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有關文明禮儀的演講稿文明禮儀演講稿範文5篇 "文明禮儀:涵養素質,展現個性"

欄目: 其他文案 / 釋出於: / 人氣:8.34K

本文為您帶來一篇關於文明禮儀的演講稿範文。在現代社會,文明禮儀作為人們交往中的基本準則,已經成為一種全球性的價值觀。這篇演講稿將從文明禮儀的定義、作用和重要性等多個角度向大家闡述,希望引發大家對於文明禮儀的重視和探討。

有關文明禮儀的演講稿文明禮儀演講稿範文5篇

第1篇

我給大家講一個親眼所見的事:上個星期六,我和你們的師母正打算從學校乘車回家。來到一輛計程車前,你們的師母見車內坐著四個留著黃髮、正在抽菸的小青年,折回來看了看車牌,又看了看我,見我已坐在了車內,才很勉強地上了車。同學們說說,這是為什麼?

大家都知道,一個人就是通過穿著打扮、言談舉止,給周圍人一個固有的形象。看見一個外表樸素、舉止謙和的人,我們就願意和他親近;看見一個染著黃髮、滿嘴髒言的人,我們都避之唯恐不及。這說明,我們都在自覺不自覺地選擇我們的交往物件。

其實,一個人內在的思想品質、道德修養都會不同程度地表現在外表的穿著以及行為習慣上。如果你不想大家唯恐避之而不及,而想讓大家都願意親近,那麼,你就得培養自己的文明習慣,加強自己的道德修養,使自己變成一個文明人。

今天,我們大家來到學校學習,不僅僅要學習科學文化知識,還要學習做人的道理。有句話說,德育不合格是危險品,智育不合格是次品,體育不合格是廢品。這就是說,如果一個人的思想品德有問題,那這個人就是一個危險品了,那誰還願意同一個危險品在一起?可見,我們每個同學都要不斷培養自己的文明習慣,加強自己的道德修養,使自己變成一個實實在在的文明人。

可是,有許多年輕人,整天不學無術,卻專門幹一些為大家所不齒的事情,還自認為是時尚,是開放。xx年我曾寫過一段話送給我即將畢業的學生:“開放,是思想領域的束縛被徹底解除,而不是追腥逐臭的託詞;保守,是意識形態的固步自封,而不是背叛師長的藉口。現代社會,誘惑多多,誰能自覺抵制誘惑,誰就能做個成功的人。”可見,持這種看法的人其實是最糊塗的人,最落後的人,最沒有出息的人!

大家都知道,現在在學生之間,比吃比穿的有之,好吃懶做的有之,汙言穢語的有之,抽菸喝酒的有之,結夥鬥毆的有之,甚至偷盜搶劫、巧取豪奪、殺人放火的都有之。你們說,我們到學校來,就是為著使自己越來越壞來的?如果我們不到學校讀書,我們只是有些愚昧,而到學校接受了幾年教育,我們卻變得很壞,甚至墮落成社會的累贅、渣滓,那我們要花那麼長的時間幹什麼?豈不是做了無用功,浪費了自己的生命?

現在,大家坐在這個教室裡,都多了一個稱謂:知識分子。過去,我們的先人一看到讀書人,也就是我們今天所說的知識分子,就會恭敬起來。我們已經或正在贏得許多人的尊重。以前在農村,只要哪裡有個知識分子,哪裡就好像什麼事都有了主心骨,大家會異口同聲地管他叫“先生”。可以說,一個讀書人,就是大家的偶像。

同學們,你們回家以後,能成為村裡人的偶像嗎?如果我們每個人都努力上進,不斷培養自己的文明習慣,加強自己的道德修養,使自己成為一個真正的文明人,那我們的言行就能影響我們周圍的人,我們就成為了文明的傳播者。將來,大家分散在各個崗位、各個地方,那裡就有了文明的種子,你們身上文明的光環就會不斷髮散開去,我們這個社會就會不斷走向文明……

願每個同學都成為文明的傳播者!願每個同學身上文明的光環不斷髮散開去!願我們這個社會越來越走向文明!

有關文明禮儀的演講稿文明禮儀演講稿範文5篇

第2篇

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

我們國小生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

第3篇

“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”----諸葛亮

由此可知,文明禮儀對一個人是非常重要的。要判斷一個人是否有素質,有內涵,文明禮儀是一個人的基本準則。比如:向別人問好,初次見面與別人握手,在公車上讓座等等。這些都是一個文明的人所必備的。

曾有人說:“如果一個人失去了今天,不算失敗,因為還有明天;如果一個人失去了金錢,不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果一個人失去了文明,那麼就徹底失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”----荀子

因此,一個國能否繁榮昌盛,能否立足於社會,文明禮儀是一個國的基本綱要。一個國要建立好的外交關係,必須清楚各國的文明禮儀。比如:當與外國人初次見面的時候,首先握手,也許是互親臉頰;還有當他們向我們敞開雙手時,我們應主動獻上擁抱等等。這些都是一個外交國所應具備的。因此,一個國想要成為禮儀之邦,文明禮儀是不可或缺的。

一個社會想要安寧,文明禮儀是最重要的。從古至今,禮儀的規範,不斷髮展改革形成了我們現代的文明禮儀,說明了文明禮儀是涵蓋了人與人,人與國,人與社會之間的關係。

文明禮儀對一個人的素質,一個國的昌盛,一個社會的安定具有至關重要的作用。而我希望我們每一個人能為有一個文明國而文明,每一個國能為想成為一個禮儀之邦而努力奮鬥,這樣,就會有一個安定,和諧,文明的社會。

第4篇

走在校園中,曾看到這樣一幕:一位同學買來零食吃,吃完了將包裝紙隨手一丟。旁邊的一位同學說:“你怎麼這麼不講衛生啊?沒看見人家剛剛掃完嗎?”說完就將包裝紙拾起來,丟到不遠處的垃圾箱內…

就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?

在我們身邊,在一部分同學身上,存在著一些不文明的行為。例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。而這些都是因為不注意、不在乎而形成習慣後,在舉手投足之間不經意就暴露出來的。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,卻忽略了對道德的培養,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

事實上,文明禮儀是無處不在的,良好的文明習慣,既是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的好學生,然後才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,不僅與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的程序中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接人類文明的接力棒。

要想養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?“千學萬學學做真人”說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人。 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的面貌。我們將挑起傳承文明的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

第5篇

我們人人都講文明和禮貌,不管自己出生何地,是卑微還是富有,只有講禮貌人人都是平等的。我呢?就討厭那些亂扔垃圾,說不乾淨的話並且打罵人的人,但是有幾次我違背了自己的諾言,我感到十分慚愧,事情經過是這樣的。

一天,我和兩個小夥伴在外面玩,正當我們玩得大汗淋漓的時候,覺得非常口渴,就到小店裡去買些冰激淋吃,夥伴們吃了一大半了,而我卻沒有開啟,顧不了那麼多了,我把包裝袋隨手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴裡塞。“小姑娘,把你扔的袋子撿起來。”我回頭一看,那戴紅袖章的人不知是從哪兒鑽出來的?唉!我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎?什麼“低階、庸俗、無聊、落後、愚昧、無知”怎麼今天這些詞彙也該我享用一回了!尤其是當著我兩位好朋友的面,真沒面子。管她呢,先假裝沒聽見。誰知他提高了嗓門又喊了起來:“喂,你沒聽到嗎?怎麼這麼不講衛生呢?”我這時真著急,心想:你也該小聲點呀,真讓我丟人現眼。小麗這時也轉過身來催我,好像我也給他們丟臉似的。唉!當時的我臉頰緋紅,只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾,而是在仍我的臉皮。

從那以後我明白了,假如一個人的文明禮貌都沒有了,那麼就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中,譬如:早上上學見了老師要主動問好,就像我們兒歌中唱的那樣:好兒童,志氣高,講文明,懂禮貌,小朋友呀,咱們一定要記牢,不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋,紀律要遵守,衛生要做到,咱們從小就要講文明,從小就要講禮貌,每個人爭做一個講禮貌的人,好嗎?只有這樣,我們的社會才會變得更加和諧。

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