通過作文,我們可以提高自己的邏輯推理和問題解決能力,一篇優秀的作文是需要結合實際的生活經歷的,下面是本站小編為您分享的《我流淚了》作文最新5篇,感謝您的參閱。
《我流淚了》作文篇1
人們在很多時候都可能會流淚,但這淚珠的含義卻有著很大的不同。而我在那一天流下了感動之淚。
那是一個灰濛濛的清晨,我收拾好書包,坐上我的自行車,騎在去往培訓班的路上。
一路上,天空就像是沒睡醒一樣,太陽不知藏在了哪裡。我看了看時間,便加快了速度。
過了五六分鐘,終於要到了,我扭轉車頭,進了那條有些窄的馬路。一排汽車整齊的停在一邊,但有一輛汽車似乎沒有停好,門做微地開啟著。
就在我經過那輛汽車的短暫的時間裡,那扇沒有關好的車門突然彈開了。於是,我翻倒在地上。半秒之後,門又迅速地關上了,那輛汽車繼續行駛到了前面。我感到肚子有些痛。
這時,一個正走在人行道上的阿姨跑了過來,“你沒事吧?”她關切地問道,一邊說一邊把我扶了起來。“我還好,就是肚皮好你破了一塊。”我輕輕地掀起衣服的一角,果然是有一小塊正在緩慢地滲出一點血。
她拉開揹包的拉鍊,仔細地翻找著。很快她拿出一包低,給我拿了一張。我用那張餐巾紙輕輕地擦了擦滲出的血。
天空不再是灰濛濛的了。太陽衝破了厚重的雲層,向地面灑出金燦燦的陽光。當然,這條馬路上的陽光更加明亮。我感到眼眶裡滾動的淚珠。我偷偷地擦了擦,不讓這滴淚珠被這位好心人看見。
“旁邊就有診所,要不要去消個毒。”我看了看手錶,老師還差3分鐘就要開始上課了。“不用了。”我回答道,心中充滿了對這個人的感激。
我又騎上自行車,和這位好心人說過再見就走了。
我的眼睛流出了一串感動的淚水,滴在了袖子上。那個製造事故的人,沒有關心;而那位好心的人,對我滿是關懷,給了我一些幫助使我溫暖與感動。直到現在,我仍能清晰地回想起這件事情·····
《我流淚了》作文篇2
開啟記憶的大門,一群又一群的記憶從大門飛出。有模糊的,有清晰的,有快樂的,有悲傷的。但這件事,讓我一直記在腦中怎麼也忘不掉。
那天,我像往常一樣放學回家。來到家門口,我的腳步停了下來,因為我看到了一個熟悉的身影--工作忙完半夜才回家的爸爸。“你回來啦!”爸爸微笑著說。"嗯……"我楞了一下,慢慢的回答道。當我正想放下書包時,爸爸緩緩地說:“我給你買了件東西,過來看看。”好奇心驅使我走了過去,但我卻見到了我最害怕的東西--自行車!爸爸望著自行車,許久才說出一句話:“今天必須要學會騎自行車!”語氣堅定到不容我有一絲的不願意。
我忐忑不安的來到小區的空地上,那時的腦袋一片空白,只知道面前的這輛自行車令我極度惶恐。"上去!"這時的爸爸臉上已不再有剛才那慈祥的笑容,代替他的是前所未有的嚴厲。我的心"撲通撲通"跳的厲害,要上去嗎?是!我閉上眼睛,深呼吸一口氣,地抬起了右腳,這時我彷彿感到腳上好像千斤巨石,每抬起一點都顯得那麼沉重,彷彿過了一個世紀,我終於坐上了自行車!在爸爸的嚴厲看管下,我顫顫巍巍地終於騎了幾小步!我在害怕,在恐懼,在不安,但更多的卻是喜悅!我激動的望著爸爸,是我看錯了嗎?現在的爸爸臉上充滿了擔憂,額頭上掛滿了汗水,可今天天氣並不熱……"繼續吧!趕快加油!"爸爸又恢復了剛才的冷漠,好!繼續加油!我仍然在踩著腳踏板,讓自己和自行車保持平衡。在那個夜晚,我不知道摔了多少次,可害怕卻不知不覺地消失了……
"爸爸,我會騎車了!"可我並沒有看到爸爸。我急忙跑回家,客廳,沒有!書房,沒有!臥室,也沒有!我跑進廚房,看見爸爸正從廚房走了出來,手裡還端了一個大蛋糕,旁邊還帶了一張卡片,上面寫著"祝寶貝女兒生日快樂!那份勇於面對困難的勇氣就是我給你的禮物……"
那一刻,我流淚了,不知是喜悅,滿足,感謝……還是什麼……
《我流淚了》作文篇3
星期天終於來到了,我無比興奮的拿了五元錢和媽媽去逛街。
一開門,陽光明媚,金色的陽光暖和的照耀著大地上的每樣東西,讓人心情舒暢。我和媽媽買了蛋糕盒點心後就去文具店買文具。文具店裡擺滿了文具:花花綠綠的書包,各種各樣的筆,就像海洋裡五顏六色、游來游去的小魚。我穿梭在"海洋"裡,挑選我喜歡的"小魚兒"。
突然文具店裡進來了一個年過七旬的老爺爺,這個老爺爺頭髮又白又亂就像一堆枯草,他的臉很髒,穿著一身補丁衣服和一雙不了的破布鞋,他右手裡住著一條彎曲的木頭做的柺杖,左手裡端著一個破了的瓷碗,碗裡放著一塊硬如石頭的餅子和幾毛錢。"您行行好,給些錢吧,給些錢吧。"老人顫抖的左手捧著碗,哀求著。售貨員急匆匆地走過來用毫不同情的口氣說道:"沒有錢,沒有錢,你快走吧!"我急忙上前說:"讓我來吧!"我拉了拉媽媽的手想讓媽媽給我些錢讓我把錢給老人,可媽媽卻說是我要買零食,我毫不猶豫的把我的五元錢拿出來放到了老爺爺的碗裡。老爺爺急忙說:"謝謝,太謝謝了,真是個好孩子。"
老爺爺走了但我的眼睛模糊了,我想忍著別讓眼淚流下來可我的心一陣劇跳,可頑皮的小淚珠還是一滴一滴的掉了出來。這麼美好的世界裡還有這麼可憐的老人在受苦,我卻能吃上好吃的點心,可老人吃的卻是如石頭一樣硬的餅子。
我一定要珍惜我的幸福生活,長大為窮苦人造福。讓他們也過上幸福的生活!
《我流淚了》作文篇4
在我剛踏進校園的時候,我還是一個6歲不懂事的小孩,而我的啟蒙老師——莊老師,教會了我許多知識。
在我1—3年級時成績不是很好,當時我只有兩個朋友,除了她們兩,其他人都排斥我,嘲笑我。而莊老師常常在下課時對我說:“xxx,但丁說過,走自己的路,讓別人去說吧!你要一直記住,並用這句話來鼓勵自己。”我聽了點點頭,說完,老師走了,我獨自一人走在走廊上,孤獨極了!我的朋友也去別的地方玩了,這時我們班上的幾個成績優異的同學向我走來,嘲笑著我,我當時憤怒的握緊了拳頭,我在心裡不停的念“走自己的路,讓別人去說吧!”我當時很想打她們,最後我忍住了心裡的火氣,我下定決心一定要超過她們。
1、2、3年級我飽受嘲笑、排斥,一直到了3年級最後一節語文課,也是莊老師給我們講的最後一節課,課題是:“靜待花開”。我認真的聽完了,我深刻的記住了一句話:“每一個人都是祖國的花兒,而每一朵花的花期不同,有一些花開放的早,有一些開放的晚,有一些也許不會開花,因為它是一棵參天大樹!”聽完這句話,我乾涸的心靈像被泉水滋潤了一般。第二天是期末考試,我一下子考出了驚人的成績,超出了我的想象。我又聽說莊老師要退休了。那一刻,我的淚水如瀑布一樣落了下來。從那以後,我的成績衝到了前十五,我也不被嘲笑、也不被排斥,我的朋友數也數不過來。
“靜待花開”這一節課改變我,我的人生路轉了一個急轉彎。走向了光明大道。
在那一刻,我流淚了,我真正的被感動到了。
《我流淚了》作文篇5
去年臘月的一個晚上,天上下起了雪。我坐在書桌前做作業。暖氣嗡嗡作響,房間非常暖和。
腦子有病的弟弟在我身邊坐了很久,沒辦法。他像火車一樣挺直了喉嚨,拿起手電筒搖晃著我的眼睛,然後用手在我背上打鼓,最後讓錄音機發出刺耳的聲音...
“我討厭!”我眼裡含著淚憤怒地尖叫,用手捂住耳朵。我媽在洗碗,聽到什麼聲音就過來了。她把手上的水滴甩出去,在圍裙上擦了擦。習慣性的整理了一下鬢角的花白頭髮,溫柔的說:“小云,別鬧了,讓你妹妹好好寫作業。”但是我哥不聽。他沉默了一會兒,又犯了同樣的老錯誤。
我生氣了,把氣撒在媽媽身上:“看看你的寶貝兒子,多可愛!”我媽驚呆了,說:“小馮,我和你哥一起去姨媽家。你會在家做作業,看著門。好吧……”
“萬歲!”我心裡暗暗叫好,趕緊找到羽絨服和皮手套,遞給媽媽,說:“路上好好走,早點回來!這麼說,我心裡真希望哥哥以後能回來。至少要等到寫完作業再回來。我在家多安靜啊!我媽穿好衣服,然後我哥剛踏出門檻轉身說:“在家寫作業,一會兒不寫,一會兒玩...天氣冷的時候,穿上你的外套...”我反覆回答:“我知道,我知道...
媽媽和哥哥走了,我關上門,唱歌,坐下做作業。房間裡很安靜,不用多久你就能完成作業。我收拾好東西,想起書用完了,就拿錢鎖了食堂的門。
外面真的很冷,雪還在飄,地上的雪也不再稀了。我慢慢地走著,突然我看到兩個人站在我面前的路燈下。他們跺了一會腳,搓了一會手,不停地顫抖。看衣服和身材,真的很像我媽媽和哥哥。我很懷疑。如果我仔細看,真的是他們。我心裡震驚。他們沒去我姑姑家嗎?你為什麼在這裡?啊!我明白了:我哥哥在家很不開心,所以誰不想去呢?我媽媽帶我哥哥出來是為了讓我安心學習。
眼淚現在模糊了我的雙眼,我看到媽媽脫下外套給弟弟穿上。我忍不住大喊:“媽媽……”我飛快地跑過去,撲倒在媽媽的懷裡,內疚和悲傷的淚水落在我的臉頰上,落在媽媽冰冷的手上。