個人活動方案7篇

活動方案的制定能夠讓我們更好地掌握活動的預算和資源分配，通過活動方案的制定，可以合理安排活動的時間段，避免活動期間的重要節日或假期，本站小編今天就為您帶來了個人活動方案7篇，相信一定會對你有所幫助。

個人活動方案篇1

為弘揚雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，響應縣教育局、團縣委和關工委號召，結合我校實際情況，積極開展“學雷鋒、見行動、做好事、追夢想”系列活動：

1、3月5日組織南中教師志願者參加團縣委、文明辦開展的“清潔家園美化陵南”學雷鋒志願服務活動。

2、3月10日舉行學生代表旗下講話，宣讀“學雷鋒”活動月倡議書。

3、發動各班召開“學習雷鋒精神”主題班會，收集有關資料並認真做好總結。

4、開展“學雷鋒”主題黑板報評比活動，校團委做好組織檢查工作及相關資料存檔工作。

5、3月10日—15日，組織學生志願者在校園內進行“規範車輛停放勸導活動”，在每天上午9：40—10：00課間休息時間，對校園內違規停放的車輛發放溫馨提示單。

6、3月10日—31日組織志願者對學校相關區域進行保潔，美化校園環境。

7、3月廣播站將推出好人好事宣傳月，宣揚我們身邊的好人好事。

8、各班如有其他活動，可將活動相關材料交至團委，做好宣傳報道。

通過系列活動，希望促進廣大同學向雷鋒學習，共建美好家園，奉獻他人、提升自己，做新一代四有新人。

關於個人學雷鋒月主題活動方案2

(一)組織宣傳，重溫雷鋒精神。

主題是“心中的雷鋒”(時間：3月1日—3月7日)。

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員。

1.通過舉行國旗下講話，向全校學生髮倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。

2.利用廣播、電視、學習園地、黑板報、櫥窗等形式，加大學雷鋒活動宣傳力度，渲染氣氛。

3.召開主題班會，深化對雷鋒精神深刻內涵的理解，尤其是雷鋒精神在現時代的作用或意義。

4.各班制定學習雷鋒活動計劃;出一期主題黑板報(3月6日前完成)。

(二)組織活動，細化雷鋒精神。

主題是“‘雷鋒’在行動”(時間：3月8日—3月20日)

活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展系列活動

1.爭做文明學生。

①學習雷鋒嚴於律已，寬以律人的高尚品質，以《中學生日常行為規範》的要求為行動標準，更加嚴格地要求自己，並在紀律、衛生、舉止文明等方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。

②學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，孜孜不倦，以釘子的“擠”勁和“鑽”勁，努力使自己在學習上躍上新臺階。

③學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，從身邊做起，處處注意節約。日常生活中要做到不隨便吃零食，節約每一分錢;隨手關燈，節約每一度電;隨手關好水籠頭，節約每一滴水;節約每一張紙;節約每一粒糧食……

④學習雷鋒關心集體，公而忘私的共產主義風格。愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園小衛士，為校園更加美化、亮化而努力。

各班級要成立文明督查小組，對班級中存在的不文明行為進行督查整改;年級要組織志願者成立校園文明崗，通過“文明監督崗”、“環境小衛士”等學雷鋒活動小組行動，對校園中存在的不文明行為進行督查，努力建立文明和諧的校園氛圍》。

2.自己的夥伴自己幫。

①立足學習，開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發揚雷鋒助人為樂的精神，在班級結成幫學互助小組，通過幫學互助行動，讓那些學習和生活上有困難的同學，感受到班集體的溫暖與關心，從而增強克服學習上困難的信心，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度計劃長期實行。

②繼續深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學，積極參與向學校的“愛心基金”募捐活動，為第一國中的公益事業貢獻自己的一份力量，將學雷鋒活動推向高潮。

3.真情回饋、溫情行動。

①結合“三八”婦女節，開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓學生感受母愛、珍惜母愛，倡導學生在適當時候“為媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的'一件事情。教會學生在接受愛的同時，學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

②走出校園，踏上社會，開展為民服務活動，。各團支部(中隊)可以建立“為民服務”小組，開展活動;還可以組建“敬老慰問團”定期為社群老人或敬老院打掃衛生，為老人送溫暖。

③活動月期間，提倡每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。

(三)總結評比，深化雷鋒精神。

主題是“尋找身邊的雷鋒”(時間：3月月21日—3月31日)

1.各班要收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料，並及時寫成稿件上傳到校園網。

2.班級要組織好每位同學寫一篇學雷鋒活動的心得體會，或製作一份電子報、手抄小報，引導學生真正懂得雷鋒精神的內涵，明白生活中處處都能“學雷鋒”。並利用班級學習園地、風采欄進行展出交流，務於3月28日之前完成。

3.各班要通過班會等各種形式，做好本班的學雷鋒活動總結，並形成班級學雷鋒書面總結，並於3月30日前交到年級組。

4.學校通過對各班級學習雷鋒活動總結進行綜合評價，評選出“學雷鋒先進班集體”若干進行表彰，先進班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學雷鋒先進互助小組”，按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。

在學雷鋒活動月裡，在校園網學生論壇區中將開通一個專欄，開展“尋找身邊的雷鋒”活動，歡迎同學們到論壇上為大家提供線索，將身邊的雷鋒推薦到全校，學校將根據同學們提供的線索，進行評比和表彰。

在春風盪漾的三月，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”!真正做到學雷鋒事蹟、走雷鋒道路、創雷鋒業績、做雷鋒傳人，讓雷鋒精神閃閃發光。

關於個人學雷鋒月主題活動方案3

今年3月5日是同志向雷鋒同志學習題詞發表52週年紀念日。為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志願服務理念，紮實開展志願服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值，團市委、市教育局、市少工委決定在全市中國小深入開展學雷鋒志願服務月活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

學雷鋒爭當志願者﹒講奉獻共創美麗溫嶺

二、活動時間

20__年3月1日至31日

三、活動內容

學雷鋒志願服務月期間，各校要以5+n活動為載體，精心設計開展系列活動。

(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中國小要充分利用好校園網、校刊、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事蹟，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、徵文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事蹟，使學生走近雷鋒、瞭解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志願服務理念的認同，有效發揮青少年的自我教育作用。

(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優秀志願者、美德少年評選等活動，發動青少年積極挖掘身邊的好人好事，藉助報刊、廣播、網站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事蹟，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發揮典型引領作用，引導青少年爭做新時期活雷鋒。

(三)舉行學雷鋒志願者結對活動。各校要結合自身實際，以大小兩個結對的形式，積極與社群、福利院、敬老院、醫院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子，建立各自長期的學雷鋒志願服務基地，經常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志願服務活動，形成結對+接力的長效機制;同時，在組織結對的基礎上，各校要組織所屬志願者與空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等結對子，開展關愛他人活動，給予特殊群體力所能及的幫助和服務，讓其感受社會的溫暖。

(四)打造志願服務專案創意比賽活動。各校要著眼於豐富志願服務專案庫、為志願者提供選單式服務的需求，著眼於打造志願服務品牌專案的目標，廣泛發動團員青年、少先隊員開展志願服務金點子等形式多樣的志願服務專案創意設計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌專案。

(五)踐行清朗網路青年力量網路文明志願活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關於青年網路文明志願行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網路文明的具體工作。3月5日中國青年志願者服務日前後，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網路文明志願行動，組織動員師生登記成為網路文明志願者，通過微博、微信、發帖等渠道，釋出網路文明志願宣言話題內容，轉發共青團中央清朗網路青年力量倡議書，並在線下開展座談交流、網路文明素養講座、簽名承諾、宣講動員等活動。

(六)開展n次學雷鋒志願服務實踐活動。志願服務月期間，各校要圍繞三關愛，廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人，為空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節等節日，關愛自然，開展環保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環境整治等活動。

四、有關要求

1.高度重視，精心組織。學雷鋒志願服務月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領導，精心組織實施。

2.加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯絡當地報紙、電視等傳統媒體採訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，並在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事蹟，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌專案和特色活動。要積極動員志願者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。

3.探索創新，總結經驗。各校要結合自身實際，找準自己的特色優勢，因地制宜，大膽探索創新，利用多種形式、多種渠道，創造性地開展活動。活動結束後，各校要全面總結此次活動中好的經驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，並於3月30日前將活動資訊及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。

關於個人學雷鋒月主題活動方案4

一、活動主題

弘揚雷鋒精神

爭做文明學生

二、活動時間

3月5日——3月31日

三、活動方案

(一)啟動儀式

3月5日課間操時間，由大隊輔導員徐__介紹雷鋒事蹟，宣讀雷鋒月活動安排。

(二)婦女節——在家爭當小雷鋒

請同學們利用週末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，並用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事蹟，並讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。

(三)植樹節——爭當護綠小雷鋒

每個班都有生態角，但是很多植物都出現了不同程度的損壞現象，請各個班級利用植樹節期間，重新修正一下自己班級的生態角(學校統一下發適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種)，各班進行看護，學期中針對各班的看護情況進行評比。

同時，除了愛護自己班中的綠色植物之外，還應該主動的保護我們校園的環境，愛護學校的花草樹木，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學校衛生環境的同學，可以到衛生薛老師處領取雷鋒卡一張。

(四)天天都是雷鋒日

學雷鋒精神，不應該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心裡，學校美德論壇將開展一系列環保生態方面的系列節目，號召同學們用雷鋒精神來愛護生態，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。

今後，任何拾金不昧、幫助他人、樂於奉獻、愛護生態的行為都應該被表揚，凡是做任意一件好事的同學，就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。

四、評比方式

1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。

2、每班獲得雷鋒卡最多的同學，評選為“雷鋒小標兵”。

關於個人學雷鋒月主題活動方案5

為紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞__週年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，陶冶同學們的道德情操，深入開展志願服務，為構建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻，現制定方案如下：

一、活動時間

20__年3月5日—3月31日

二、活動內容

1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。

配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。

學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

高中部(除高三外)、國中部各班要求派3—5名同學於3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備。要求各班植樹數量不得少於2棵，到所在年級團總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。

3、“獻愛心、送溫暖”活動。

在活動月期間裡，各班報學校批准自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志願服務活動。次數不少於1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

4、全面開展“校園愛心超市”活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。

校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業。

三、組織領導

校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。

四、活動要求

1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的質量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。

2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統一服裝，樹立一中形象。

3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。

4、活動月結束後，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束後進行評比表彰。

個人活動方案篇2

一、活動目的：

1、增強員工的團隊凝聚力，提升x的競爭力;

2、對20xx年營銷工作進行總結，對市場業績進行分析;制訂新年度營銷工作總體規劃，明確20xx年度工作方向和目標。

3、表彰業績優秀的公司優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

二、年會主題：

一個團隊一個夢想

三、年會時間：

20xx年12月日30下午時

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐

四、年會地點：

x×大酒店×樓x廳

五、年會組織形式：

由公司年會工作專案小組統一組織、執行。

六、參加人員：

客戶群、領導;邀請業界領導;公司工作人員。

1.會場總負責：x×

主要工作：總體工作協調、人員調配。

2.策劃、會場協調、邀請嘉賓：x×

主要工作：年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊採集。

3.人員分工、布場撤場安排：x×

4.嘉賓接待、簽到：x×

5.音響、燈光：x×(會前半小時檢查音響、燈光等裝置)

6.物品準備：x×

主要工作：禮品、獎品等物品的準備。

七、會場佈置：

會場內：

方案：

1、舞臺背景噴畫：

內容：

文字內容：

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周牆壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

3、舞臺兩側放置易拉寶各4個，內容：宣傳企業文化。

會場外：

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。

2、酒店入口處掛紅布幅。

3、酒店內放置指示牌。

文字內容：

八、年會流程：

形式：領導致辭、表彰優秀員工、表演節目，同時公司聚餐。

備註

1.主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上臺致辭。

2.公司領導上臺致辭。

3.嘉賓致辭。

4.表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、遊戲。

外請演員表演節目、中間抽獎。

演出內容：年會節目單

時間:20xx年x月x日晚

地點:宴會廳

個人活動方案篇3

一、活動時間：

09.1——10.8

二、活動目的：

盛隆超市在這美好的秋季與您相約，“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題：

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設：

賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式：

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶佔市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發簡訊

六、活動內容：

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;

a.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有：

b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

a類保健品或酒此券可抵1元

l盛

b類保健品或酒此券可抵2元

lc類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設定如下：

a.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

c.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設定：a共100個;b共1000個;c共10000個;

七、商場佈置：

總店：關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的佈置。

連鎖店：中秋節條幅、弔旗。

八、費用預算：

條幅：10米xx6元/條xx26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張xx10萬=1萬元

弔旗：2.5元/張xx1000張=2500元

dm快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定

九、注意:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯絡印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯絡印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

個人活動方案篇4

一、活動主題口號及目的

主題：“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”

口號：春天來了，到木蘭草原植樹去!

情感目的：在活動中，培養團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。

能力目的：在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能，發揮自覺與自律，向社會展示企業的風采;提高實際動手操作能力與相互協作的能力。

二、活動內容

1、在木蘭草原景區內，親手植下小樹苗並澆水灌溉，為美麗的大自然新增色彩。

2、在植樹區學習植樹常識，參與放許願瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動。

3、遊覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區，駿馬馳騁草原，體驗蒙古風情，呼吸清新空氣。

4、在景區品嚐純正農家菜。

三、活動時間

20xx.3月10日——3月31日

四、活動地點

木蘭草原風景區(武漢市黃陂區王家河)

五、參與方式

以公司企業組織、公益組織、旅行社組織、自駕遊組織、家庭遊組織等20個人以上的團體為形式參與報名

六 活動流程

1集合分組

2出發，實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負責安全，嚴禁嬉戲打鬧。

3 到達場地，清點人數，說明相關事項，注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

5植樹評比，各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放優惠券或小禮品。(木蘭草原門票現金優惠劵、蒙古小紀念品)

6 活動紀念，景區工作人員發放卡片、筆、絲帶、許願瓶給隊員，隊員寫下自己的願望、想說的話、署名、標註日期，用繩子將卡片或者許願瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，並與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，並交回工具等。

七、費用說明

活動費用：138元

門票：木蘭草原景區門票

中餐：景區指定餐廳用餐

樹苗：每人提供樹苗一棵

活動：蒙古歌舞演出(1小時)

備註：

1 活動期間客戶按照景區規定進行

2 各個公司企業可以根據自己實際情況，提出合適的植樹方案，景區配合執行，請來電諮詢!

個人活動方案篇5

一、植樹時間：

20xx年xx月xx日上午x時左右。

二、植樹地點：

1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志願者：xx路段。

2、各村，各中國小、幼兒園：自行選定義務植樹地點。

三、參加植樹人員：

鎮機關、鎮直各單位全體幹部職工，工業區管委會全體幹部職工，各村兩委及工作人員，各中國小、幼兒園教職員工、青年志願者等。

四、具體活動措施

1、植樹現場組織：xx路段由鎮農業服務中心負責場地佈置，鎮黨政辦負責人員安排;各村，各中國小、幼兒園自行組織。

2、造林苗木準備：xx路段由鎮農業服務中心負責組織，並送到栽種地塊，苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具：由鎮農業服務中心負責xx路段植樹工具xx把，其中鋤頭xx把，鐵鍬xx把，各村，各中國小、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術指導：由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。

5、宣傳報道：各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語，鎮黨政辦負責聯絡電視臺、xx報社，務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6、秩序維持：派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衛工作。

五、其他事項說明：

1、體弱病殘者不宜參加此次活動;

2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;

3、各村要在xx月xx日前上報義務植樹活動情況，鎮政府將根據活動開展情況給予資金支援。

個人活動方案篇6

一、活動主題

百因必有果，團隊得有你和我。

二、參加人員

公司全體人員

三、活動目標

1、活躍團隊氣氛，加強團隊協作，

2、提升個人素質，發掘自我潛能，

3、緩解工作壓力，感受公司關懷，

4、增強員工歸屬，豐富企業文化。

四、活動時間

20xx年xx月xx日（週六）

五、活動地點

xx

六、活動形式

1、上午：隨機分組，以組為單位進行各種素質拓展競技活動。

2、下午：自由成組，休閒娛樂為主遊玩，自由支配時間，自主選擇遊戲。

3、素質拓展與休閒娛樂相結合的形式。

七、注意事項

1、要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。

2、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。

3、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。

4、如患有不適於參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。

5、請保持訓練區域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環境衛生。

6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，後果自負。

7、發揚團結友愛，互相幫助的團隊精神，遇到困難及緊急情況時，要相互關照。

八、活動遊戲

1、搶凳子：

遊戲規則：準備n張凳子，圍成圈，選出n+1個人來參加遊戲，一開始大家都站成一個更大的圈，順著一個方向不停地走，當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下，沒有凳子的要表演節目。然後再減少一張凳子，繼續遊戲……直到最後只有一人勝出為止。

獎品名稱：待選

獎品型別：待選

2、找零錢。

遊戲規則：一句話說明白：男生代表5毛，女生代表1元（反著也行），主持人喊出具體錢數，金額抱團取勝。

使用場景：

有一定場地空間的培訓，或者戶外，需要跑來跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者備上喉糖。

需注意：

可根據男女生人數的差異，人為設定稀缺資源，造成搶搶搶的局面。

觀察點：

一定會有人在前幾局就出局，一直縮邊邊，避免不了的，重點關注在拼搶中賣力的同學，他們一定會是這整場培訓最配合你的人，盯緊了。

獎品名稱：待選

獎品型別：待選

3、你劃我猜：

遊戲規則：幾個人站成一列，第一個人面朝出題人，其餘人全部向後轉。題紙上會寫著一些詞語，這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之後，讓第二個人轉過身，比劃給他看，注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看，以此類推，看最後一個人是否能猜出最原始的意思，說出題紙上的詞語。

獎品名稱：待選。

獎品型別：待選。

九、酒桌小遊戲

1、即席聯詩。

遊戲規則：

1、主持人宣佈以區為單位，比賽聯唐詩宋詞。

2、主持人講解遊戲規則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接著，各區按照指定的順序，迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢後仍聯不上者，遭淘汰。一直堅持到最後的區獲勝。

3、注意事項：兩句詩詞限唐詩宋詞。

4、此遊戲詩詞可換為歌詞。

個人活動方案篇7

隨著中秋節的到了，我__國小特制定了國小中秋節活動方案如下：

一、活動目的

圍繞獨具匠心的中秋節為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社群。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、活動日期

中秋節，也就是農曆八五月十五前夕。

三、活動地點

教室、自己家裡。

四、活動內容

活動一：中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期，瞭解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

活動二：月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三：網上閱讀

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四：協作交流

為了鍛鍊學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收穫，一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的蒐集，鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。

各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社群的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。