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孩子們的祕密樂園讀後感16篇 童話世界:《孩子們的祕密樂園》讀後感

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《孩子們的祕密樂園》是一本家庭教育類圖書,由陳平安著作。書中圍繞孩子們的成長問題,給出了許多有關性格、智力、情感、行為等方面的建議。本書以孩子的視角來描述問題和解決方法,用幽默的語言,讓讀者在輕鬆的氛圍下深入思考。

孩子們的祕密樂園讀後感16篇 童話世界:《孩子們的祕密樂園》讀後感

第1篇

?孩子們的祕密樂園》講了這樣的一個故事:有一天,翠湖公園裡來了一個馬戲團,這個沉靜的冬天終於熱鬧了起來,但是馬戲團的節目都不好看,所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的`,但是這一次,大家是自己買票進來的,進來以後發現西瓜小丑不能登臺表演,孩子早就坐不住了,他們旁邊的大人卻坐得住,他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最後,居然有很多電視臺的記者來了,他問一個小姑娘杜真子說:小姑娘,你喜歡這個馬戲團的節目嗎?杜真子滿臉都寫著:不喜歡,而她的媽媽一點都不給她說話的機會,說:這次馬戲表演非常好,以前馬戲團都是弄一些小丑上來,在那上串下跳,還很無聊地把很多動物弄到臺上,這次覺得有很多高雅藝術。記者又採訪了其他的大人和小孩,大人們都說好,孩子們都沒有機會說話,他們滿臉都寫了:不滿意。

後來,它們在楠木林裡見到了被馬戲團趕出來的西瓜小丑,還有他的綠鸚鵡。笑貓它們想辦法留下了西瓜小丑和綠鸚鵡,並且和它們一起組成了一個酷極了的馬戲班,這裡成了孩子們的祕密樂園,只有孩子們能夠進來。

我認為這個故事非常好,因為這裡面說了大人們對孩子們的不解,孩子們本身是要有樂趣的,但是他們的樂趣全被家長給破壞了。這個故事能幫助家長,使家長能夠從不理解孩子的環境中轉變成容易思考孩子的家長,能夠讓孩子們的這一生變回那個美麗的環境。

孩子們的祕密樂園讀後感16篇 童話世界:《孩子們的祕密樂園》讀後感 第2張

第2篇

上個星期,我在弟弟的書櫃上發現了一系列的笑貓日記,在笑貓日記系列中,我一下子就發現了《笑貓日記之孩子們的祕密樂園》這本書。

這本書講述的是一次春節,一個馬戲團來到了翠湖公園。可是,這個馬戲團可不是真正的“馬戲團”,沒有動物明星,也沒有空中飛人的精彩表演,就連“西瓜小丑”也不能登場,只有一些人在唱歌、跳舞。孩子們都不喜歡這樣的馬戲,但是“木頭人”團長和媒體卻都說這種馬戲是對孩子“高雅藝術”的薰陶,能讓孩子們更早學習藝術……就這樣,馬戲團裡的團長說西瓜小丑的節目是低階趣味,就把他趕走了。於是,笑貓和他的孩子就死死抓住西瓜小丑的褲腳,不讓他走。被笑貓拉到楠木林後,西瓜小丑用他的`慧眼發覺了三隻小貓和貴婦狗菲娜和小白的潛能,開辦了真正的馬戲團。之後,西瓜小丑又遇到了黑旋風——這個的創意建築師,讓他打造了幾棵“超級模擬大樹”,使楠木林成為了真正的“祕密樂園”……

讀完了這本書,我發覺到:我們一定要有童心,童心可以讓所有東西、所有事情散發出美麗的光芒,創造出美好的境界。

第3篇

讀了孩子們的祕密樂園,使我身臨其境,彷彿置身在奇妙的境界裡。

孩子們的祕密樂園講了春天裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終於熱鬧起來!可是,馬戲團裡沒有動物明星,沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺,所有的節目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲團。從此,楠木林變成一座藏滿了故事的神祕森林,變成了一個擁有隻屬於孩子們的祕密樂園。

我也想要一個屬於自己的祕密樂園,我相信在不久的將來,一定會實現的。

我最深有感觸的是其中騙人的馬戲,寫了裡面沒有動物,沒有小丑;只有唱歌跳舞。孩子們一點兒也不喜歡。可是大人卻看的津津有味。馬小跳等一群人要求退票,可是被一個個狡猾的'團長、演員忽悠的團團轉。

西瓜小丑不想讓孩子們失望,動物們也不想讓孩子們失望。所以西瓜小丑祕密訓練,動物們也在努力學習,非常認真。每個週六孩子們就會準時來到楠木林,讓孩子們放下學習感受大自然所帶來的輕鬆與喜悅。神奇的萬年龜成為了孩子們的守護神,用法術讓大人們調頭就走,讓孩子們不被約束,盡情玩耍。

後來楠木林變成了只屬於孩子們的祕密樂園。就連笑貓等動物都進不去。孩子們卻出入無阻。

孩子們的童年應該不被約束,不做別人的傀儡,放飛夢想,努力實現夢想,讓童年過的充實,並且終生難忘,這才是真正的童年!

第4篇

?孩子們的祕密樂園》講述了在春天裡的一天,一個馬戲團來到了翠綠湖公園,這個沉寂的冬天終於熱鬧了起來!可是,馬戲團了沒有動物明星 沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺表演,所有的節目都讓孩子們好失望!在我和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林裡組建了一個酷極了的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林,變成了一個永遠屬於孩子們的.祕密樂園……

萬年龜是一隻能聞出孩子味的思想家,他到底活了多久?一百萬年?一千萬年?他自己都不知道。別忘了,他很神奇。在幫助笑貓,去幫助西瓜小丑建立樂園時,施了魔法把大人統統隔絕在外。

西瓜小丑是一個“只要一出場掌聲遍滿場”的人,當然掌聲只來自於愛他的孩子們。他還是一個給孩子帶來快樂的人。綠鸚鵡是他的一件寶貝,它會說話,會念詩歌,連世界名曲也會唱,它和西瓜小丑在笑貓的幫助下,建成了一個只屬於孩子們的祕密樂園。

我喜歡西瓜小丑,喜歡他的通訊;我喜歡萬年龜,喜歡他的神奇;我喜歡綠鸚鵡,喜歡它的歌聲;我還喜歡菲娜和小白,喜歡他們的可愛;我最喜歡笑貓,我喜歡他的堅持!我要向他們學習

第5篇

在這個暑假裡我看了一本搞笑的書,名叫《笑貓日記·孩子們的祕密樂園》。其中我最喜愛的一個故事是“孩子們的祕密樂園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說中孩子們的祕密樂園,幾經周折,最終也未能找到。正因他們尋找的樂園只屬於孩子們,只有孩子才能進去。故事末尾寫道:“孩子們的祕密樂園必須有孩子的快樂的夢想。”是我印象最深的一句話。每看見這句話,總會讓我沉浸在對祕密樂園的無限暇想。

在我想象的祕密樂園裡有很多很多搞笑的遊戲,孩子們無拘無束,自由玩耍、學習,充滿了歡樂。首先有勇敢者的遊戲:如挑戰心裡極限的笨豬跳,從幾十米高處快速向下滑的.高山滑雪、滑草等,在這些遊戲裡,孩子們得到鍛鍊,變得勇敢,敢於應對困境。還有不少的益智遊戲,通過遊戲,開發孩子的智力,啟發思考,懂得如何應對問題、解決問題,從而變得更加聰明、更加自信。總之,孩子們在自己的樂園裡,找到自己,找到自信,逐漸成長。

孩子們的祕密樂園並不神祕,它無處不在,無時不在,永遠向所有的孩子敞開它的大門,不會拒絕任何孩子。同時它也是神祕的,正因每個孩子都有自己的祕密樂園,它只屬於你一個人所有,別人無法進入,無法看見。

孩子們的祕密樂園就在每一個孩子的心裡,陪伴他們成長,它承載了孩子們所有的快樂和夢想。

第6篇

我對《孩子們的祕密樂園》情有獨鍾,常常一看就是大半天。

晚上睡覺時,我還在腦海裡續寫著《笑貓日記》笑貓也經常來到我的夢中。 這本書寫的是:春節裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終於熱鬧起來!可是,馬戲團裡沒有動物明星,沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺表演,所有的節目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的`馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿故事的神祕森林,變成了一個永遠只屬於孩子們的祕密樂園。讀了這本書,我非常憎恨馬戲團裡的一幫人,特別是那個禿頂男,非要強求什麼藝術性,讓孩子們好失望,不過,萬年龜是絕對不允許的,它是一隻能聞出孩子味的烏龜,它最喜歡呆在有孩子味的地方了我非常羨慕楊紅櫻阿姨,居然能以一隻貓的口吻來寫作,真是太棒了!

我長大了,也想當一名像您一樣的作家,把人物的內心世界淋漓盡致的表現出來,讓廣大讀者都喜歡我的書,愛看我的書。

第7篇

?孩子們的祕密樂園》是中國當代著名童書作家楊紅櫻女士的代表作之一,今天,我終於可以讀它了。

?孩子們的祕密樂園》講了這樣的一個故事:春節裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終於又熱鬧了起來!可是,馬戲團裡,沒有動物明星,沒有空中飛人,最受孩子們歡迎的西瓜小丑卻被趕走了,所有的節目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林裡組建了一個酷極了的馬戲班,他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林,變成了一個永遠只屬於孩子們的祕密樂園

讀了這篇故事,我佩服的.是西瓜小丑的善良和正義感,他和那些馬戲團裡的勢利小人不同,不會只為了利益,而不顧及孩子們的感受。還有那些可愛善良、熱心的小動物們,它們同樣值得我們尊敬、喜歡。正因為有了它們的辛勤付出,才換來了孩子們的無限快樂。

我羨慕楊紅櫻阿姨,居然能以一隻貓的口吻來寫作,真是太棒了!我長大了,也想當作家,把人物的內心世界淋漓盡致的表現出來,讓廣大讀者都喜歡我的書。

第8篇

寒假裡,我讀了一本楊紅櫻寫的《孩子們的祕密樂園》一書,給我留下了很深的印象。

印象最深的是:翠湖公園裡的馬戲團即將到來,笑貓帶著三隻小貓來到了翠湖公園。馬戲開始了,可是,一個個節目過去了,沒有一個動物出現。出現的.全是些脖細腰長的美女!馬戲團長說:“為什麼孩子不喜歡我們現在的馬戲?因為孩子的欣賞水平太低。”笑貓聽了這話氣憤極了,低著三隻小貓回了山洞。

馬戲團裡有一個叫西瓜的小丑。她在孩子們寒假的最後一天和他們一起唱歌、跳舞,他們很開心。就因為這個,馬戲團裡的所有人員都很氣憤。於是,西瓜小丑只好離開了馬戲團。

這一切被笑貓和三隻笑貓看到了。四隻貓緊緊地咬住西瓜小丑的褲子不讓他走。笑貓給了西瓜小丑一個笑臉,三寶也給了西瓜小丑一個笑臉。這回兒,西瓜小丑準備留下來了!黑旋風和西瓜小丑正在實施一個祕密。這個祕密你們不知道,但是我知道!他們正在蓋一個屬於孩子們的祕密樂園。

讀了這本書,我的感想是:做人不能太自私,不能向馬戲團的團長一樣。我們還要關愛兒童,馬戲團團長就不關愛兒童,孩子們就再也不去看她的馬戲了。還有就是,大自然是最奇妙的……

第9篇

馬戲團,一個充滿孩子們的歡笑的快樂的地方。但是在楊紅櫻的筆下,馬戲團卻發生了一件怪事,書中的馬戲團有的只是孩子們的憤怒,為什麼呢?

就是因為大人在作怪,書中馬戲團團長說馬戲團裡不可以出現動物明星,空中飛人這些幼稚的東西,所以把表演節目變成什麼女高音之類具有“藝術性”的東西,孩子們都不想看,大人卻偏偏要他們看,最後西瓜小丑又和幾個可愛的小動物組成了新的一個馬戲團。

這好像是假的、虛幻的,但現實生活中確是真實的,在現實生活中,的確有不少這樣的`例子。例如說看電視,小孩都愛看,可是父母卻不允許看,還說:“有空還不好好讀書!”可是有空就讀書哪還有時間看電視呢?但看書看到厭煩時,卻不得不看。就這樣,我們卻因為一句話——“不能讓孩子輸在起跑線上!”而被任父母操控在書海習題中,又奔波於各式各樣的興趣班之中。

雖說父母的命令你做的事很煩很討厭,但這也是情有可原的,正所謂:“天下父母一條心啊!但是父母也需要體諒我們,因為整日不停做著做那,上著上那,真的很累。請父母不要太過於聽那句:“不能讓孩子輸在起跑線上!”,聽這句話,似乎對我們小孩好,可也會累死我們,不信,父母自己試試。

為什麼不能讓孩子輸在起跑線上?後來在追上不可以嗎?

第10篇

最近,我又讀了楊紅櫻寫的一部小說,命叫:孩子們的祕密樂園。

我最喜歡看這本書了,因為,這本書裡有聰明的笑貓,漂亮的虎皮貓,可愛的胖頭,好奇的二丫,機靈的三寶,知識淵博的萬年龜,幽默的老老鼠還有深受孩子們喜歡的西瓜小丑和愛學舌的綠鸚鵡……這本書主要講了:春節裡的一天,翠湖公園裡來了一個馬戲班子,那裡沒有空中飛人,沒有動物表演雜技,就連西瓜小丑也不能登臺表演,這到底是腫麼了,以前孩子們最愛去的地方變成的孩子們最不愛去的地方,可大人們卻看得津津有味,說以前的那種動物表演簡直是幼稚極了,一點兒也不好看,說現在的`這種表演藝術性強,對孩子們以後的發展好。哎!真搞不清大人們的思想。最後西瓜小丑被趕出了馬戲團,和動物們在翠湖公園建了一個樂園,一個屬於孩子們的祕密樂園,那裡有空中飛貓,有貴賓狗跳華爾茲……

從這本書裡,我知道了:不要強迫別人去做某一件東西,每一個人,都有屬於自己的一片天空,逼迫人家做某樣東西是沒有效果的,就例如大人們逼迫馬小跳一樣的,他還是不會回心轉意到這樣的馬戲身上的,因為他根本

不喜歡,興趣才是最好的老師,沒有興趣,就等於沒有了老師。最後,馬小跳還是看到了真正的馬戲,學到了真正的做人道理。

第11篇

最近,我發現同學們都在讀《孩子們的祕密樂園》這本書,這本書到底寫了一個怎樣的故事?為什麼他們都在看呢?好奇心驅使著我向別人借來迫不及待地讀起來。

這本書是楊紅櫻阿姨以主人公“笑貓”的口吻為我們講述了一個充滿童趣的故事。春日裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,孩子們萬分期待,期待精彩的演出。可是結果卻讓孩子們很失望:沒有可愛的動物明星,沒有驚險的空中飛人,滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演··· ···總之,一切都是那麼的無趣,與孩子們的期待相差了十萬八千里。當笑貓與它的朋友萬年龜看到這一幕時,決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個孩子們真正想要的馬戲團。從此,楠木林就成了孩子們的`祕密樂園,大家在那裡盡情的狂歡。在這裡孩子們找到了丟失的歡樂與夢想。

“笑貓”在書中一直強調“童年”與“童心”。是呀,童年是我們一生中最美麗,最真實的階段,它是幼稚可愛的,也是純潔無暇的。可大人們往往忽略了孩子們的感受,如書中“大人們”一直追求“高雅藝術”,認為只有唱歌跳舞才能上臺表演,他們剝奪了孩子們的權力,這真的像他們說的那一叫“超凡脫俗”嗎?不是的,童年是孩子們的童年,不是大人的童年,他們不能剝奪孩子們快樂的權力。

楠木林的祕密樂園就是孩子們尋找童心,享受童年的地方。真心希望全天的父母都能給孩子們一個屬於他們自己的、真正的樂園。

第12篇

寒假期間,當我走進書店,我發現《孩子們的祕密樂園》這本書的名字在書架上好好的放著。這是一本什麼書呢?我真的好想看看啊,於是我便買了一本。

本書作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個充滿童趣的故事。春節裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,孩子們萬分期待,期待精彩的表演,期待節日的狂歡。可是,結果卻讓孩子們很失望:沒有可愛的動物明星,沒有驚險的空中飛人,滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演……總之,一切都是那麼的無趣,與孩子們的期待差了十萬八千里。當笑貓與朋友萬年龜看到這一幕,決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個孩子們想要的真正意義上的馬戲團。從此楠木林成了孩子們的.祕密樂園,大家在裡面盡情狂歡,在這裡,孩子們找到了曾經丟失的快樂與夢想。

主人公“笑貓”在本書中一直強調“童年”與“童心”的重要性。比如在書中,大人們一味地追求“高雅藝術”,認為唱歌跳舞才能在舞臺上表演,而小丑表演則是低俗的,所以孩子們喜歡的節目都被拒之門外,同時也剝奪了孩子們享受快樂的權利。可是,這樣真的就能達到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎?答案是否定的。童年是孩子們的童年,不是大人的童年,是不能被剝奪的。楠木林的祕密樂園就是孩子們尋找童心,享受童年的地方。

我也希望有我自己的祕密樂園,讓我有一個愉快的童年!

第13篇

今天,媽媽帶我去書店看書,在琳琅滿目的書架上,我選了一本楊紅櫻的新書《孩子們的祕密樂園》。開啟之後,便如飢似渴地讀了起來,書中的故事內容深深的吸引了我,讀完之後使我產生了兩種感情。

翠湖公園開了一家馬戲團,各家的小孩都爭先恐後的買票看馬戲。可馬戲結果十分令人失望和生氣。沒有空中飛人,沒有動物表演,只有難聽的歌曲和難看的舞蹈,連唯一的西瓜小丑也被開除了。可那些演員卻說這是對孩子們學習有益的高雅藝術,還說小孩子不懂藝術。媒體採訪時還讓家長逼迫孩子們說喜歡,真是令我憤怒不已。

被開除的西瓜小丑,找來了主角笑貓和它的孩子(二丫,胖頭,三寶)朋友(菲娜、小白、黑旋風和8只陰陽豬)幫忙,在灌木林裡建一個屬於孩子們自己的樂園。萬年龜在灌木外施了魔法,不讓大人進去,西瓜小丑開始表演馬戲節目。有黑旋風拉車,陰陽豬跳變色舞,菲娜和小白跳拉丁舞,三寶滾跳球,胖頭用腳踏球,讓球飛起來旋轉,二丫表演空中飛貓,從一棵樹飛到另一棵樹……從此,灌木林裡真正變成了孩子們的祕密樂園。讀到這裡,我真羨慕小說中的孩子們,我真想融入到小說中去,成為祕密樂園裡的.其中一員。

我想,大人們也應該尊重我們小孩的情感和意願,不要什麼事情都認為自己是對的,更不要在孩子面前失信,不要以學習為藉口,奪取孩子們的樂趣。我們也能像小說中祕密樂園裡的孩子們一樣開心,快樂成長、

第14篇

暑假裡,我讀了《笑貓日記》系列書籍中的《孩子們的祕密樂園》,它讓我受益匪淺。

書中講述了這樣一個故事:春節裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,孩子們期待著精彩的表演,期待著節日的狂歡。可是,結果卻讓孩子們的希望大打折扣:沒有可愛的動物明星,沒有驚險的空中飛人,滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演——總之,一切都是那麼的無趣,與孩子們的期待差了十萬八千里。當笑貓與萬年龜看到這一幕,他們決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個孩子們真正想要的馬戲團。從此,楠木林成為孩子們的祕密樂園。大家在裡面無憂無慮地玩耍。在這裡,孩子們找到了曾經丟失的快樂與夢想。

主人公“笑貓”一直強調“童年”與“童心”的重要性。童年往往是一生中最美麗、最真實的.階段,它是幼稚可愛的,也是純潔無暇的,但大人們一味地追求“高雅藝術”,認為西瓜小丑的表演是低俗的,所以孩子們喜歡的節目都被拒之門外。其實大人們在忽略孩子們感受的同時,也剝奪了孩子們享受快樂的權利。是的,孩子們童年的快樂是不能被任何人剝奪的。楠木林的祕密樂園就是孩子們享受童年、尋找快樂的地方。

讀完這本書,我不禁感慨自己的童年生活的快樂與美好。假期裡,姥姥家村旁的小河就是我的樂園。夏天,踩水花,捉小魚,打水漂,其樂悠悠;冬天,河面結冰了,溜冰時摔得屁股成兩瓣了也仍然哈哈大笑。童年,就應該充滿了笑聲,洋溢著快樂。

楠木林中的祕密樂園給笑貓和他的夥伴們帶來了無窮的樂趣,希望所有的孩子們都能擁有一個祕密樂園,都能享受到童年成長的快樂。

第15篇

?孩子們的祕密樂園》講了這樣的一個故事:有一天,翠湖公園裡來了一個馬戲團,但是馬戲團的節目都不好看,所有的節目都讓孩子好失望。沒有動物明星,也沒有空中飛人的精彩表演,只有一些人在唱歌、跳舞。孩子們都不喜歡這樣的馬戲,但是木頭人團長和媒體卻都說這種馬戲是對孩子高雅藝術的薰陶,能讓孩子們更早學習藝術,以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的,但是這一次,大家是自己買票進來的,進來以後發現西瓜小丑不能登臺表演,孩子早就坐不住了,他們旁邊的大人卻坐得住,他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最後,居然有很多電視臺的記者來了,他問一個杜真子說:小姑娘,你喜歡這個馬戲團的`節目嗎?杜真子滿臉都寫著不喜歡,而她的媽媽一點都不給她說話的機會,說:這次馬戲表演非常好,以前馬戲團都是弄一些小丑上來,在那上串下跳,還很無聊地把很多動物弄到臺上,這次覺得有很多高雅藝術。

就這樣,馬戲團裡的團長說西瓜小丑的節目是低階趣味,就把他趕走了。於是,笑貓和他的孩子就死死抓味,就把他趕走了。於是,笑貓和他的孩子就死死抓住西瓜小丑的褲腳,不讓他走。被笑貓拉到楠木林後,西瓜小丑用他的慧眼發覺了三隻小貓和貴婦狗菲娜和小白的潛能,開辦了真正的馬戲團。之後,西瓜小丑又遇到了黑旋風這個著名的創意建築師,讓他醜又遇到了黑旋風這個著名的創意建築師,讓他打造了幾棵超級大樹,使楠木林成為了真正的祕密樂園。

我也想有個祕密樂園,能夠盡情的玩耍,做我喜歡的事情。

第16篇

我十分喜歡楊紅櫻老師的《笑貓日記》系列讀物,特別是看過《孩子們的祕密樂園》感覺更是不一樣。

楊老師筆下的文字宛如一首首優雅的小曲,悅耳動聽,又如同一股股甘甜的泉水,汩汩的流進了我的心田,象一縷縷春風,讓我新潮澎湃。她讓一隻貓講述那麼動聽的故事,有喜悅,也有悲傷;有希望也有失望……

我對《孩子們的祕密樂園》一書愛不釋手,常常一看就是半天。故事中的笑貓、球球老老鼠、萬年龜、西瓜小丑、小白……經常來到我的夢境中。我也想和杜真子一樣,穿著紅方格的超短裙,去翠湖公園的.楠木林裡遊玩,去探索兒童樂園裡的奧祕。

翠湖公園裡藏著許多隻有孩子們的才能知道的祕密。那是春節的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終於熱鬧了,可是馬戲團裡沒有動物明星,沒有空中飛人。親愛的西瓜小丑不能登臺表演,所有的節目都讓孩子們很是失望,。不久在笑貓和萬年龜的幫助下西瓜小丑成立了一個酷及的馬班。身穿綠底黑條的西瓜小丑一登場就引得孩子們尖叫,給大家帶來了無比的歡樂;一頭靈魂出竅的豬——黑旋風,被萬年龜帶到了馬戲場出盡了風頭;二丫表演了空中飛貓,三寶和球球老老鼠表演了戲球、胖頭和球球老老鼠表演了蹬球。綠鸚鵡還唱了世界名曲,菲娜和小白還跳了優美的華爾茲……這裡一切都是新奇的,從此這裡成了孩子們的祕密樂園。

楊阿姨居然以一隻貓的口氣,寫出了一本本有趣的書,真是了不起。我一定向您學習,認真讀書,也能寫出一本本讓小朋友喜歡的書,那該是多好的事情呀!