這篇文章將為您呈現一篇五年級學生關於“我的歡樂主題講話稿”的範文。在這篇講話稿中，學生將分享他們在校園裡的快樂和積極的經歷，展示他們對學習和生活的熱情。通過這篇範文，我們能夠感受到孩子們在快樂中成長，並意識到他們對未來的信心與期待。
第1篇
說起繪畫來，我還是從幼兒園時期開始喜愛上的，可是也不能說是喜愛，其實也就是一種打發時間，使自我高興的玩法。那個時候，無憂無慮，看見什麼就好奇，也是因為姐姐的緣故，我第一次明白在紙上描畫俏生生的小人叫“繪畫”。
畫畫對我有著奇妙的吸引力，導致於我此刻還喜愛它。而我不斷在提高，一天天，一年年，從八歲至十二歲，我最終到達了畫畫基本上還過得去的狀態，但我沒有放棄，我對此刻還挺滿意的，我至少收穫了許多。
我從來都不會勉強自我，畫畫完全是出於一種興趣愛好，我也不會將它發展成職業，至少此刻是這樣的。
我還記得一次，在我畫畫已經到瓶頸一向處於無法提高的狀態的時候，因為一件剪紙畫，我的靈感瞬間聯想到那複雜而不失美麗的花紋，我腦海中浮現出一件花邊衣裙，領口邊用金色的線勾勒出了一朵極其逼真的金蓮……想著想著，我的手便開始動了起來，一朵朵金色的花在我手中綻放，而金蓮中央，一條金絲花邊的衣裙慢慢浮現出了輪廓，我眼底流露了驚喜之情，然而我並不十分滿意，但我很開心，我提高了。
每當我的作品集又新增上新的圖畫時，我的內心總是喜悅得快要飛起來一樣。
除此之外，我還會去看一些大神的繪畫教程，在並不影響學習的情景下，我有時會沉迷在她們那種奇妙的色彩下。十分神奇。我能夠毫不誇張地說：只要你擁有一支鉛筆，你就能夠畫出世界!噢當然，我還是處於一種畫渣的狀態，與真正的畫家相比，我還差個十萬八千里呢!
畫畫能夠使我全身放鬆，也算是我一位異常的朋友了。畫畫使我歡樂!
第2篇
我們在生活中會遇到很多歡樂的事，最讓我歡樂的，就是——寫作文。
每當上作文課時，我的背就挺得筆直，兩眼炯炯有神，嘴角全是笑意，那得意的樣兒，活像一隻驕傲的大公雞。我可不是瞎高興，因為我覺得寫作文十分趣味，它能滿足我的胡思亂想，還能讓我成為自我作文裡的主角!我是個想象力很豐富的人，上天入地，穿越時空，我什麼都能寫，什麼都愛寫;我還常會被自我的構思感動呢!雖然我在作文中幻想的人和事生活中不必須存在，但至少在我的想象中，它們是很真實的，真實得好像一伸手就能碰到一樣。
我喜歡作文，我的作文成績在班裡很優秀，幾乎每一次都被教師當作範文來讀。我的很多同學都覺得奇怪，因為在他們看來，寫作文實在是太讓人頭疼了。我想，其實那都是因為他們對寫作文沒有興趣，如果像我一樣，把寫作文當作搭積木，是用文字去搭建一座美麗的城堡，他們就不會那麼煩惱了。正因為寫作文讓我歡樂，所以我平時很喜歡讀書，一邊讀一邊注意積累好詞好句，還留心觀察周圍的事物，並把趣味的東西記錄下來作素材用。每週不管教師留不留作文，我都會自覺地把這一週最有意思的事記錄下來。我喜歡作文，作文也沒有辜負我。幾年來，我的作文多次在各種競賽中獲獎，還發表了不少呢!
此刻，隨著作文知識越學越多，我更喜歡寫作文了。我總是不失時機地把自我看到的、想到的東西記在小本子上。當這些零碎的東西變成完整的作文脫稿的時候，我的心裡總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的歡樂。
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