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依法治州培訓心得體會7篇

欄目: 心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.69W

優秀的心得體會肯定是需要經過認真的思考的,並不是憑空而來的,現在心得體會是我們成長道路上的重要里程碑,它們見證了我們的成長和進步,下面是本站小編為您分享的依法治州培訓心得體會7篇,感謝您的參閱。

依法治州培訓心得體會7篇

依法治州培訓心得體會篇1

12月4日是全國法制宣傳日,對於我們國小生來說,學習法律知識是十分重要的。學習法律知識既能保護自己,又能養成好的道德品質和行為習慣。

這天在收聽學校紅領巾廣播的節目時,我再一次認識到做一名國小生不但要遵守知法守法,還要學會保護自己。

記得有一次,我從《今日說法》節目中看到,在某個小村莊裡,有兩個七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個喝醉的老頭看到了。那個老頭用糖果把她們哄騙到他家,然後就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最後老頭殘忍地把兩個小姑娘殺害了……儘管最後老頭理解法律的.制裁,被判死刑。但是兩個可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個家庭也不知何時從悲痛中走出來!看了這件事,我心裡既害怕又震驚,心想:我們必須要從國小習並掌握保護自己的方法,並且告訴身邊的同學,一起來學法知法,用法律武器保護自己,保護家人和朋友。

這段時間,我們學校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動,通過參加這次活動,我瞭解了許多法律知識,深刻地認識到學會保護自己,就必須要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,必須隨機應變,儘早離開;不能隨便理解陌生人任何東西。學會保護自己,學好法制知識,從此刻做起,從自身做起。

依法治州培訓心得體會篇2

今天下午,全體教師在一年二班進行了消防安全培訓。通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點體會:

一、認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災難,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患於未然。

二、加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裡,如果我們能利用保護自己的方式來為自己採取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形採取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要採取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時裡要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,及時採取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。

三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切。首先,要看外環境災情大小,怎樣採取有效辦法,是否需要及時撥打報警電話119。其次,如果自己可以逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內不能逃生的話,要採取趴在地上,用溼毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和乾燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

通過這次學習培訓,讓我學到了很多,也收穫了很多。在以後的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,不斷增強自己的安全意識感和使命感。

依法治州培訓心得體會篇3

麗麗的父母都是做小生意的,家境貧困,父母平時忙著掙錢養家,根本沒空管教女兒。在家裡被忽視,麗麗就到外面尋找補償,16歲的阿祥成了麗麗尋找溫暖的港灣。阿祥的家境和麗麗差不多,他因為成績不好輟學後就在學校周邊糾集了一幫小青年,成立了一個“龍騰幫”,阿祥自封“老大”,“龍騰幫”的經費來源主要靠搶在校學生的錢。

威風八面的阿祥贏得了麗麗的好感,正在讀八年級的麗麗很快就成了阿祥的女朋友。他們仿照電影裡的情節,稱麗麗為“壓寨夫人”。

麗麗這個“壓寨夫人”並非浪得虛名,她心甘情願地幫阿祥經營起了“龍騰幫”。為了擴大勢力,還在學校讀書的麗麗經常遊說同學加入“龍騰幫”。一般的學生都不願意交這筆保護費。見軟的不行,麗麗就夥同阿祥等人來硬的——他們在學校外面堵著,對不交保護費的同學拳腳相加,直到他們乖乖交上保護費。

和阿祥交往的日子,麗麗經常很晚才回家,有時甚至夜不歸宿,可是她的父母卻置若罔聞。直到阿祥因為夥同他人犯搶劫罪被越秀區法院判了6年徒刑,法官找麗麗的父母做思想工作時,麗麗的父母才如夢初醒。

因為麗麗事發時還不到受刑事處分的年齡,而且犯罪情節顯著輕微,法院沒有追究麗麗的刑事責任,經過批評教育後,麗麗重新回學校讀書。

依法治州培訓心得體會篇4

在學校裡,我們除了每天學習文化知識外,還要和同學們相互溝通、互相相處,在相處的過程中往往會出現一些特殊情況,我們應該學會自己保護,增強法律知識。在我們同學身邊經常會出現一些異常的事情,比如:盜竊罪。有一次,我帶了十張a4紙,我和朋友一起下樓吃飯,等我吃完飯再上樓就發現我的a4紙不見了,這種現象在大家身邊會經常發生,有丟筆的,有丟本的,有丟錢的……這種現象反映了在學校裡存在偷盜的行為,小偷小摸,雖然東西不值錢,但是這樣會發展成大偷大摸,在學校里老師會批評教育的,但是一旦走向社會,這就觸犯了法律,就會構成偷竊罪。

還有傷害罪,學校是一個大的家庭,我們都是這個大家庭裡的兄弟姐妹,我們應該和諧相處,但是,卻有一些同學因為一件小事而大動干戈,輕者擦傷蹭破一點皮兒,這還不算嚴重的,但是加入你一不小心失手打傷了別人,你到時候不僅需要把傷者送到醫院救治,還要花錢賠償人家。我們現在還小,不會出大事情的,學校也會教育我們的,但是一旦走向社會,就可能會造成傷害罪。

最後我在這裡呼籲大家,法律知識非常重要,希望學校能夠長期開法律所知識講座,也希望我們學校能把他作為長期的一個教育,讓同學們學會自己保護意識,弘揚法律知識。建立和諧校園,為了我們今天能更好的學習,為了我們明天能夠健康的走向社會,我們學校應當把法律知識課作為我們必修的課。

依法治州培訓心得體會篇5

工堅持學法用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的能力。在學法用法的過程中,要有以下幾點體會:

一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法。

用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質,具體應該做到:

一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質較強的領導幹部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。

二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規範社會主義市場經濟,我國先後制定了近四萬部法律法規和規章,其中有80%以上是由政府執行的,特別中央提出以人為本,提倡素質教育的今天,作為教師要掌握學生的成長規律,進行科學的管理是時代的要求。

三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學校建設的骨幹力量,學法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴格執法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風的形成,對學生的成長進步有益,對教師的素質提高同樣有很大的幫助。

四是學生家長有願望。通過多年來法制教育,廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生。據統計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學校,老師”的案件也逐年增多,這進一步說明教師學習法律不是可學不可學,而是非學不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

二、堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎。

學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上,我堅持緊貼實際,持之以恆,與時俱進,紮實高效,法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點學習了包括民主法制,依法治國、建設社會主義法治國家和加強民主法制建設,以人文字等重要論述,法學基礎理論,以及教師法,教育法等有關內容。

通過學習,我進一步明確了社會主義現代化建設與民主法制的關係,正確理解了依法治國與社會主義經濟發展的關係,依法治國與以德治國的關係,明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!

依法治州培訓心得體會篇6

法律像一片綠葉,保護著含苞待放的我們開放;法律像一把銼刀,把我們不良的念頭削掉;法律像一名老師,將誤入歧途的我們引入正軌;法律像我們的父母,無時無刻不在關注著我們的成長!

我國社會主義法雖然從本質上來講說是工人階級,領導全體人民意志的體現,是人民自己手中的工具和武器。而且在制定過程中,立法者也儘量注意到使法律通俗易懂。但是任何公民要做到執法懂法,也還是要經過較長時間的努力學習。隨著我國社會主義法制建設工作的不斷深入,每一個人都要知法,懂法。

在法制社會的今天,我們只有掌握法律知識,增強法律意識,才能在危險面前拿出法律的武器保護自身的安全,才能預防自己的財產與生命受到威脅。

法律意識也稱法律觀,它是人們關於法律的情感、意識、觀點和思想等的總稱。社會主義法律意識,是一種嶄新的無產階級的法律意識。作為社會主義國家的公民,除了應該具有忠於祖國和人民,貫徹執行黨和國家的方針政策,積極投身正革,努力為作四化做貢獻的政治意識外,還應該逐漸培養自己的社會主義的法律意識外,還應該逐漸培養自己的社會主義的法律意識外,還應該逐漸培養自己的社會主義的法律意識,這也是非常重要的。公民的社會主義法律意識提高了,公民的利益安全也得到了保護了。

學習法律知識,增強法律意識,提高法律保護,是我們國家的公民義不容辭的任務。

法律你我他,保護億萬家!

依法治州培訓心得體會篇7

我非常幸運地參加了洛陽市幼兒教師培訓,在培訓學習期間,聆聽了很多專家和名師的報告,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的衝擊,每一天都有新的收穫。

這次培訓不僅給了我一次難得的學習機會,也使我結交了一群優秀的同行朋友,一起探討了不少疑惑,經過這一階段的學習,我受益匪淺,無論是專業知識還是道德修養,都有了較大的提高。本人現主要談談個人在培訓學習期間的學習心得和學習體會。

這次培訓學習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念和新課改的精神,為實施素質教育奠定了基礎,也讓我明白了教學責任的重大和教育意義的深遠。讓我深深體會到了“百年大計,教育為本”的科學內涵。

培訓學習也使我明白了要想成為一名優秀的人民教師不僅要具備精神的專業知識還要具有廣博得文化基礎知識,更要具有良好的教師職業道德修養。因此,樹立新的師生觀念是非常必要的。新課程已經走進課堂,作為教師,我們應把握時代的脈搏,順應歷史的要求,那就要迅速轉型,由“知識倉庫型”升級為“創新型”教師,以創新教育來促進社會的發展。以學生為主體以教師為主導的教學理念正深入人心。教師要勤於學習,自我完善,經常充電,提升自己的文化專業知識和道德修養水平。才能跟上時代步伐,勇於接受新思想,新觀念。根據學生的不同個性特點,採用不同的教育方法。一個知識面不廣的教師,很難給學生以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己,提高自己。

“刀不磨要生鏽,人不學要落後”,在這個知識爆炸型的社會,資訊科技的高速發展和社會的瞬息萬變,只有不斷的學習,不斷地更新陳舊的知識才能教書育人,更好的去教育人。總之,在今後的教學工作中,我會繼續努力學習不斷充電,好好鑽研教學業務,讓自己理論水平更高、實踐能力更強,發展進步更快。我也相信在傾聽、反思、實踐中,我的教學之路會愈趨成熟,相信會做得更好。