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教師學期工作計劃8篇 教師高效工作計劃:實現學期目標

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本文將圍繞教師學期工作計劃展開內容。教師作為教育事業的重要組成部分,合理安排每個學期的工作計劃至關重要。本文將從制定學期目標、安排教學計劃、提升教學質量等方面進行深入探討,幫助教師們更好地規劃和執行工作計劃,提升教學效果。

教師學期工作計劃8篇 教師高效工作計劃:實現學期目標

第1篇

為了認真貫徹落實學校的工作,使下學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:

二十一世紀是資訊時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷湧現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教

書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,研究學法和教法,研究教學大綱,研

究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,爭取把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。

要提高學習成績,學習方法是關鍵。我準備根據具體情況,同代課老師聯絡有針對性地幫助那些死學、苦學的孩子改正學習方法,提高學習效率。

多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實後盾。

力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為45分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課後及時認真反思教學中的得與失,以便在今後的教學中揚長避短。利用課餘時間多聽課,學習前輩的教學經驗。

課餘時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加組內的教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。

教師學期工作計劃8篇 教師高效工作計劃:實現學期目標 第2張

第2篇

新學期在濃厚的春節氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定該計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。現將本學期工作計劃如下:

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。

我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。儘快的適應新的環境,在愉快的學習環境中慢慢進步。

活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時提醒孩子及時新增衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2、抓好幼兒的常規習慣,如:喝水習慣、飯後漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便後要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,繼續學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養作為重點工作。

4、培養幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

不玩危險遊戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家裡的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。

(2)進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發現異常馬上知會家長。

根據幼兒園的《綱要》指導思想並結合本班幼兒年齡特徵和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,並較好的融入實踐活動之中。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕鬆愉快的活動中學習知識。在本學期裡配合配班老師將繼續發展孩子以下的能力:

1、搞好班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、加強幼兒的常規培養平時隨機地向幼兒講清常規的要求,並採用多種形式進行訓練。

3、繼續加強幼兒在數學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習,讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發展。

1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯絡,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支援。

2、每兩週認真如實地填寫好家園聯絡冊,與家長及時溝通。

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

第3篇

這學期我擔任的是高二(三、四)兩個班的英語教學任務,經過一年半的教學磨合,我和學生可以稱得上是知根知底了,教與學兩方面配合比較融洽。本學期開始時,大多學生依然非常地認真。端午節過後,受天氣、社會實踐等因素的影響,上課的氛圍沉寂了許多。一學期以來,我努力地提高學生學習興趣,他們的成績也在一點點地進步著,現將學期教學小結如下:

一. 加強備課組活動,深入研究教材

上學期開始,我們年段的五個老師就加強了同備課組間的交流與合作。備課組內形成了比較濃厚的研究氣氛。這學期上的是選修模組7和8的內容,就教材來看,對於我們的學生來講都是比較難的,因此我們也更注重教材的取捨,教學任務的安排。在教案這方面,整組先確定教學重難點及教學方法,再分工合作,做到統一教學進度、教案。把握好教材的深度與難度與取捨後,堅決向四十五分鐘要質量。

取長補短,加強備課組內聽課評課活動。通過堅持這個教學常規,我們在教學的設計上都得到了一定的提升,同組五人這學期的公開教學得到了教研組同仁的好評。通過這個活動我們也做到了組內共享課件、練習等。這樣教學上既有所統一,又各有特色。本學期也都在詞彙、聽力、單句改錯等方面作了專題輔導和訓練。

二.精心選用教輔材料,切實加強學生基礎

本學期我們依然選用英語週報作為教輔,對其中的練習進行了選擇處理,教材中的聽力相對較難,不適合學生。遂選用了週報中難度適中的聽力每週一至二練,精聽與泛聽相結合。其中的基礎知識題起到了做為隨堂練習和課前小測課後、詞彙複習的作用,同時也培養學生選用單詞適當形式的意識,有利於新題型短文填空的作答。由於週報中的單選經常超前,做為複習鞏固之用,對於較難的練習用做分層作業佈置給基礎紮實的同學。通過合作我們也找到了一些難度適中的閱讀和完形題,循序漸進地練,提高了學生的得分率,增強信心,因考慮到接下來的將是緊張的高三學習,本學期也有意識地逐步從週報中選了有點難度的閱讀題,簡易結合,消除他們的畏難情緒。在寫作上,本學期關注的是現象式作文的訓練,藉助圖片,視訊,資料等提高學生的環保意識,寫作模板也給他們帶來了長足的進步。學生的書面表達能力在寫長法的配合下,字數上得到了極大提高,量變也帶來了質變,取得了成效。

本學期還加強了學生詞彙方面的鞏固,從網上下載了今年大學聯考英語詞彙必備後,我請班上幾個筆跡較好的同學查出每個單詞的漢意及詞性後,每班發了10份材料,讓全體同學抄到自己的筆記本上,利用課餘的時間進行鞏固,每週再全班抽其中一部分單詞聽寫檢測。

三、充分利用課餘時間繼續培優輔差,提高學生學習興趣

如果說在前面的一年我關注的是學生英語學科上面的輔差的話,那麼這學期更著重的是培養學生綜合能力的運用上,換句話說是培優輔差相結合。開學初,發現學生原有知識遺忘率高;年段也正好準備這項活動的開展,就定在每週一中午12:20—13:30,及每週三下午第三節自習課以詞彙、語法為主體進行培優輔差。確定了培優輔差教材應取材於各模組的內容,以補基礎為主要目的。另外,在另一次的活動中以培優為主,選用的是大學聯考百題易錯題,通過比較,提高他們的分析解題能力,以期高三能學得更好。在學期的培優競賽中,三四班的10名學生幸運地得到理科總分第一的成績,反過來又增強了他們的學習興趣。

由於教學工作時間較長,可能產生定向思維。在今後的教育教學工作中,我將始終愛崗敬業,積極向有經驗的同行及新生力量學習更好更先進的教學方法,努力提高自己的專業素質,並積極運用有效的時間做好自己教育教學工作。高標準要求自己力求為學生的熱愛英語,學業上全面發展和為學校的穩步發展奉獻自己綿薄之力。

第4篇

寒假過得真快。這一個多月的寒假讓我很想念這群可愛的孩子,回想著與他們之間的點點滴滴,一種幸福的感覺湧上心頭,開學了,久違的孩子們陸陸續續來到了幼兒園。

看到他們那一張張天真無邪的笑臉,聽到那一陣陣爽朗的笑聲,一切的思念換成了甜蜜的笑容。可美好的一切同時也給我帶來了很多的壓力,因為這群孩子已經是大班的哥哥姐姐了,明年就面臨著上一年級。孩子是祖國的花朵,而幼兒園是孩子們接觸知識的第一步,這是我們感到無比自豪和驕傲的事啊!我堅信,我的努力不會白費,只要我撒下一滴汗水,就能收穫一份希望。我相信在不久的將來,在祖國的各片土地上,在祖國的各行職業中,都會有我們孩子的身影在忙碌著。

我的意志是堅定的,我的想法是美好的,可面對的一切確是現實的。要管理好42個似懂非懂、調皮好動、求知慾強的孩子們並非是一件容易的事。

首先,我要營造一種寬鬆、溫馨的家庭式氛圍。寬鬆、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創設,對班級孩子的常規形成十分重要。我們每天主動熱情地接待孩子,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。這樣更能提高幼兒的興趣和創造性,使幼兒有改變環境的成功感和責任感,也有助於對幼兒進行愛惜勞動成果和愛護環境的教育。

第二,我要營造一種有序、和諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一種和諧的班級氛圍,常規有序、教學豐富。班級三位老師合理分工,一日活動中的每個時間段動靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。

最後就是關於班級的管理方面了。在新的學期裡,我將繼續按照上學期的規矩,給班級制定一個短期的目標,不斷的開發孩子們的興趣,引導孩子們健康積極的學習與成長。

以上就是我對於這一學期工作的計劃。在新的學期裡,我將不斷的要求自己,把自己的工作做到做好,給孩子們營造一個活力向上的班級氛圍。

第5篇

全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育;堅持以提高教學質量為教學工作核心,以紮實開展課程改革為教學工作重點;不斷更新教師教育觀念、轉變教師與學生的學習方式,優化教學管理,促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發展,真正做到學生在玩中學,找到學習物理的樂趣。

八年級學生剛接觸物理,有些概念很抽象,對於由感性思維到抽象思維轉變的同學來說理解是很不容易的。同學們都來自農村知識面比較窄,兩級分化較突出。上課時,有的學生的學習積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養學生的學習興趣,啟發思維,提高學習的積極性,培養良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力,

教材結構特點:以學生興趣、認識規律和探究的方便出發設計教材的結構,考慮到運動和力的知識與聲、光、熱、電等知識相比稍顯枯燥,而聲、光、熱、電的知識不僅更能吸引學生,而且便於循序漸進地安排多種探究活動,對學生實驗感興趣,電學知識能夠滿足學生探究的慾望,因而電學放在第一學年,還有聲現象、光現象、熱現象。

書中包含許多開放性問題和實踐性課題,充分體現sts思想,同時注意擴大學生的知識面,設立“科學世界”欄目,收入一些十分有用且有趣的知識,力求形式生動活潑。

(1)初步瞭解物理學及其相關技術產生的一些歷史背景,能意識到科學發展歷程的艱辛與曲折,知道物理學不僅指物理知識,而且還包含科學研究方法、科學態度和科學精神。

(2)具有初步的實驗操作技能,會使用簡單的實驗儀器和測量工具,能測量一些基本的物理量。

(3)會記錄實驗資料,知道簡單的資料處理方法,會寫簡單的實驗報告,會用科學術語、簡單圖表等描述實驗結果。

(1)經歷觀察物理現象的過程,能簡單描述所觀察物理現象的主要特徵。有初步的觀察能力。

(2)能在觀察物理現象或物理學習過程中發現一些問題。有初步的提出問題的能力。

(3)通過參與科學探究活動,學習擬訂簡單的科學探究計劃和實驗方案,能利用不同渠道收集資訊。有初步的資訊收集能力。

(4)通過參與科學探究活動,初步認識科學研究方法的重要性,學習資訊處理方法,有對資訊的有效性作出判斷的意識。有初步的資訊處理能力。

(5)學習從物理現象和實驗中歸納簡單的科學規律,嘗試應用已知的科學規律去解釋某些具體問題。有初步的分析概括能力。

(6)能書面或口頭表述自己的觀點,初步具有評估和聽取反饋意見的意識。有初步的資訊交流能力。

(1)能保持對自然界的好奇,初步領略自然現象中的美妙與和諧,對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感。

(2)具有對科學的求知慾,樂於探索自然現象和日常生活中的物理學道理,勇於探究日常用品或新器件中的物理學原理,有將科學技術應用於日常生活、社會實踐的意識。樂於參與觀察、實驗、製作、調查等科學實踐活動。

(3)在解決問題的過程中,有克服困難的信心和決心,能體驗戰勝困難、解決物理問題時的喜悅。

(4)養成實事求是、尊重自然規律的科學態度,不迷信權威,具有判斷大眾傳媒是否符合科學規律的初步意識。

(5)有將自己的見解公開並與他人交流的願望,認識交流與合作的重要性,有主動與他人合作的精神,敢於提出與別人不同的見解,也勇於放棄或修正自己的錯誤觀點。

(6)初步認識科學及其相關技術對於社會發展、自然環境及人類生活的影響。有可發展的意識,能在個人力所能及的範圍內對社會的可持續發展有所貢獻。

(7)有將科學服務於人類的意識,有理想,有抱負,熱愛祖國,有振興中華的使命感與責任感。

在各類競賽中力爭上游,應使各班總平均成績處於優勢地位,爭取全縣名列前茅。使各班好、中、差比例達到5:3:2。

第6篇

本年度學校體衛藝工作在上級局領導的指導下以及學校安全德育部門的配合下,將繼續推進體育、藝術“2+1”項的開展。衛生方面在做好常規的衛生工作外今年將主抓學生近視問題,嚴格控制學生心法視力不良率在標準範圍為內,為國家的教育、國防培養良好的後備人才作保證。開展道德教育實踐活動、讀書教育活動、“愛祖國、愛家鄉”教育活動等四項綜合實踐教育活動,加強學生綜合素質能力的培養及。

以“我快樂、我健康”大課間活動為主線“認真落實《學校體育工作條例》。貫徹”以人為本、健康第一“的指導思想,繼續全面落實新《體育教學大綱》和《體育(與健康)課程標準》,保證開足課時,全面提高體育(與健康)課的教學質量,以增強學生體質為目的,努力發展學生的身體素質和運動能力,保障年度內各組織一次大型的田徑和球類運動會以及一次全校性的文藝匯演。

充分利用好校內外教育資源,開闢第二課堂活動,確保體育、藝術”2+1“專案順利開展,以培養學生的.興趣愛好,發展他們的興趣特長。保證陽光體育活動有實效的開展,組織好綜合組教師要嚴格按照《陽光體育》活動的要求組織學生參加好活動,並做好各種工作記錄。組織上好間操、眼保健操並做好相應的記錄。保證學生的活動時間每天不低於一小時。另外要求所有教師在中間操及陽光體育活動期間均要在室外參加身體鍛鍊,切保教師戶外活動時間,並促進教師的身體健康,對中間操的教師考核由學校師德考核小組統一考核。

本年度學校將開設書法班、繪畫班以及音樂特長班(另制定詳細計劃)等豐富多彩的課外活動增強學生在藝術素養的能力;圍繞周慶”六十“週年開展讀書節、藝術節、體育節等活動,為學生展示文學、藝術、體育、科技才能提供舞臺,並有計劃地加以培養,促進學生綜合素質的發展。

另:針對三年級的會考體育加試學校將認真貫徹落實延邊州教育局20xx年《會考體育考試實施辦法》,嚴格按照標準做好會考考生的體育加試準備工作,讓學生真正做到德、智、體全面發展。

1、認真落實《學校衛生工作條例》。堅持開展各項日常防護工作,做好常見病的防治工作,有效降低近視、齲齒、肥胖、沙眼、貧血、蛔蟲等常見病的發病率,加強對學生視力不良率的檢查和預防工作,每學期進行一次學生視力檢測,並做好記錄及分析,加大學校眼保健操的組織管理工作,保證眼操質量,做好資料的整理與上報工作,任何教師不得佔用眼保健操時間。

2、結合本校實際開展好傳染病預防教育活動,尤其抓好春季常見傳染病、地方病的防治工作。如遇突發事件,及時啟動應急預案,降低學生常見傳染病、地方病的發病率和感染率。

3、做好學校食品衛生、營養配餐工作,切實保證學校師生的飲食安全。加強對學校食品衛生安全工作的監督和管理,定期對學校商店食品進行檢查。

4、重視學校環境衛生和個人衛生工作,加強管理,由專人負責,定期檢查,每週進行一次全校性的衛生大清掃。

5、配合上級防疫部門做好學生體質健康檢查工作,做好體檢結果的統計分析。

中學生的社會實踐活動包括愛國主義教育基地學習、綜合實踐基地體驗、社會服務和調查、農村社會實踐活動、國防教育、走進大自然活動等,今年的綜合實踐活動也將圍繞周慶60週年歌頌美麗的家鄉為主題,並徵得家長的同意與協助,讓學生走出校門,享受大自然的風光,同時增強其對家鄉的熱愛培養學生對家鄉的自豪感!

今年學校準備在暑假嘗試學生走進大自然活動,此項工作需要與教導處、政教處、學校綜合實踐組聯合在保證學生安全的前提下組織開展。具體計劃見松江中學綜合實踐教學計劃。

第7篇

在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創新,求發展,不斷提高自己的業務水平的目的,根據學校20xx年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。

面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業餘的時間進一步學習有關於新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創新,才會不斷的發展,我將繼續不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時代發展

1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養成每天記日記的習慣,注意總結經驗,在課堂常規訓練上有自己的特色。

2.紮實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學期我仍將毫不鬆懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式彙報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發揮應有作用。主要表現在:擴充成長記錄袋的內容、定期專人負責裝袋、定期進行總結評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

3.為提高教師的業務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態度積極參加六年制一年的校內“講評推優”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業務水平有所提高。

4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著衝破傳統備課的清規戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

5.根據學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結構的把握,增強學生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規工作,每一項都十分重要。

在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業佈置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創新能力培養的作業,讓每個學生不再為作業而苦惱。

多彩、多元的社會急切地呼喚著創新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創新能力的教師。我將努力學習,不斷提高自己的業務水平,為天台國小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

第8篇

新學年,新學期,新起點。在學校黨委、教育教研部門領導下,按照宜昌市名師工作室建設和管理辦法及**名師工作室的要求,為了有效紮實地開展工作,提升本人的教科研能力,現制定計劃如下。

(一)注重加強自身政治修養,力求提升思想素質。

堅持政治理論學習,法律知識學習,實事政治學習,努力提高自身理論素質,做到政治立場堅定,政治態度鮮明,把教育方針貫徹到教學活動中。

(二)注重加強自身學習,培養提高自身業務素質。

通過多種渠道提高自身專業素質。積極參加學校及上級組織的各類教育培訓和橫向教研活動,利用網路等多種方式主動學習新的教育教學方法及理論,至少閱讀2本教育專著,認真記錄學習筆記;在教學中積極利用資訊化手段,學以致用,努力提升資訊化教學水平,不斷更新業務知識;虛心向其他老師請教,學習,認真參與聽評課活動,汲取其他老師的優點。

(三)保持強烈的事業心和責任感,努力提升教育教學水平。

本學期本人擔任了14級高星級飯店與管理班、15級計算機二班的數學教學。我將努力改進教育教學思路和方法,切實抓好教育教學的各個環節,堅持以學生活動為中心,面向全體學生授課,以啟發式為主,兼顧個別學生,從聽講、筆記、練習、反饋等環節入手,引導學生積極參與學習活動,引導學生理解和鞏固基礎知識和基本技能,幫助學生樹立學習信心,提高分析問題解決問題的能力,讓學生無論從學習態度還是學習方法上能有一定的進步。

在教學研究方面,本學期我將參與學校校本課題四段式教學在數學學科中的應用的研究,應用現代化教學技術和方法,製作微課,上好校內公開課和示範課,結合教學實踐,撰寫教育教學心得體會文章,及時更新部落格。

與陳**和黃**老師簽定幫帶工作責任書。經常開展溝通、交流、研討活動,共同學習教育教學理論,共同進行教育教學研究,共同切磋教育教學技藝,相互聽課,共同提高。

5、15極數學月考出卷、改卷、質量分析及14級數學月考。

4、15極數學月考出卷、改卷、質量分析及14級數學月考。

3、15極數學期會考試出卷、改卷質量分析及14級數學期會考試。

2、15極數學月考出卷、改卷質量分析及14級數學月考;

總之,本人將在思想上與學校黨委保持高度一致,注重加強學習,勤懇工作。在以後的工作、學習、生活中,本人將繼續努力,關注每一個學生,關注每一節課,關注每一個環節,從小處著眼,從細處著手,提高教學質量,使學生身心得到健康發展,並加強自身各方面的修養,力求新的學期有新的突破!