染病的傳播途徑及預防方法，提高學生的自我保護意識，養成良好的衛生習慣。
1、做好晨檢，注意觀察學生中急性傳染病的發生情況，做到早發現、早報告、早治療、早隔離。
2、認真配合衛生醫療部門，按時做好學生預防接種工作。
3、學校健全建立學生健康記錄卡制度，及時掌握學生健康情況。
4、衛生室積極做好備有的常用藥品自查，及時對一些過期藥品進行處理。
5、學校認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作，並對各種傳染病制定了預防預案。
三、存在的主要問題與整改措施經全體師生長期攜手努力，我校衛生工作取得了可喜的成績，長足的進步，但還存在著許多不足和問題：
二是學生健康教育知識知曉率較低，衛生習慣也存在不少問題，有待於進一步加強教育。
三是學校衛生專用教室、教育教學設施（器材）等存在不足，還需要上級部門的大力支援和資助。
在今後的工作中，我校將以《條例》為依據，努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設；不斷改善學校衛生基礎設施、器材配備；不斷加強學校衛生工作師資培訓，幫助他們提高業務水平，創造必要的工作條件。
第3篇
為了認真貫徹落實雲工治傳[2012]372號內部傳真電報和玉溪市教育局關於開展學校交通安全檢查的緊急通知及澂江縣教育局關於轉發校園安全檢查工作的通知精神，確保校園安全，杜絕安全事故的發生。切實把學校安全工作抓緊、抓實、抓細、抓好，堅決把安全隱患消滅在萌芽狀態，確保學校師生生命財產安全，提高學校公共安全和處置突發事件的能力，最大限度地預防和杜絕校園安全事件的發生，確保師生的生命財產安全，維護學校師生的利益，構建平安校園，保障正常的教育教學秩序，促進學校又快又好的發展。我校於9月4日組織相關人員對學校安全工作各個方面進行了深入細緻的檢查。現將安全自查情況報告如下：
（一）為切實做好學校安全的有關工作，確保學校教育教學正常開展和校園的安全穩定，我校於9月4日下午，按照縣局的安全工作安排部署，成立了安全自查領導小組，切實加強督查學校交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生安全飲水、寄宿生管理、校舍等安全制度、措施的落實情況。
領導小組下設辦公室由安全副校長任辦公室主任負責校園安全隱患自查、落實的組織協調工作；德教處、總務處和校辦負責督查、收集、整理、彙報相關材料。
（二）誰主管誰負責，加大安全排查、落實力度。9月4日校安全自查領導小組對鳳山國小的交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生飲水安全、寄宿生冬季採暖、校舍、食堂、宿舍和校園周邊安全進行拉網式的安全督查。
在原有的基礎上進一步拓展安全教育和安全防範意識培養，預防為主，在形成上加以不斷創新，嚴防校園安全事故發生。
1、繼續加強學生各類安全意識及防範暴力事件的教育，引導學生遠離危險或有安全隱患存在的地方；加大教師遇突發安全事故的處置能力培訓，力爭全校教職員工人人都是安全督查、維護員。繼續堅持學校地震、公共安全衛生、交通、消防、校園防暴力等突發安全應急處置預案演練，確保一旦學校出現突發事件，能夠“迅速反應，有效處置”。
2、繼續加強門衛安全管理，堅持來訪者實名登記制度；學校行政24小時帶班制度；保安24小時巡邏巡查制度；增加教師在上放學期間配合門衛值班，加大校園安全巡查力度，確保校園安全、穩定。
3、利用校迅通平臺和家長會要求家長：到校辦事，須持有班主任
簽發的入校通知單或門衛的預約電話，不得擅自闖進校園；家長要求轉交學生忘記帶的學習用品及其他物品到學校，交由門衛即可；上課期間學生因事因病須離校的，須有班主任開據的出門條，監護人簽字，併到門衛室辦理相關手續，方可離校；家長教育子女不得帶刀具、玩具槍及危險物品進入校園；家長接送學生時，不要在大門口擁擠，以免影響學生進出。嚴禁汽車、摩托車、自行車等車輛在校門口停留等相關安全要求。
4、嚴格遵守“錯時制”放學，為保障學生放學時能安全有序的疏散，學校繼續推行“錯時制”放學。
一、二年級放學時間是11:40，其他年級11:50放學。如遇中午放學時下雨，一、二年級從前大門出校，三年級從（教育局）側門出校，其他年級從後大門出校，並禁止使用雨傘。家長接送學生禁止簇擁到校門口，以防踩踏事故發生。不提倡學生早到學校，學生到校時間：早上7:40—8:00；中午2:10—2:30，要求家長要嚴格監控孩子的作息時間，督促孩子在家午休，嚴防孩子在無人監管的情況下隨處遊蕩而發生安全事故。
5、加強校園食品安全和傳染病防控力度。食堂、小賣部嚴把“三關”，按街道辦和教育局要求堅持食堂、小賣部從業人員持證上崗，定點採買、索證、食品留樣、養兔養魚、餐飲具消毒等的規定；嚴禁小賣部出售無生產日期、無廠名廠址、無產品合格證的“三無”食品，杜絕食堂、小賣部不衛生和群體食物中毒等不安全事故的發生。堅持做好學生冬季衛生防病知識和健康教育，提高學生自我防護意識和能力。堅持學校“兩檢”制度，加強落實疫病疫情專人報告制度；做好
教室、宿舍消毒和衛生整潔、通風工作，培養學生良好的衛生習慣，預防各類傳染病在校內發生和蔓延。
6、繼續加強師生交通安全教育。嚴格執行12週歲以下未成年人不得騎自行車上路、上放學的規定。對於步行上學、放學的學生，家長應按時接送，並教育孩子嚴格遵守交通規則，堅持靠右行，橫穿馬路時要注意來往車輛，確定無車輛通行時才能通過，不能橫衝直撞。嚴禁乘坐“三輪摩托”和無牌、無證車輛；嚴禁學生在校內外穿、滑“暴走鞋”、“輪滑鞋”和使用“滑板車”。禁止把車輛停放在校門口上、下學生。家長要做學生的表率，接送孩子的交通工具請規範停放，以免造成學校周邊交通堵塞發生安全事故。同時提醒用車輛接送學生的家長：“開車不喝酒、酒後不開車”，“寧停三分、不搶一秒”。
7、確實加強學校師生飲水安全。加大節約用水的宣傳教育力度，倡導師生節約用水。我校提倡學生自帶飲用水到校，不喝“生水”，學校二次供水設施加蓋加鎖，定期清理、消毒，並專人管理。
8、一如繼往做好寄宿生管理工作。暑假中我校對所有教室和寄宿生宿舍門窗、燈管做了全面維護，對於破損、缺漏的窗玻璃進行了更換。非大田寄宿生（5人）食宿，專人管理（1人），加強學生宿舍夜間值班和定時巡查工作。
9、加大校舍安全檢查和管理工作。我校每月25日由分管各安全區域的行政領導、班主任和教師進行校舍（教室和公共區）安全隱患排查、整改，並實行“0”報告制度。學校安全領導小組成員不定期對學校安全工作進行督查。
10、加強法制教育，心理健康教育，文明禮儀等教育。
1、國小校點分散，給學校安全管理帶來諸多困難。校區內（原鳳麓中學）教師宿舍房改賣給教師，現經過多次買賣後房主變更，多為外地打工者居住，住戶在校園內飼養寵物，隨意停車，給學校門衛管理和校園安全帶來較大安全隱患。
2、校區教學樓、迪潤樓走道安有玻璃窗，無防護欄，雖經過多次維修但還是時有玻璃脫落事故發生。
3、校本部周邊100米內有多家麻將室在經營，人員情況複雜，對上放學的學生有較大的安全威脅。
4、校園周邊經常有幾個14—16歲的輟學生，多次威脅、勒索學生。
5、校門外個體商鋪林立，流動攤販多，佔道經營者多，給師生食品安全和交通安全帶來較大威脅。
1、認真貫徹落實各級政府和行政主管部門檔案精神，加大校園安全制度、措施的督查、落實力度，預防突發是件的發生，保障校園和諧安全。
2、深入開展普法、安全教育。建立和完善學校聘請法制副校長和法制輔導員制度，深入開展“警校共建”活動，邀請法制副校長、幹警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展交通、消防、食品、重大疫病防治、地震、防暴力、防溺水、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強師生的安全防範意識和自我保護能力，有效降低師生意外傷亡事故的發生。
3、妥善調處突發事件。學校安全工作點多面廣，由於天災人禍等誘發個別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠縣、街道辦和教育局的正確領導，積極與有關部門協調配合，注重勸解調處，以人為本，堅持原則，把握政策，講究策略，把突發事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態，及時化解矛盾，確保學校的穩定。
4、積極參與校園周邊環境整治。校園周邊的不良環境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。我校將根據政府、街道辦、教育局統一部署，積極配合公安、交警、工商、文化、城建等部門開展校園周邊環境和治安專項整治，對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規娛樂場所等進行徹底的清理整頓，優化學校周邊育人環境，增強校園安全係數。
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